你唯一有把握的是成长美文

1、你唯一有把握的是成长美文同学们:在我來之前，曾委托院方向同学们征集问题。我注意到大家都希望我來谈谈“如何成 功”这，个问题。说实在的，这个题目，让我感觉很惶恐。首先现代社会的多元化。对于 什么是成功，没有一个统一的说法。我不敢肯定口己是不是成功。因为一个人的成功与否 更多的是你周围的人对你的评价和判断。正如古人所说：是非审之于己，毁誉听之于人。 再者我认为所谓的成功，在很大程度上取决丁机遇，外界的环境等等的影响，很难在人与 人之间进行一种简单的复制。甚至可以说，成功是难以把握的。成功是一种结果，而今夭, 我想谈一谈这个过程，也就是成长。对于我來说，我有一个很深的体会就是：人生在世， 你唯一能够

2、有把握的也就是成长。因此，我把“成长：你唯一的把握”作为今天与大家交流的题目。对于一个成年人來讲，什么是一个人的成长？以前的儒家思想要求人成长的轨迹是： 修身、齐家、治国、平夭下。而哲学家罗素则认为，人的成长要遇到三个方面的矛盾：一 是人与自然环境的矛盾。二是人与社会，也就是人与人的矛盾，三是人与自己的矛盾。我 觉得，人的成长过程实际上就是不断地寻找口己人生坐标的过程。人从小到大，视野不断 开阔、知识不断丰富、经验不断积累，从而越來越深刻地认识口己，同时也在认识周围世 界，我想恐怕这就是人的成长过程了。人的成长路径不同，人生追求也千差万别，无论成 功与否，人的最终归宿大致是相同的。而区别就在于

3、每个人所走过的道路不同，每个人对 口己人生的了解程度和口己内心的真实体验是不可复制的。人的成长就是要不断地突破口 己的小环境，而进入一个更广阔世界的过程。这种突破，不仅要突破物理空间的界限，也 要突破心灵空间的界限。然而，对于个人的成长，什么是最重要的呢？每个人可能侧重不同，而我今夭还是想 就这三个方面：人与外部世界、人与人、人与口己來谈。我觉得对于人的成长，要是寻找 坐标的话，应该去寻找以下三个坐标：一是时代的坐标；二是与别人比较，你的比较优势 是什么？三是自己内心的坐标。做好一件事就好人与人虽然没有优劣之分，但却有很大不同。一次参加一个论坛，有位教授说了一个 观点：一个人不需要每件事都做得

4、好。其实只要一件事做得好，你就有下一次机会。我觉 得很有道理。像我遇到很多做记者的同行，他们说：扬澜你多幸运。能采访那么多国家元 首和政府首脑，我们都没有这个机会。而我其实是从采访一个区长开始的。所以要是区长 没采访好，就不要去采访市长：市长没采访好，就不要采访部长：等部长釆访好了，再想 副总理、总理、总统。对丁医学，我不是很僮，但我也了解到，也有这种比较优势存在。有的学生，在学校 理论学得很好。但手比较笨，所以在临床上就不适合做外科医生。有的理论学得不是很精 专，但手很灵巧，就可以成为外科的“一把刀” °这就是每个人有不同的比较优势。一般來讲，一个人刚刚大学毕业、走上工作岗位的时候

5、，容易产生这种思想：我一定 要做一项很有意义的工作或者我很有兴趣的工作。其实根本不用着急。可以先做一些看上 去“大材小用”，或者完全事务性的工作。如果你能在这件工作上做得比别人好一点点， 不需要很多。你就有下一次机会去做更大的事。但如果你什么都不做。停在那儿抱怨：我 在其他方面还比他们强呢。那根本没用，这个世界没有人想听这样的话。大家只关注你做 事的结果。所以你只要在某一方面，比别人好一点点，你就有成长的机会。儿年前，当时的俄罗斯总理卡西亚诺夫來中国访问，只停留两夭，就接受了一个采访, 就是我的采访。应该说，作为民间的传媒机构，能得到这样的机会很难。所以我很好奇， 问他为什么会接受我的采访。他

