小学六一儿童节主持词与小学六一儿童节开家长会家长代表发言稿汇编

1、小学六一儿童节主持词与小学六一儿童节开家长会家长代表发言稿汇编小学六一儿童节主持词女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的小伙伴们：合：大家好 !女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节 !女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈 ! 谢谢你们，辛勤的老师 !女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男：阳

2、光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。女：在这欢乐的日子里，第1页共6页男：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。女：礼毕，请坐。男：第二项，领导讲话，首先由王校长致开幕词。女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是王瑞，孙妍，孙莹，刘厚波，张宇，王倩。女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成，杨洪政，姜

3、鑫瑜，王昱钧，杨俊杰，姚梦琳，蒋之凤，赵一凡，孙睿，杨俊卿，穆俊豪，王瑞丽，杨欣润，刘华谦，姚慧，刘姝晴，孙蕾，刘艳春，穆建军，刘明轩，张新月，付晓倩，王增辉，张连成大家欢迎。男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾请新队员们在国旗下宣读入队誓词第2页共6页男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。（你们喜欢红领巾吗？）请一中队的新队员代表上台讲话甲：大家

4、以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。节目顺序单女：今天，温暖的阳光，诱人的花香男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱女: 新世纪的太阳是我们的 ,男: 新世纪的鲜花是我们的。合: 让童心乘着春风飞行。女: 六一跟我们紧紧地拥抱在一起。男: 童年的游戏永远难忘。女: 我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!男: 用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!合: 感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束女: 最后祝大家 :合: 身体健康 !学习进步 !天天快乐！游戏活动系列1、夹乒乓球比赛时间为 3 分钟 , 在 2 张桌子上各放一个小筐 , 里面有 1 个乒乓球的小筐放在 1 张桌子 , 一个为空的放在另一张

5、桌子上（距离 10米，） ,1 人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球, 球放到筐里后另外一第3页共6页个人再夹起球，放到对面的筐里，在3 分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。2、背球接力赛规则： 2 人为一小组， 4 小组进行接力。 2 人不能用双手抱球，只能用背部夹住 2 个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把 2 个球传给下一组的队员，4 小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规3、脚夹球跳接力赛：参赛队每队共 6 人。分为 2 组，起点和终点各3 人，两组相对站立，相距 15 米站成一路纵队，起点的第一

6、人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。规则 : 在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。第4页共6页小学六一儿童节开家长会家长代表发言稿尊敬的领导、老师 , 亲爱的家长朋友们、孩子们：大家上午好！我是三年级七班赵宇灵的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。今天 , 是属于孩子们的。首先 , 请允许我以一个普通母亲的身份 , 向全校的孩子表示节日的祝贺，祝你们节日快乐、健康幸福 ! 祝全天下的孩子节日快乐 , 健康幸

7、福 !参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长、每一个点滴的进步，都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天这个孩子们享受快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师 , 向所有关心呵护孩子成长的人说一声谢谢！谢谢！尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养，是学校和家庭的共同心愿。陪伴、守护孩子的成长, 关注、分享孩子成长道路上的苦与乐 , 是身为家长的责任 , 更是身为家长的幸福 .作为家长，我们特别重视配合老师 , 配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们视自己为老师的助手 , 紧跟老师的脚步，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完成老师布置的各项作业，陪伴孩子完成课后的

8、延伸。我们与孩子一起阅读，建设共同的精神家园。做孩子最好的朋友，赢得孩子的信任。孩子每天下午放学后，我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论 , 引导孩子学会思考 , 正确面对。第5页共6页培养孩子的综合素质。我们利用周末让孩子学习各种才艺，如古筝、书法、舞蹈、网球等，鼓励孩子在快乐中学习，在学习中寻找快乐。我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。每天放学后，我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸，分享热点问题的感受。三年级七班有一个和谐的家长群体, 我和七班的其他家长几次利用假日组织孩子到铜梁看望贫困儿童，组织孩子们去歇马敬老院看望老人 , 孩子们用自己的的零花钱为老人们买了必备的生活用品 , 还自己编排节目 , 为她们带去歌声和笑声 . 三年来 , 我们与孩子们坚持开展着这样的公益活动 , 虽然我们所做的还微不足道，但是，培育孩子的社会责任感，是我们身为家长的责任。今天，学校