音乐系2009级新生入学报到及入学教育实施方案

1、2009 级新生入学报到及入学教育实施方案为切实做好我系2009 级新生的入学报到和入学教育工作，根据学校2009级新生入学报到、入学教育及军训安排，结合我系实际，特制定音乐系2009 级新生入学报到及入学教育实施方案如下：一、组织领导为统筹、协调新生入学报到和入学教育事宜，成立音乐系09 级新生入学报到及入学教育工作小组，成员名单如下：组 长：胡珍副组长：袁尼安林晖（具体牵头组织实施）成 员：马河泉廖林强童炜娟 李红英袁宇平 邹伟铭王云 邹伟民钟杰及全体学生会干部二、入学报到与接待1、集中报到与接待的时间、地点（ 1）时间8 月 27 日 29 日；工作时间为7： 0019： 00； 19：

2、 00 24： 00 临时安排4 人值班。（ 2）地点接待点南大门主干道。2、前期准备1、宿舍安排及提前到校学生的安置；2、宿舍欢迎标语贴上门；3、音乐系简介（广播稿）； 4、宣传展板、标语、海报；5、接待志愿者的选拔与工作安排（8 月 26日 下午召开动员会）； 6、报到现场的电脑准备；7、拟定新生及家长告知书3、报到与接待总负责：林晖老师报到及新生接待点：邹伟民（学生会主席）绿色通道申请和缓交学费申请审核：廖林强老师签批：胡珍书记（ 1）主干道接待点主要职责：报到登记，发放入学清单、安全须知、新生及家长告知书、安排宿舍，行李看护，报到指引，带到宿舍（ 2） 新生报到点主要职责：收验录取通知

3、书、分班报到注册、代收已代扣学杂费学生的保险费、发放军训服、售饭卡（ 3） 27 日上午为老生接新生；下午开始，发动部分新生参与接待，既减轻接待压力，又有意识地考察和培养乐于奉献的新生，为在新生中选拔学生干部做准备。（ 4）具体分工及要求见音乐系2009 级新生接待工作安排（附件一）三、入学教育入学教育是大学教育的第一课，旨在帮助新生尽快熟悉大学的学习、生活环境，顺利完成角色转换，为大学学业奠定良好的基础。1、主要内容入学教育贯穿于整个第一学期。9 月份集中教育的主要内容安排为：（ 1）校史系情教育：旨在增加新生对学校和系的了解，特别是办学理念、学生评价观和学生就业优势的了解，增进新生对学校和

4、音乐系的认同感。组织学生参加学校2009 级新生开学典礼，初步了解学校的整体情况；召开音乐系新生开学典礼和制作音乐系宣传展板，介绍系情。（ 2）专业思想教育：通过专业介绍，学习人才培养方案、学生学籍管理规定，指导学生开展好钢琴、声乐和器乐等技能性课程的选课工作，让新生了解音乐学专业的培养方案、人才培养规格和要求，明确学习目的，稳定专业思想。（ 3）校纪校规教育：通过学习教育部普通高等学校学生管理规定和学校的各项规章制度，重点是学生管理规定、 学生违纪处分规定 、 学生考试违纪处理规定、 学籍管理实施规定和学生考勤暂行办法及系部各项管理制度等，运用典型事例，教育引导自觉学生遵章守纪，不断增强法纪

5、意识。（ 4）职业生涯规划教育：通过学习了解学生手册中的激励性措施（如奖励办法、奖学金评定办法等），与任课教师和高年级优秀学生座谈，邀请部分优秀校友（符卫军、朱鸿玉、李贝）做个人成长事迹报告，引导学生认真思考为什么上大学、怎样上好大学才能增强自身的综合素质和就业竞争能力，帮助学生设计、制订大学学习年规划。（ 5）入党启蒙教育：安排专题开展党的基础知识教育，发放“入党申请书”范文到学生宿舍，激发学生的入党热情和入党动机。（ 6）安全教育：通过学习教育部普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定、学生伤害事故处理办法和学校安全管理的有关规定，参加各类突发事件应急预案的演练，帮助新生了解安全管理的相关规

6、定，牢固树立安全意识。（ 7）国防教育：通过14天的军事训练和相关国防知识的学习，帮助新生掌握队列、内务整理等基本技术，培养吃苦耐劳的精神和团队精神，增强国防意识，促进学生文明卫生习惯的养成。（ 8）适应性教育：为新生班配备一名至两名班主任助理（06、 07 级学生党员）协助辅导员老师工作，引导新生初步掌握大学阶段的学习和生活规律，培养新生自主学习、自我管理的意识和能力，使其尽快顺利实现从中学到大学的角色转换和心理调适，以适应大学的学习环境、生活环境和人际交往环境。2、日程安排详细日程安排见音乐系2009 级新生入学报到及入学教育工作安排 （附件二）。四、相关要求总体要求：耐心、细致、热情、周

