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文档简介
1、 根据自己在地理书中所学以及你根据自己在地理书中所学以及你课外所积累的知识,请你谈谈你对南课外所积累的知识,请你谈谈你对南极大陆的了解?极大陆的了解?下面我们来欣下面我们来欣赏一组南极大赏一组南极大陆的陆的风光图片风光图片,一起感受它那一起感受它那独特的魅力。独特的魅力。风平浪静的长城湾风平浪静的长城湾风雪山海关风雪山海关夏日中的纳尔逊冰盖日落西海岸中国长城站全景雪海燕南极企鹅世界上世界上最孤立最孤立的大陆、的大陆、世界上世界上最寒冷最寒冷的大陆、的大陆、世界上世界上风最大风最大的大陆、的大陆、世界上世界上最高最高的大陆、的大陆、世界上世界上最干燥最干燥的大陆、的大陆、世界上世界上河流最少河流
2、最少的大的大陆陆 三个太阳是第五单元的第一篇课文信息传播 人类正在进入信息时代,计算机、网络正在迅速走进我们的生活。(例如我们现在的学习方式的暂时改变) 信息的传播要求我们熟悉各种新闻体裁新闻体裁。在本单元,我们将读到报道中国历史上具有划时代意义的大事的两则消息、运载火箭水下发射试验的录音新闻、去南极考察和“神州二号”无人飞船测控回收的通讯。读了这些新闻,你会感受到时代的发展和社会的变迁,会有深刻的感触和丰富的联想。什么是新闻? 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。 新闻体裁分类 新闻体裁大体可分为消息消息、通讯通讯、调查报告调查报告、报告文学报告文学、新闻特写新闻
3、特写五类。 新闻的结构 新闻结构的五部分包括:标题、导语、主体、 背景、结语。其中,标题、导语和主体三部分是 新闻必不可少的。 通 讯 通讯是以通讯是以叙述、描写叙述、描写为主要表达方式,为主要表达方式,将将具有新闻价值具有新闻价值的人物或事件的人物或事件及时、具体、及时、具体、生动生动地予地予 以报道的新闻体裁。以报道的新闻体裁。它是报刊宣它是报刊宣传的基本题材之一,具有内容真实详细具传的基本题材之一,具有内容真实详细具体、形式自由灵活、表达方式多样、语言体、形式自由灵活、表达方式多样、语言生动形象等特点。生动形象等特点。 通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、通讯的类型有:人物通讯、事件通讯、
4、工作通讯、文艺通讯等。最常见的是工作通讯、文艺通讯等。最常见的是和和。本文本文三个太阳三个太阳是以写人为主的是以写人为主的文艺通讯文艺通讯 好了好了, ,接下来让我们一起来学习本课的生接下来让我们一起来学习本课的生字词字词, ,你能读准下列字的字音吗?你能读准下列字的字音吗?亘古亘古 钦佩钦佩 船舷船舷 真挚真挚 踮脚踮脚 暴虐暴虐混沌混沌 吞噬吞噬 铠甲铠甲 抿住抿住 伫立伫立 剔透剔透翩跹翩跹 蓦地蓦地 紧蹙紧蹙 粗犷粗犷 俯瞰俯瞰 步履步履蹒跚蹒跚 呕心沥血呕心沥血 蘸蘸 玛瑙玛瑙 胡子拉碴胡子拉碴gnqnxinzhdinndnshkimnzhtpinxinmcgung knlpnshn
5、ulzhnnoch换一组换一组: 这这 些些 词词 中中 的的 多多 音音 字字 你你 会会 读读 吗吗?漂流 漂亮 漂白 晕船 头晕 黄晕发颤 颤栗 颤动 铺展 床铺 铺张混沌 混水 混为一谈piopiopioynynynchnzhnchnppphnhnhn再换一组再换一组: : 你你 能能 根根 据据 下下 列列 读读 音音 写写 出出 对对 应应 的的 字吗字吗? ? 试试 一一 试试, ,计计 算算 一一 下下 自自 己己 的的 正正 确确 率率! !gn 古 断壁残yun 步l f 盖 xi 货 乘奔y 风 白雪ii ki 甲雕s shu 气 lng 厉 lng 角 zh 立 zh
