街道2021年义务教育工作总结

1、街道2021年义务教育工作总结在过去的一年中，XX中心学校学校认真组织学习贯彻落实十八届四中、五中全会精神，认真学习贯彻上级文件精神，加强厂工艺管理，在扎实推进校园文化建设，教育教学各项工作都取得了较好的成绩。一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。  师德是一种职业精神和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。1、思想上高度重视。学校先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、加强班子队伍建设，认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力，勇于负责，求真务实埋头干

2、，以身作则带头干。 二、抓常规制度，促进规范管理。教学质量是学校的生命线，为提高教学质量，中心校主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理在教学管理中，要求教师认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。中心校每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，及时通报。针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教导处主任、少先大队等组成的“抓常规、促规范”督查小组，对系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育学校以贯彻实

3、施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.狠抓安全常规，保障校园平安（1）学校建立了门卫考核制度，建立了严格的教师值周制度、节假日值班制度、学生排队离校护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了消防活动专题教育等各项活动，确保校园平安。（2）对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。（3）加强学校安保工作，严格执行学校各项管理制度，严禁

4、闲杂人等进入校园，疫情防控期做好登记制度实施两案八制等确保校园安全。三、加强教研教改，全面提高教育教学质量。1、狠抓教研教改。学校成立了以校长为组长的教学质量管理领导小组，教导处全面负责学校的教学管理工作。以“集体备课”为载体，有力地开发了校本资源；鼓励老师们多上公开课，多听课、评课，发现问题即时解决；派骨干教师到外地学习经验，然后回来传授方法，使广大教师都能接受到新的知识和新的方法。学校还加强科学教育和实验教学，广泛开展多种形式的读书活动。2、抓好教师队伍建设，关注青年教师成长。以“乡村首席教师工作坊”为载体，上好公开课，开展教师基本功、多媒体大赛等各种形式活动，加速了青年教师专业素养及个人

5、素质的提升。3) 扎实做好我校界首市课题开题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。四、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。 1、我校注重学生全面发展，坚持每周一的升旗仪式。2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。3、坚持“五育”并举，面向全体学生开设乡村少年宫兴趣活动，学生参与度高，学会了喜欢的艺术技能，得到家长一致好评。4、积极开展非富多彩的课后活动：落实美术、音乐、书法等课程。5、努力打造美丽校园、缔造完美教室，激励孩子们多读书读好书。 6、发挥“家长学校”职能，让家长参与管理；关爱留守儿童，有计划、有落实、有活

6、动、有成效。 五、取得的成绩一年来，XX中心校师生取得了一系列成绩，如2021年4月郭培培荣获界首市中小学美术教师绘画创作技能大赛一等奖。年5月秦永梅（小语）、韩雪琴（小数）被评为界首市名师。6月王艳辉（小语）被评为阜阳市骨干教师。9月杨雪华老师获得界首市教育教学信息化大赛一等奖。10月界首市优质课评选段倩文（小体）一等奖、王新功（小学信息）一等奖、于梦溪（小数）二等奖。教育局举行的中小学生足球比赛中荣获“小学混合组”三等奖。151考评小学素质年度“151”素质考核评比中，中心小学饶楼以172.9分的成绩取得全市中心小学第一名；目标考核中XX中心以总分178分获一等奖，饶楼小学获得“界首市青少年科技创新大赛组织优秀单位”；少先大队部荣获“阜阳市优秀少先队集体”等等。六、工作中存在的不足和努力方向  回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作潜力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识