##大学生活自我鉴定_第1页
##大学生活自我鉴定_第2页
##大学生活自我鉴定_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、#大学生活自我鉴定范文一珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学 能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学 好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知 识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段

2、时间里, 我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系, 互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握 一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了 许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。范文二转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴 定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二

3、外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的 表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败, 经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团 队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、 活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作 和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中

4、发现了自我, 认可了自己,增强了自信心。我积极乐观向上,适应能力强。 大学生活中,由于远离家乡 和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学 朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习 生活中能有更大提高!范文三四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回 首,是对过去的审视和总结,同样是对未来的憧憬和希望, 即将踏出校门的我,热切期待着大千世界的挑战和磨练。从踏入大学学校门槛的那天起,在系辅导员的精心指导下, 自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大 学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而

5、知不足,是我 学习取得进步的动力。 在专业课的学习上, 除了学好课本上的知 识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我一直坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度, 关心国内外大事,同时我不断提 高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同 学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方 向。美好而充实的校园生活给与了我知识,它让我更懂得怎样去学习,去生活,去做人。学校让我成熟,自立,自信。我将把我 的一生奉献在我未来的岗位上,实现我的人生价值和社会价值。范文四大学两年是我一生的重要阶段, 是学习专业知识及提高各方 面能力为以后谋生发展的重要阶段。 从跨入大学的校门的那一刻 起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展, 适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德, 有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力, 但同时也要认识到, 眼下社会变革迅速, 对人才的要求也越来越 高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论