6、存 zo 热 zo 动 亘垣履覆卸御皑皑铠塑朔凌棱伫贮燥躁请同学们概括课文每一部分的内容。请同学们概括课文每一部分的内容。第一部分第一部分:写女画家向往并争取去南极工作的写女画家向往并争取去南极工作的经过经过以以及愿望实现后投放漂流瓶的及愿望实现后投放漂流瓶的激动心情激动心情。第二部分第二部分:写女画家在南极的写女画家在南极的紧张工作和生活紧张工作和生活,写她,写她对南极、对风暴以及对南极人的对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受观察和感受。第三部分第三部分:写女画家在南极长城站写女画家在南极长城站过生日过生日以及她在长以及她在长城后山上的城后山上的所见所思所感所见所思所感。第四部分第四部分:
7、写女画家为长城站精心制作了一幅壁画,写女画家为长城站精心制作了一幅壁画,画中的三个太阳画中的三个太阳内涵丰富内涵丰富。本篇以本篇以“三个太阳三个太阳”为题,你认为题,你认为好吗?请说明理由。为好吗?请说明理由。好。好。 “三个太阳三个太阳”直接取直接取自女画家为中国南极长城站自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容,既紧扣女所画壁画的内容,既紧扣女画家的长城站壁画内容,又画家的长城站壁画内容,又突出南极的特点:这里没有突出南极的特点:这里没有黑夜,正如南极考察队员开黑夜,正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。拓事业的忘我献身精神。作作用:用:这样命题,新颖醒目,这样命题,新颖醒目,含义深长,给
8、读者以充分想含义深长,给读者以充分想像、深入思考的余地。像、深入思考的余地。本篇通讯共有本篇通讯共有四个四个部分,你部分,你最喜欢最喜欢的是哪一部的是哪一部分的内容?分的内容? 1 1、投下一个漂流瓶、投下一个漂流瓶 2 2、终于踏上了乔治岛的雪原、终于踏上了乔治岛的雪原 3 3、站在长城站的后山上、站在长城站的后山上 4 4、留下三个太阳、留下三个太阳一、女画家争取去南极工作的经过一、女画家争取去南极工作的经过顺利吗顺利吗?我们?我们从中可以从中可以看出女画家的什么看出女画家的什么特点特点?二、在第二部分中,作者用概括的笔墨写了几个二、在第二部分中,作者用概括的笔墨写了几个南极人南极人的形象
9、,你能找出他们的的形象,你能找出他们的共同点共同点吗?吗? 执着、工作认真、不怕辛苦、对南极有着执着、工作认真、不怕辛苦、对南极有着无比的热爱无比的热爱三、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现三、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现南极精神南极精神的内涵吗?的内涵吗? 艰苦卓绝、不怕牺牲、团结合作艰苦卓绝、不怕牺牲、团结合作四、第三部分写了四、第三部分写了女画家父亲女画家父亲的有关内容,的有关内容,有人说,这些内容有人说,这些内容与本文无关与本文无关,你是怎样,你是怎样认为的?认为的?五、女画家所画的五、女画家所画的壁画上的壁画上的三个太阳三个太阳,考察队员们对它分考察队员们对它分别有别有哪些解释哪些
10、解释?发?发挥你的想象,你能挥你的想象,你能做出做出更好的更好的解释吗?解释吗? 大声朗读课文,大声朗读课文,画出你认为画出你认为生动生动精彩精彩的语句或者的语句或者令你感动令你感动的语句。的语句。然后让我们一起然后让我们一起来互相交流。来互相交流。 1、本文的中心意思这篇通讯记叙了中国女画家经过这篇通讯记叙了中国女画家经过执着努力来到南极执着努力来到南极,战胜生理和自然战胜生理和自然条件造成的困难条件造成的困难,为中国南极长城站为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过建设出力并为之作画立传的经过,表表现了南极考察队员现了南极考察队员为祖国、为事业为祖国、为事业艰苦卓绝艰苦卓绝的奋斗情景,
