（整理版）高中语文《古代诗歌二首》同步练习鲁教版必修1

1、高中语文古代诗歌二首同步练习 鲁教版必修1一、根底达标1以下加点字的读音全正确的一项 a俗韵sú 羁鸟j 浣女wánb秋暝míng 墟里x 守拙zhuc靖节jìng 樊笼pn 谥yì号 d暧暧àì 荫庇yn 狗吠fèi2以下诗句中没有错别字的一项为哪项 a羁鸟恋旧林，池鱼思固渊 b狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅 c竹暄归浣女，莲动下渔舟 d随意春芳歇，王孙自可留3以下加点的词解释不正确的一项为哪项 a少无适俗韵 韵：风度 b羁鸟恋旧林 羁鸟：束缚在笼里的鸟 c榆柳荫后檐 荫：树的影子 d莲动下渔舟 下渔舟：渔舟顺流而下4以

2、下诗句不是对偶句的一项为哪项 a羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 b随意春芳歇，王孙自可留。 c榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 d竹喧归浣女，莲动下渔舟。5以下各句的节奏划分不正确的一项为哪项 a清泉/石上/流 b虚室/有/余闲c空山/新/雨后 d久在/樊笼/里6对归园田居诗句的意思解说不当的一项为哪项 a“少无适俗韵，性本爱丘山，诗人自述从小就无迎合世俗的本性，只有热爱山川田园、农村生活的品性，这也说明了自己辞官归隐的原因之一。b“暧暧远人村，依依墟里烟，描绘了乡村的人烟稀少，十分宁静的情景，表达了诗人与世无争、心无尘杂之忧的闲适心情。c“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，关在笼子之中的鸟怀想往日的树林，在池子里长

3、大的鱼都想念到深水中去。d“榆柳荫后檐，桃李罗堂前，榆树和柳树的树阴遮蔽着房屋的后檐，而房屋前堂排列着一棵又一棵桃树和李树。二、阅读提升一课内阅读阅读下面一段文字，完成79题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。7准确解释诗中加点的词。 1空山新雨后 2天气晚来秋 3竹喧归浣女 4随意春芳歇 8“空山新雨后，天气晚来秋。诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山呢？谈谈你的理解。 答： 9诗的中间两联同是写景，而各有侧重。请简要加以赏析。 答： 二课外阅读阅读下面一段文字，完成1013题。陶公祠的菊花 江水是黄菊色的，

4、那江里流动着的莫不真是晋朝的菊花？已经不是菊花季节，陶公祠院中那两厢曾经盛开的菊花都已凋谢了，只偶尔还露出些残存的黄色。祠在江边，就在这段被称为菊花的长江边。这地方真个与菊有缘，有“菊江“菊邑，还有个乡叫“黄菊乡。我依然走在菊花黄的意韵之中。初冬那黄菊色的阳光和身边那座被黄菊色的历史装帧的古建筑，以及存在于胸臆之中的菊花般的品格，以及风中飘荡的大朵大朵菊花般的梦想，都让我陶然如醉。陶渊明，曾在这里种菊，种出了一大片他年认为应该流传后世的文人们的清高之气。我知道他其实很想做官，少时就有壮志：“少时壮且厉，抚剑独行游。谁言行游近，张掖至幽州。而且，也做过官，只是受不了官场那种腐气，那般骄奢淫逸。他

5、的腰椎骨似乎很硬，不愿为五斗米而弯。他就把大印挂在彭泽县的大堂上，然后走出来，走到风和阳光之中，走到那片贫寒却老实的土地之上。他耕种的姿势或许可笑，腰弯躬着，整个上身几乎与土地平行。人们并不知道，他是一边耕种一边在泥土中寻他的诗句。陶公祠中有一尊陶公塑像，高丈许，鸟石所镌，给人一股子凛凛不可侵犯的傲然之气，真正的陶渊明当然不会是这个样子，他后来穷得没饭吃，没酒喝，甚至乞讨过，那样子一准佝偻，哪能有如此威风？但我却懂得塑者的匠心：他并不仅是雕塑东晋的那个人，而是塑他冷傲的气质。仰望陶公塑像，几分崇敬，几缕亲近，似乎有话要说，却是欲说还休。1600年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧？在史书

6、上，他的那个时代，官场腐败，社会奢靡，王恺斗富让奢侈之风登峰造极。铁陶公就只好种些菊花，很想让菊花的清气影响一下他厌恶至极的世风，然而菊花太小，那一星半点清菊之气又怎能荡涤一个腐朽王朝的污浊呢？出乎陶公意料的是那菊花的清气后老却影响了中国的文学史！苏东坡曰：“渊明诗初视假设散缓，熟视有奇趣。如曰：暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。又曰：采菊东篱下，悠然见南山。大率才高意远，那么所寓奇妙，遂能如此。如大匠运斤，无斧凿痕。东坡大抵是闻过陶渊明的菊花花味的，不仅闻过，而且深深地闻过，我不是苏东坡，我闻着的是另一种味儿，一个生气老人的味儿。这种味儿辛弃疾也曾闻过，他在水龙吟中言道：“须信

