校园英语老师年度工作总结八篇汇总

1、校园英语教师年度工作总结八篇教师对所教英语这门语言的热爱就会唤起学生对学科的热爱;教师的学科专业素养在学科日常教学中会主导学生的学科学习体验,有利于学生深刻认识学习英语作为一门语言学习的真正意义,达成学生学科核心素养的培养目标。百味书屋精心整理了校园英语教师年度工作总结八篇,望给大家带来帮助!更多优秀精选范本,请关注百味书屋!校园英语教师年度工作总结八篇 今年我担任高三班的英语教学,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识构造,有方案地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:一、分析学情经过高二一年的教学,已根本摸清学生的

2、学习基础,更好的因材施教,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原那么。68班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。二、研究考试说明和高考考纲,把教学方案落到实处1、认真学习课标及考试说明,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。2、认真研究高考。今年为x新课改高考的第一年,任何东西都是新的,认真研究20xx年的考纲和考试说明,了解20xx年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特别是高考

3、新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量防止题海战。4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时认真分析20xx年x高考样卷,把握高考试题的方向和难度。三、大量练习促进学生对基础知识的稳固和能力的提高1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进展学习反应。2、作好听力训练是提高成绩的保障。学生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进展听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力。3、扩大阅读,培养英语阅读能力。要

4、想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。我搜集了大量的高考经典的文章,同时,我采取了每天利用课前七分钟让学生做一篇阅读理解的限时训练方法,极大的提高了学生的阅读能力。4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范本和模板,供学生背诵和模仿。同时,对每一位学生英语作文进展面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学习积极性。四、加强学习,提升自身素质积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的教师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,持续扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。俱往矣,新一届高考已完

5、毕,送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,修正缺点,开辟前进,持续提升自身素质。校园英语教师年度工作总结八篇 岁月如梭,一学期的教育教学工作即将完毕。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教学工作能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多缺乏之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。学期初,在学校领导的安排下,我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦。在这一学期里,我觉

6、得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、教育教学工作方面:教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个教书匠,更要做个教育者,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进展及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面开展。现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进展总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语教师,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改良。2.多听课,学习有经历教师的教学

7、方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经历,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经历,积累了许多教学技巧,多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进展评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进展讨论,以了解其讲课安排的依据。3.钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上教师时可以参考教材重新整理思路,跟上教师的思

8、路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的原那么下,可以参考其他教科书,比较它们的不同之处,寻求让学生更容易领受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经历的教师多交流讨论能否行得通。4.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克制了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。二、工作出勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中

9、,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗典礼。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格恪守了学校的各项规章制度。三、取得的成绩在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。四、存在的缺乏金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中持续地处理。校园英语教师年度工作总结八篇 任教以来,我一贯坚持党的四项根本原那么,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,一直保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作

10、风,一直保持旺盛的学习热情和进取欲望,持续获取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于完毕了。下面简单地回忆一下开学以来所做的一些英语教学工作。一、面向全体学生,为学生全面开展和终身开展奠定基础。1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、为学生提供自主学习和直接交流的时机,以及充分表现和自我开展的一个空间。3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等形式,开展听、说、读、写的综合能力。4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主处理问题。开展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。学

11、生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不只会影响英语学习的效果,还会影响其它开展,情态是学好英语的重要因素,因而我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,开展合作精神。3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的时机。4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适

12、用的过程中逐步学会如何学习。1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进展学习。即充分利用好词典。3、引导学生在学习过程中,进展自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中持续学习,持续实践,持续反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生开展的教学方法。校园英语教师年度工作总结八篇 不知不觉,本年度的教学工作已告一段落

13、。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时辰以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言开展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经历的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改良的地方。教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造时机。因而,了解并认真分析学生情党政范本况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学

14、生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和单调问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机。我明白到备课的重要性,因而,每天我都花费大量的时间在

15、备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但现实证明是值得的。实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住学生。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因而,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮助同学通过使用互联网来学习英语,为他们学习英语提供动力和激情。

16、一堂准备充分的课,会令学生和教师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。校园英语教师年度工作总结八篇 本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的根本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关怀时事,关怀社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。一、任现职以来,我一直把教学工作放在第一位,把成为一名品优

17、的学者型教师作为自己的奋斗目标,持续鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进展探讨,对每年的英语中高考英语试卷进展仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。二、在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础,坚持因材施教的原那么,一直把学生的学放在教学核

18、心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比方在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,到达激发和保持学生学习英语的热情的目的。三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而到达注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进展综合了解,全面分析,用

19、自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育成效。因而,在转化后进生上,取得了较好的成绩。四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的构造,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反应情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还持续地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学

20、习、业务锤炼,持续提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的开展作出更大的奉献,我将更加严格要求自己,弘扬优点修正缺点持续提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。校园英语教师年度工作总结八篇 一学年来,我认识搞好自己的本职工作,持续提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,持续创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面开展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面:在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以三个代表为理论指导,以八荣八耻严格标准自己的言行,持续学习教育教学法规,把对学生的思想品德教

21、育入在首位,持续学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能顺应教育的开展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中获取营养,持续提高思想认识和政治修养。二、教育教学方面:要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的

22、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,处理如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识教授给学生,让学生构成技能、能力等。2、认真组织教学,创设良好的课堂气氛,构成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

23、加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,持续学习。4、以身作那么,以自己的一言一行去感染学生。关怀学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面开展。6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格恪守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的开展而努力。四、取得的成绩与缺乏。在本学年的工作中,我取得了一定的成

24、绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面开展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们安康快乐自由地全面开展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反应练习、自身学习等方面的欠缺与缺乏等。然而,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。总而言之,在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在持续更新,对教师的素质要求

25、越来越高,为了顺应时代开展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,修正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的力量。校园英语教师年度工作总结八篇 本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的根本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关怀时事,关怀社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。一、任现职以来,我一直把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,持

26、续鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进展探讨,对每年的英语中高考英语试卷进展仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。二、在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础,坚持因材施教的原那么,一直把学生的学放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导

27、。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比方在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,到达激发和保持学生学习英语的热情的目的。三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而到达注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进展综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注

28、重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育成效。因而,在转化后进生上,取得了较好的成绩。四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的构造,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反应情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还持续地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,持续提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的开展作出更大的奉献,我将更加严格要求自己,弘扬优点修正缺点持续提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。校园英语教师年度工作总结八篇 这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,使学生学有所得,从而持续提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育