校园生物教师工作总结2021年8篇汇总

1、校园生物教师工作总结2021年8篇校园生物教师工作总结2021年8篇 这一学期,我教初二年级1、2、3、4、四个班和初一年级3、4两个班,现就将这一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念先学后教,当堂训练,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的形式将课堂还给学生。2、通过学习洋思中学的经历,使自己逐步领会到以人为本的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点

2、,成认学生个性差距,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、新型教学方法的使用教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了显著效果,具体表现在:一发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,无比注意学生的实际情况。教案编写认真,并持续归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果

3、。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,持续获取他人的珍贵经历,提高自己的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。二调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过

4、各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维形式,变要我学为我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。三做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即便不然,也应相信他的明天会比今天好。2

5、、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以弘扬优点,克制缺点。其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到教师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到领受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还

6、是显著的。三、心得体会现在的学生不怎么爱上生物课。这确实是我们要思考的一个问题。然而,我们生物教师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得,变通不失为吸引学生的一个好方法。我们生物教师不要受中考功利的影响,课该怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物课才好呢。至少,适当用点实物,把大自然的美展现在学生面前,学生不喜欢生物课才怪呢!只需把学生吸引进去了,就那么几条知识点何愁处理不了啊!讲述花的构造时,我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的构造,这样学生对雌蕊和雄蕊的构造一目了然。讲述苔藓植物植物时我让学生自己先去采集,学生兴趣盎然。在讲水中的植物时,学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察,藻类植物的

7、构造也就一目了然了。校园生物教师工作总结2021年8篇 本学期,我担作七年级二个班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能弘扬优点,克制缺乏,总结经历教训,提高自己的教学能力和教学成果。一、课前备课不但备教材而且备学生备教法,根据教材内容及学生的实际,设计新课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、 课中上课增强上课技能,提高教学

8、质量使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化。做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;在对待学生提出问题的时候,做到诲人不倦,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。另外把加分制度融入到课堂,提高学生学习的积极性。三、课后辅导1、每节课后针对本节课的重点内容,有针对性的讲解有代表性的习题,对学生的课堂作业批改及时、认真,分析并记录好学生的作业情况,将他们在练习过程中出现

9、的问题及时作出分类总结,及时进展的评讲,并针对出现有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。2、做好课后辅导工作,注意分层教学。在晚自习课时,针对不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,使每一个学生都学得会、记得牢。四 、期末复习根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习方案,加强复习的目标性难度梯度由易到难设置,对全册书的复习工作起到一定的引导作用,使得不同程度的学生都能顺应。五 、反思及改良措施经过近段时间对教学工作的总结与反思。认为还有以下几点需要努力:1、在课堂教学上,还没有做到每堂课都坚持以学生为中心,在课堂教学的把握上要坚持向其它教师学习,积累经历;特别是要多听顾教师

10、的课,从他的教法中获取自己能用的课堂模式。2、对学生,对教学工作要要坚持认真,踏实;3、基础知识、根天性力的培养是重中之中;4、在此基础上,在平时的教学中更应加强思维能力和实验探究能力的练习。校园生物教师工作总结2021年8篇 本学期,我担任八年级100-105班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能弘扬优点,克制缺乏,总结经历教训,提高自己的教学能力。一、持续提高教学质量1、课前准备备好课:认真钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自

11、如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,处理如何把已掌握的教材教授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。二、做好课后辅导工作。我校初二的学生基础较差,同时有没构成一种好的观念,很多学生抱持一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人

12、针对一些有潜力的学生进展重点辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。三、积极参与听课、评课。本人克制课时多,时间紧,又经常发生课时矛盾的困难,虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,修正缺点,持续进步。四、持续学习、更新理念21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,开展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,持续查阅资料,持续更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短

13、。并注意创新,构成自己的教学风格和特色。五、成绩与反思在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,使学生学有所得,持续提高,从而持续提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积

14、极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但由于环境与条件的制约,缺乏大环境的熏陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中持续的探索、自创与完善。校园生物教师工作总结2021年8篇 在即将过去的一学期里,我感到忙碌忙碌碌,充实而又疲惫,喜悦伴随汗水,成功伴着艰苦,有成就也有遗憾,现小结如下:一、 持续钻研,提高学科教学质量做为z初中的一员,我首先是一名教师,如何提高教学质量是我日常工作的重点,我多年从教的初二生物,是师生眼中的小学科,到初二完毕时必须要参加中考会考,用底子薄,时间紧,任务重来描述