7、此翁未死，到如今凛然生气，吾侪心事，古今常在。陶公或真未死，当在菊花之间，以一种孤傲之气面对滔滔菊江和悠悠岁月。祠不大，却是修葺得好，在江边一块高地上。祠后有塔，曰“秀峰塔，另有一塔在不远处，叫“天然塔，被称为“东流双塔。祠与塔构成了一种沉重而肃杀的气氛，在江边，在永远盛开的菊花之中。陶公安在？问菊，菊却隐去了笑容，独向寒风。10第段中有一句话说：“我依然走在菊花黄的意韵之中。 这里为什么用“依然一词？这句话中“菊花黄的意韵具体指的是什么？答： 11第段最末一句说“1600年了，他要说的话，都变成大朵大朵的菊花了吧？这句话是什么意思？答： 12第段说陶公菊花的清气“影响了中国的文学史，根据文意

8、，这种影响实际包括两个方面，请加以概括。答： 13以下对这篇文章的分析，不正确的两项是 )a文章的开头从“江水入手，不仅揭示出“菊花这一线索，而且有一种深沉的历史感。b作者说“我知道他其实很想做官，这样说，目的是想借陶公都不能免俗来说明当时社会风气之恶劣。c文章结尾作者“问菊：“陶公安在？表达了作者对陶公的追思和哀悼，也表达了因陶公精神绵延至今的一丝慰藉。d本文从自己来到陶公祠的感受写起，继而介绍陶公种菊的志趣以及对后世的影响，最后在回到陶公祠。全文既表达了一种崇敬，也流露了深深的遗憾。e作者以菊花贯串全文，但“菊花的含义不尽相同，有时它作为一种象征，有时它仅指客观实物。三、语言运用14阅读诗

9、歌，完成后面的问题村 居张舜民水绕陂田水绕篱， 榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧， 带得寒鸦两两归。 1诗的后两句描绘了一幅怎样的画面？答：_ 2整首诗描绘的秋月村居图风格怎样？ 答：_15填写出以下名句的空缺局部。1，。开荒南野际，守拙归园田。归园田居2户庭无尘杂，虚室有余闲。，。归园田居3榆柳荫后檐，桃李罗堂前。， 。归园田居16阅读下面一段文字，翻译画线的语句。先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风

10、日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：“黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹假设人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？陶渊明五柳先生传 译文：1 2 四、直通高考17阅读下面一首唐诗，然后答复以下问题。全国高考试题过香积寺王 维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙注。【注】安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼的说法，所谓“诗眼往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼分别是哪一个字？为什么？请结合

11、全诗简要赏析。答： 18阅读下面这首诗，完成题高考北京卷移居其二陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思那么披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不善欺。【注】将：岂。纪：经营。对这首诗的理解，恰当的两项是 a全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。b“有酒斟酌之意思是与友人边饮酒边斟诗句。c“相思那么披衣意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。d“无为忽去兹意思是不要急着离开这种生活。e最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，请具体说明表现了什么乐趣，这种乐趣是怎样表现的？ 答： 五、

12、激扬文字19将“明月松间照，清泉石上流扩写成200字的散文片断。参考答案书山有路1b a项“浣应读“huàn，c项“樊应读“fán，“谥应读“shì，d项“荫应读“yìn。2da项“固渊应为“故渊，b项“桑树巅应为“桑树颠，c项“暄应为“喧。 3c荫：名词用作动词，应解释为“遮蔽。4b对偶的根本特点是：上下句字数相等，结构相同，词性一致，意思相反或相近。5c五言诗一般是三个节拍，二二一或二一二。c句的节奏应为“空山/新雨/后。 6c养在池塘里的鱼想念以前生活过的深渊。71刚刚下过雨。2秋日黄昏来临。3洗衣的女子归来。4任凭，听任。8山中树木繁茂，掩盖了人

13、们活动的痕迹，又由于这里人迹罕到，一般人自然不知山中有人了。“空山二字点出此处有如世外桃源。山雨初霁，万物为之一新，又是初秋的黄昏，空气之清新，景色之美妙，可以想见。9诗的中间两联同是写景，而各有侧重。颔联侧重写物，以物芳而明志洁；颈联侧重写人，以人和而望政通。同时，二者又互为补充，青松、青泉、翠竹、青莲，可以说都是诗人高尚情操的写照，都是诗人理想境界的环境衬托。101已是菊花败萎季节，本不该有菊花的意韵，但我还是感到了菊花的意韵，所以用“依然一词。2黄菊色的阳光，被黄菊色历史装帧的古建筑，存在于胸臆之中的菊花般的品格，风中散荡的菊花般的梦想。 11这么多年了，陶公的气节精神，应该在后世发扬光大吧。12一是陶诗具有看似散缓而实在奇趣的诗风。 二是陶公一身正气凛然不可侵犯的人格影响了后代文人。13bcb项“想做官是想改变社会，不是不能免俗。c项作者的“陶公安在？是感慨陶公精神没有被继承发扬。而不是表达“作者对陶公的追思和哀悼，也表达了因陶公精神绵延至今的一丝慰藉。141牛在夕阳中漫步回村，背上没有牧童，却驮着几只悠闲自在的寒鸦。2清幽、宁静、和谐。151羁鸟恋旧林，池鱼思故渊2久在樊笼中，复得返自然3暧暧远人村，依依墟里烟161性情闲静，说话不多，不羡慕名利。好读书，不钻牛角尖；每有