11、赞颂了我国的奋斗情景,赞颂了我国科学工作者的科学工作者的民族气概和非凡胆略民族气概和非凡胆略。小小 结结2、本文的选材构思 这篇通讯线索清晰、构思巧妙,展现了女这篇通讯线索清晰、构思巧妙,展现了女 画画家赴南极体验生活的全过程。家赴南极体验生活的全过程。 小标题:小标题:全文运用了四个动作性很强的小标全文运用了四个动作性很强的小标题揭示各部分主要内容,突出各自的侧重点。题揭示各部分主要内容,突出各自的侧重点。 组材:组材:抓住了最能表现中国妇女的坚强意志抓住了最能表现中国妇女的坚强意志 和高尚品质、中国科学工作者的献身精神和民族和高尚品质、中国科学工作者的献身精神和民族气气 概的事例。以女画家
12、的切身感受为线索,明写概的事例。以女画家的切身感受为线索,明写她的她的 亲身参与和其眼中的南极人,将南极战斗生亲身参与和其眼中的南极人,将南极战斗生活的一幕幕呈现在我们面前,暗写壁画活的一幕幕呈现在我们面前,暗写壁画“三个太三个太阳阳”的孕育过程。的孕育过程。女画家切身感受眼中南极亲身参与眼中南极人呵,这就是南极也跟去连续七天从床上跳下双腿跪在地上画考察队队长测绘工程师地球物理研究生长城站邮局“局长”读出南极精神内涵孕育了壁画“三个太阳”3、本文的语言魅力本文语言准确、凝炼,富有感情和个性,表本文语言准确、凝炼,富有感情和个性,表现力很强。现力很强。往往寥寥数笔,人物的个性便跃然往往寥寥数笔,
13、人物的个性便跃然纸上,如考察队长强烈的民族自尊心和高度的纸上,如考察队长强烈的民族自尊心和高度的事业心、责任感;女画家对事业的执著追求,事业心、责任感;女画家对事业的执著追求,自我激励、热爱生活的高尚品质自我激励、热爱生活的高尚品质文章的修辞方法运用巧妙得体,比喻、拟人、文章的修辞方法运用巧妙得体,比喻、拟人、反问等的使用反问等的使用,使文章或是生动形象、或是情,使文章或是生动形象、或是情满行间、或是深化中心,极富表现力和感染力。满行间、或是深化中心,极富表现力和感染力。 她像雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海 奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿,一条 条雪墙像是翩跹起舞
14、的银龙。 画横线处是三个比喻句,它们又构成了一个排比。画横线处是三个比喻句,它们又构成了一个排比。 在这里,这两种修辞方法的使用形象地描绘出南在这里,这两种修辞方法的使用形象地描绘出南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象,这一奇景与雕塑般伫极冰山雪海的瑰奇壮观的景象,这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体,构成了人与自然和谐相处的绝立的女画家融为一体,构成了人与自然和谐相处的绝妙景致。妙景致。 比喻的作用:使语言更生动形象;比喻的作用:使语言更生动形象; 排比的作用:用整齐的句式把复杂的内容表达排比的作用:用整齐的句式把复杂的内容表达得集中、感情强烈,使气势贯通、流畅。得集中、感情强烈,使气势贯通、流畅。
15、例析例析: : 女画家在南极生活了两个月回国了,请女画家在南极生活了两个月回国了,请你以一名记者的身份去采访她,那么你该你以一名记者的身份去采访她,那么你该设计那些问题?作为女画家你又该怎样回设计那些问题?作为女画家你又该怎样回答呢?答呢? 问题示例:问题示例: 1、您看到是一个什么样的南极?、您看到是一个什么样的南极? 2、您见到了哪些南极人?您和您父亲是南、您见到了哪些南极人?您和您父亲是南极人吗?极人吗? 3、您能说说什么是南极精神吗?、您能说说什么是南极精神吗? 4、这一段不平凡经历中最震颤您内心的是、这一段不平凡经历中最震颤您内心的是什么?什么?现场采访现场采访南极精神的内涵:南极精神的内涵: 对科学事业的高度热情。对科学事业的高度热情。 热爱南极、献身南极的精神。热爱南极、献身南极的精神。 大胆探索自然、科学的精神。大胆探索自然、科学的精神。 为祖国、为事业而团结的奉献精神。为祖国、为事业而团结的奉献精神。 迎难而上的艰苦拼搏精神。迎难而上的艰苦拼搏精神
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