15、绝不为过分,它既不具备大学科教学那样有充裕的时间,也难以激发学生的学习兴趣,如何在有限的时间内实施有效教学是我一直思考的内容。首先,我积极参加初中生物新教材的教学培训,从而持续充实自已,提高自已的业务水平和教学能力,更新自 已原有的知识体系,提高自已生物科学素养,并将新思路新理念渗透到平时教学的每一环节。其次是备好、上好每节课,力争每节教学内容都涵盖知识、能力和情感价值观等三方面,平时注意积累,并能将信息技术与学科教学有机整合,充分利用网络资源来扩大授课时的知识面,并对这些资源去粗取精、去伪存真变为自已的教学内容来提高教学效率。力争转变学生的学习形式,让学生在主动参与、乐于探究的学习环境中得到

16、开展提高。平时教学中旁征博引,用日常生活中学生耳闻目睹的范例来剖析深奥的生物原理,让学生主观能动地获得对知识点的理解。第三、平时还注意与城区学校的同行交流,虚心向别人学习,不做井中之蛙取他人之长,补自已之缺乏,来提高自已的教学水平。在几位班主任教师的大力帮助下,经短时间之内副强化训练,二00九年中考会考我所教班级实校平均合格率在98%以上,z初中本学科会考过关率也取得了历史性突破,为此我深表感谢和荣幸。二、 尽心尽力,让电教室发挥正常效能过去的半年中学校组织举办了屡次大型教育教学活动,每次活动中根据学校的工作安排我与电教室全体同仁总是群策群力,兢兢业业,无私奉献, 从设备的维护到资料的摄制保存

17、都做得无比到位,保证学校活动圆满成功,屡次受到上级领导的表扬。三月份姜堰市教育局教研室在我校举办全市数学青年教师教学根本功竞赛和学校组织的三八妇女节庆祝活动,四月底全姜堰市初三政治教师中考复习研讨会在我校成功举行,为了保证活动顺利进展,我们更是不遗余力,设备不全我们自已去借,为了让现有的设备运行到理想的状态,我们屡次请专家来调试,假设干次忙到深夜,虽然也有不尽人意之处,但我们可是尽了巨大努力。为了中考英语人机对话测试,我们在考试前几天爬上爬下,在几幢楼中持续奔忙,查找问题,排除了毛病,保证测试圆满完成。为了二九年中考顺利进展,从原材料的录制到语音合成以及最后的程序设定,我们都是一丝不苟,每一步

18、力求完美。说实话电教室的工作纷繁复杂技术性较强,学校的教育现代水平在持续提高,设施越来越完善,当今社会没有通才,需要的是一专多能的人,对每个电教工作者提出越来越高的要求,为了能胜任这项工作,我只有持续为自已充电。多年来我自费订阅各类相关杂志,办公桌上堆得最多的也是电教的有关书刊,经常与同行交流,持续地学习和钻研技术,来满足本部门的工作需要。当然,我还有在许多方面的缺乏,我从事电教工作多年并兼任东西两校区的生物教学工作,常有顾此失彼、疲于奔命的感觉,使电教工作不能即时服务到位,更不能静下心来钻研生物教学。持续添置新的教学设施,我总有力不从心的感觉,今后我将坚持学习,持续提高自已的业务水平,努力提

19、高电教服务和生物教学质量。校园生物教师工作总结2021年8篇 一学年完毕了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经历,并从经历中取得进步,现将本学期的工作总结如下:一、教学思想方面:本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校开展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关怀、爱惜每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学方案,积极完本钱职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能顺应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克

20、制自己的缺乏。二、教学工作与学习方面:在教学上我的一贯作风是:1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。2、要提高教学质量,还

21、要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对淘气的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资

22、料进展筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的教师给我提出的珍贵意见让我更上一层楼。听其他教师试讲共10次,也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的缺乏,以提高教学水平。教师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,弘扬优点,修正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的力量。三、取得的

23、成绩及反思:通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份,与其他生物教师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在x省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华教师编写整理了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我

24、的学生,无愧于我的工作。总之,严格恪守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身开展。为人师表,处处以身作那么。校园生物教师工作总结2021年8篇 本学期,我担作八年级240、241、242、243生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能弘扬优点,克制缺乏,总结经历教训,提高自己的教学能力。一、持续提高教学质量1、课前准备备好课:认真钻研教材,了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量

25、,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,处理如何把已掌握的教材教授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。二、积极参与听课、评课。本人克制课时多,时间紧,又经常发生课时矛盾的困难,虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严

26、格要求自己,努力工作,弘扬优点,修正缺点,持续进步。三、持续学习、更新理念21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,开展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,持续查阅资料,持续更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短。并注意创新,构成自己的教学风格和特色。四、成绩与反思在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学