7、到具体要求：1、全系师生要以满腔热情和高度的责任感投入到迎新工作，耐心、细致、周到、热情地为做好新生接待，要以良好的形象和服务展示我系师生的精神风貌和管理水平、服务水平。2、 负责接待新生报到各部门成员，8 月26日准时到位，提前做好新生报到的场地布置、报到材料、领用物品、宣传标语、系旗悬挂等，分组行动，灵活机动地开展工作，引导学生办理入学各项手续。3、音乐系新生报到入学接待由新生接待工作组负责人统一协调，全系教师应协调联动，紧密配合，保证新生接待各项工作有序进行。4、全系师生应自觉服从校系工作小组的统一安排，确保迎新及入学教育工作的顺利开展。5、全系师生有义务主动当好“引路人”，用热诚的态度

8、、严谨的作风、热情的服务，展示我校师生良好形象。6、没课的师生在集中报到时间应主动到我系接待点协助志愿者做好接待工作。7、对因参与新生接待工作而影响上技能小课的学生，任课教师应主动调整教学安排，为其补上相关内容。8、新生报到和入学教育期间，系领导、辅导员、班主任和任课教师应到学生宿舍看望新生，深入了解他们的思想、学习、生活，帮助他们解决实际困难。附件一：音乐系2009 级新生接待工作安排附件二：音乐系2009 级新生入学报到及入学教育工作安排附件二：新余高专音乐系 如09级新生入学教育及近期工作安排表时 间地 点活动内容参加人员责任人8月30日上午艺术楼201教室1、组织一次系部的迎新会音乐系

9、全体新生林晖廖林强邹伟民钟杰2、组织参观校园，帮助新生尽快了解和适应学校的学习、生活环境8月30日下午附楼多媒体教室5心理健康教育音乐系新生廖林强钟杰8月31日上午图书馆大学图书馆的使用，参观图书馆音乐系新生廖林强钟杰8月31日上午10:30艺术楼舞蹈房全体教学管理人员与新生见面系领导、坐班人员、教研室主任、新生林晖廖林强马河泉8月31日下午艺术楼201教室召开一次主题团日活动，增进新生的相互认识和了解，强调集体的 重要性，培育集体主义观音乐系新生廖林强8月31日晚上7:30学生寝室系领导走访新生寝室系领导、全体坐班人员及学生会干部林晖马河泉廖林强邹伟民9月1日上午艺术楼201教室专业思想教育

10、教学管理人员、教研室主任、音乐系新生袁尼安林晖童炜娟廖林强9月1日下午艺术楼201教室主题班会：开展讨论（1）如何正确树立世界观、人生观、价值观，提高政治素质。（2）如何加强思想道德建设， 塑造当代大学生新形象。（3）如何端正学习态度，形成良好的学习习惯。 （4）如何利用大学 生时光，充分锻炼自己，以适应时代的需要。（5）如何加快心理调试， 尽快适应大学生学习生活。音乐系新生廖林强9月2日上午医 院新生体检音乐系新生廖林强9月2日下午艺术楼201教室学习学生手册、学校各项管理规定和继续召开主题班会音乐系新生廖林强9月2日晚上艺术楼201教室安全教育专题学习音乐系新生廖林强9月3日上午艺术楼20

11、1教室大学与人生（专题报告会）、优秀毕业生座谈（李贝、李帅等）音乐系新生廖林强9月3日下午艺术楼201教室班会，讨论、制订班纪班规，推选班干部音乐系新生廖林强9月3日晚上7:30艺术楼舞蹈房全系学生大会音乐系全体学生及全体坐班人员、教研室主任林晖马河泉廖林强9月4日上午新校区运动场军训开营仪式音乐系新生廖林强9月4日16日新老校区运动场、篮 球场军训（国防教育、军事理论教育、队列训练、内务训练）音乐系新生廖林强9月10日晚新校区主教学楼前 广场迎新暨庆祝教师节文艺晚会音乐系新生廖林强9月17日上午新校区运动场开学典礼暨军训成果检阅仪式音乐系新生宣传部、党政办、学工处、团委、 武装部、各系部注：

12、1、专题报告、安全教育、心理咨询辅导要求值日学生会干部必须到场。2、作息时间：上午 8:0012:00下午2:30 5:00入学教育及军训要求：1、所有新生都必须按规定参加入学教育和军训，无特殊情况不得请假，如确需请假的，须由本人书面申请，经系部、学工处、武装部 审定（班主任签字、系部盖章、武装部盖章）。2、入学教育（作息时间与上课时间一致）和军训（作息时间听从教官安排）期间，由班主任负责学生的考勤，武装部、学工处负责检 查，对违纪学生，按新余高专学生违纪处罚条例严肃处理。3、严格遵守纪律，不迟到、不早退。学习时要认真，不得随意减少学习内容，不得任意缩短时间。学习讨论时各班必须做好学习、讨 论记录，以备检查。4、要认