幼儿园教学计划及目标

1、幼儿园教学计划及目标作为幼儿园老师，我们要做好幼儿园的教学计划，这样在开展教学工作时就更加顺利，以下是小编精心准备的幼儿园教学计划及目标，大家可以参考以下内容哦！健  康1 为幼儿创设温馨的集体生活环境，帮助幼儿获得安全感，使其保持愉快的情绪，小班下学期教学计划目标2月。2 帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。3 引导幼儿自己学习洗脸、早晚刷牙，正确使用毛巾及手帕。4 引导幼儿独立、按时入睡，会脱简单衣服，并放在固定的位置。5 引导幼儿知道不舒服时告诉成人，鼓励幼儿配合医务人员进行体验和治疗。6 组织开展多种有趣的体育活动，玩中小型运动器械，引导幼儿乐意参加体育活动。

2、7 引导幼儿能根据简单口令或音乐较合拍地做模仿或徒手操。8 引导幼儿学会上体正直继续听口令一个跟着一个走，听信号走成圈圈。9 引导幼儿自然协调地跑，不与他人碰撞。10 鼓励幼儿勇敢地从一定高度跳下，在较矮的攀登设备上攀爬。11 引导幼儿喜欢玩球，会双手抛接球，用单手将沙包等轻物投向前方。12 引导幼儿在活动后知道合作收拾、整理小型体育器械。语  言1 引导幼儿注意听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。2 创设自由宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望，尝试用简单的语言讲述自己感兴趣的事，初步体验语言交往的乐趣。3 引导幼儿学说普通话，帮助幼儿纠正学说普

3、通话过程中出现的容易混肴的音，关注个体差异。4 在各种活动中，注意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会，5 通过各种观察活动，鼓励幼儿尝试讲述简单的事物。6 帮助幼儿接触一些优秀的儿童文学作品，引导幼儿初步感受语言的优美。7 鼓励幼儿转述简单的句子，大胆朗诵简短的儿歌，在教室的帮助下愿意复述简短的故事。社   会1 培养幼儿热爱家庭、热爱父母、热爱他人的情感，知道父母的姓名、家庭住址和电话号码。2 教育幼儿爱惜粮食，了解炊事员的工作。3 在日常生活和游戏中，引导幼儿遵守生活、游戏、学习等方面的行为规则。4 培养幼儿文明礼貌的习惯，有礼貌地与人交往，体验与教室和同伴共同生活的乐趣。5

4、培养幼儿爱惜图书，收拾整理图书，玩具的好习惯，乐意与他人共同分享自己的东西。6 引导幼儿熟悉周边的环境，走进大自然，养成初步的保护环境、爱惜环境的意识。7 对幼儿进行自我保护的教育，鼓励幼儿遇到困难时不害怕，能寻求解决的办法。8 引导幼儿做力所能及的事，培养幼儿乐于助人的品质，体验劳动帮助他人的快乐。9 引导幼儿参与节日环境创设，让幼儿体验与同伴共同欢度节日的欢乐。科   学1 引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。2 在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。3 在操作活动中，引导幼儿按某个体征对物体分类。4 在日常生活中，引导幼儿比较两

5、三个物体间量（长短、高矮等）的显著差异，并按某个相应数量的物体。5 引导幼儿手口一致地点数“5”以内的物体并说出总数。帮助幼儿按照指定的数目取出相应数量的物体。6 据需引导幼儿认识、感知、区分圆形、正方形和三角形的体征。7 引导幼儿按照某个体征对两种物体进行交替排序。8 引导幼儿感知白天、黑夜和早晨、晚上，知道具有代表性的日常变化。9 引导幼儿以自我为中心尝试判断上下位置关系。10 帮助幼儿学习按要求取、摆放操作材料，并引导其按游戏规则进行活动。11 引导幼儿参加饲养和种植一些常见动植物的活动，工作计划小班下学期教学计划目标2月。12 在玩泥、水的过程中，帮助幼儿感知泥、水的体征，了解其用处并

6、知道要珍惜资源。13 在日常生活和游戏中，引导幼儿初步感知身边的空气及水的压力现象，并对小实验感兴趣。14 在日常生活和游戏中，引导幼儿初步感知人们的推拉动作对物体的作用。15 从生活和媒体中幼儿直接接触的科技产品入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，萌发他们对科学的兴趣。16 引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。艺   术音乐1 引发幼儿对自然界和生活中的各种声音的兴趣。2 鼓励幼儿参加音乐活动，引导幼儿辨别明显不同的音乐形象，并用身体动作表现对音乐的感受。3 鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行音乐表现活动。4 引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束做出正确的反应。5 知道幼儿学习音乐在CA（16）范围内的、歌词内容有趣并浅显易懂的歌曲。6 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。7 帮助幼儿随音乐合拍地做动作。8 引导幼儿学习一些简单的舞蹈，提醒幼儿在音乐活动中自由选择空间，