27、学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,弘扬教学民主,使学生学有所得,持续提高,从而持续提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但由于环境与条件的制约,缺乏大环境的熏陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中 持续的探索、自创与完善。校园生物教师工作总结2021

28、年8篇 20_20_学年度已经完毕,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人开始担任教诲处教务员,着重协助本校教诲处日常事务及学校电教和辅助人事工作,并担任八年级生物教学。回忆这一学年来,本人一向以实的精神做好每一项工作,一向把领导安排的工作干完才下班,工作收到了好的实效,受到李校长的好评。现将有关工作情景简述如下:思想作风我能坚持每一天看书看报,收看收听新闻,养成关怀国内外大事的习惯,努力提高自我的政治思想水平,牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自我的世界观、人生观、价值观,注重日常良好工作作风的养成。顾全大局、服从安排,进取参加学校组织的一切会议和各种活动。我进取

29、参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自我,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。经过学习新的课程标准,使自我逐步领会到一切为了人的开展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差距,进取创造和供应满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性,自主性的培养与发挥。我严格恪守学校的各项规章制度,我能严格恪守学校各种规章制度不迟到、不早退、有事全安排在节假日,从不请假。在工作中,进取、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心

30、和高度的职责感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本领。工作敬业一、用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生。一学年来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,改革教学方法,取得了显著效果。在担任八年级的生物教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力

31、关怀和爱惜每一位学生,不放弃每一个学生。此刻在校的学生多数学习习惯差:上课不听讲,爱接嘴,教师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业;基础知识差,写字草书现象十分严重,应对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是应对现实,用开展的观点看学生,因势利导,化消极因素为进取因素,真正做到晓之以理,动之以情,千方百计改变自我的教育教学方法。二、用活到老学到老的心去充实自我。不满足现状,进取参加各类进修,持续提升自身业务本领。这几年我利用节假日休息时间自学专业知识,参加了x教育学院生物教育自学考试,几乎每门科目都进修两次或以上才能过关,在即将拿到本科文凭时我真正学会了自学的本领。这几年每年的暑假我

32、总是利用休息的时间,参加省级、市级的各种培训,学会了如何运用网络资源优化课堂教学,学习制造课件丰富课堂教学,学会了管理学校机房,学会了协助学校管理教育系统的教职工人事电子档案、省人事厅职称电子档案、x市职称电子档案和学生学籍电子档案。本学年,我又协助教诲主任完成教诲处的部分工作,有时机屡次到市级学校参悟新课程改革精神,平时工作中做个细心的人,记录下教学中和教务中的点点滴滴。三、用一颗勤勤恳恳的心去对待学校工作。1教务工作方面这学年,我作为学校的教务员,主要协助学校教务工作。由于,我是第一次走上这一岗位,对要面临的工作十分陌生,心中一向没有底,不明白自我是不是能胜任这一工作。为此,我也在这一方面

33、下了一些功夫。在业务进修方面,为了提高自身管理本领,经常利用业余时间阅读教育书刊,为自我充电。经过报刊、互联网等途径持续学习先进的教育理念,提高教育管理本领。不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求无愧于心。我在工作中奉行管理就是服务人,管理就是帮助人的指导思想。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室,告知教师们有关事项,鼓励教师们进取参加各校的教研活动和各级各类论文评比活动,并做好登记和汇总工作。在有需要教师配合开展的工作时,我尽量向教师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。教诲处工作细、杂、烦,我总是认真协助教诲主任或其他部门需要配合的工作我也总是进取参与,认真完成,从不无故

34、推诿。2人事管理辅助工作。认真采集每位教职工的信息,输入微机后,并打印后认真核对。所以无论是x省教职工信息系统,还是x省实名制编制上报信息,x市职称实名制管理电子信息都做到准确无误,无论是在工作日还是在暑期或是节假日统计上报都做到快速、及时、不延误。3电教管理工作。作为学校的信息员之一,我将收到的文件通知及时传到达各部门或各人,使学校的管理工作和教学教研工作有条不紊地进展着。作为学校网络管理员,为了配合我校信息化工作开展和教育现代化强市建立的情景,我利用节假日、寒暑假认真学习了省市级的举办各类信息化培训:校校通工程学习培训,现代教育技术培训,3DMa_动画培训,x省初中英语听力口语自动化考试培训等,并回校后对教师进展校本培训。在校校通工程、教育现代化创立等过程中,认真负责每一项工作,无论是准备工作、设备购置、验收、安装调试,还是日常维护服务工作,做到心细,这学校挽回了屡次不必要的经济损失。进取完成网络