幼儿园中班社会《打喷嚏的米老鼠》教学反思范文_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园中班社会打喷嚏的米老鼠教学反思范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3【活动目标】1、理解故事内容，知道生病了需要别人的关心和帮助。2、知道感冒会传染给别人，了解预防感冒的方法。3、体验同伴间互相关心、互相帮助的积极情感。【重点】理解故事内容，知道生病了需要别人的关心和帮助。【难点】了解预防感冒的方法。【活动准备】1、娃娃（米老鼠）；2、故事打喷嚏的米老鼠。【活动过程】一、出示布娃娃，引起幼儿兴趣1、师：今天老师给你们带来的小客人是谁呀？你们想不想和它做朋友呢？2、米老鼠跟小朋友自我介绍：小朋友，你们好，我是米老鼠，很高兴认识你们；但是今天我很不舒服。为什么呢？小朋

2、友你们认真听下面这个故事就知道了。二、欣赏故事打喷嚏的米老鼠。1、播放故事打喷嚏的米老鼠的录音磁带。2、提问：米老鼠为什么会打喷嚏？小朋友你们有打过喷嚏吗？2 / 3天冷的时候，我们很容易感冒，那我们怎样才能预防感冒呢？（注意保暖、及时增减衣服、多喝水、多运动、多晒太阳、坚持锻炼身体等）三、教幼儿正确的穿衣方法。1、教师示范正确的穿衣方法2、教幼儿简单易记的“穿衣歌”，加深印象。3、请幼儿尝试给自己穿衣，老师巡视，对个别不会的老师再进行教导四、教师小结：我们的小手真能干，今天小朋友学会了自己穿衣服，以后就我们就自己给自己穿，不用麻烦爸爸妈妈了，好吗？注意保暖我们才不会感冒，我们的身体才能健健康康的。【教学反思】这次活动我通过设置语境激发幼儿愉悦情感，讲故事时幽默风趣的语言，生动形象的动作表情让小朋友们投入到了语言所描述的情景中。在整个活动中通过听一听、学一学、做一做使幼儿表现出了浓厚的兴趣。整个活动开展的过程还是比较顺利的，但有些提问的语言组织得不是很好，所以幼儿在回答问题的过程中，答案不是很明确，在以后的教学过程中，我会对提问的语言组织

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