6、的随行人员告诉我：很有意思，是因为在这之前，我采访 过他的副总理。副总理告诉他：如果你去中国，应该接受这个女记者的采访，她提的问题 很有水平。我听了之后很高兴。这种口耳相传，千万不要小看。你做的每件事都会对你今 后的成长产生影响。希望更多的是正面的影响而不是负面的影响。找到口己的比较优势为什么当时我会离开正大综艺？这是不断有人问我的问题。我不知道是否说清楚 了，急流勇退也好，有学习的精神也好，这都不是问题的实质。实质是，我觉得我不擅长 做综艺节目。我既不会唱歌。也不会跳舞，更不会演小品。只有一次和赵忠祥老师合作演 魔术，叫什么大变活人。还没走出去呢，就让别人认出來了。魔术的'效果一点没

7、有。所 以我想，我真是没有什么艺术夭赋。我还是老老实实做口己能做好的事。我什么事情做得 好呢？也许从小受家庭影响，我还比较喜欢读书，还有学习的能力。所以日后开始做访谈 节目。每次我都是坚持尽可能地阅读相关的资料，看所有的东西。按别人的说法：这很笨, 主持人就是靠口才好，现场反应快就行了。我恰恰认为不是这样。拿我做访谈节目來说， 你事先准备的程度和你做出的节目的效果完全是成正比的。作为记者和访谈节目的主持人，我也许还有一个比较优势。就是容易和别人交流。 1996年我在美国与东方卫视合作一个节目叫杨澜视线，介绍白老汇的歌舞剧和美国的 一些社会问题。其中有一集就是关于肥胖的问题。一位体重在三百公斤以

8、上的女士，接受 了我的采访。大家可以想象。一般的椅子她坐不下，宽度不够，我就找來另外的椅子，亲 口搬來，请她坐下，与她交谈。最后她说：我一直不知道中国的记者采访会是什么样。但 我很愿意接受你的采访。我就问她为什么。她说别的记者來采访，都是带着事先准备的题 目，在我这挖儿句话，去填进他们的文章里。而你是真正对我有兴趣的。这句话给我的印 象很深。所以在镜头面前也好，在与人交流时也好。你对对方是否有兴趣，对方是完全可 以察觉的。你的一举一动、你的眼神都在建立一个气场，所以我能建立这样一个气场。就 适合做访谈节目。所以，这就是我对口己的比较优势的一个挖掘。其实每个人都有口己的比较优势。个人的成长需要明

9、确人与口己的关系经常有人说，这个人有多重性格，其实我们每个人都有多重性格。总保持一致，不出 现混乱，那我们就是神仙，不是人了。但是否可以通过成长，追求一个相对完整的人格呢？ 我认为是可以有这样的机会的。虽然对于教育改革，大家都有不同的想法：说应试教育不 好了，我们要进行素质教育。而素质教育后來乂变成了学钢琴、学画画等技能的培养。但 这是不是培养了想象力和创造力，也不见得。我觉得最欠缺的，从幼儿园开始，应该提到 议事日程上的，是人格教育。给你的人生做加减法后來我去上海的中欧商学院进修CEO课程。一个老师讲到一个商人和一个士兵的区别: 士兵是接到一个命令。哪怕打到最后一发子弹，牺牲了，也要坚守阵地

10、。而商人好像是在 一个大厅，随时要注意哪个门能开。我就从哪出去。一直在寻找流动的机会，并不断进出， 来获取最大的商业利益。所以听完，我就心中有数了一我口己不是做商人的料。虽然可 以很勤奋地。去做，但从骨子里，这不是我的比较优势。在我职业生涯的前十五年，我都 是一直在做加法，做了主持人，我就要求导演：是不是我可以口己來写台词。写了台词。 就问导演：可不可以我口己做一次编辑？做完编辑，就问主任：可不可以让我做一次制片 人？做了制片人，就想：我能不能同时负责几个节目。负责了几个节目后，就想能不能办 个频道？人生中一直在做加法，加入阳光卫视，我知道了，人生中，你的比较优势可能只 有一项或两项。在做完一系列的加法后，我想该开始做减法了。因为我觉得我需要有一个平衡的生活。 我不能这样疯狂地工作下去。所以就开始做减法。那么今夭我想把口己定位于：一个僮得 市场规律的文化人，一个僮得和世界交流的文化人。在做好主持人工作的同时，希望能够 从事更多的社会公益方面的活动。所以可能在失败中更能认识口己的比较优势。当然我也 希望大家付出的代价不要太大，就能了解自己的比较优势和缺陷所在。你可以不成功但是不能不成长每个人都在成长。这种成长是一个不断发展的动态过程。也许你在某种场合和时期达 到了一种平衡，而平衡是短暂的，可能瞬间即逝，不断被打破。成