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文档简介
1、小学数学计算能力提高方法分析小学数学的计算能力是每一位学生学习数学必须掌握的一种能力,也是培养学生对事物如何分析, 如何解决数学问题的核心。要想提高小学生的计算能力, 首先就要学生准确看清楚题目要求,在计算的时候,数位对没对齐,有没有在草稿纸上演算,思想集不集中,这些都是提高小学数学计算能力的一些基本要求。学生平时做题的时候要有良好的学习习惯,不能粗心大意,一定要保持一种良好的心态。 小学生现在数学计算能力还非常薄弱,他们大脑里还没有一种有效的意识, 这就需要老师来引导学生树立明确的学习目标, 通过合适的教学方法来提高小学数学计算能力。以下就是提高数学计算能力的三种方法。一、培养小学生的优良学
2、习习惯学生们在计算的过程中会出现各种各样的问题, 比如粗心大意,字迹潦草,心不在焉等等,这些不良的习惯就会造成在做题时出现大量的错误。要想提高学生们优良的计算习惯,其一,首先应该要求学生在做题过程中准确看对题目和题的内容, 学生们在抄题和计算中, 必需要认真的进行比对, 以免写错数字或者运算符号,给接下来的计算带来一些不必要的麻烦。其二,学生在做题时要认真审题, 不能拿起笔就直接计算, 应该大脑里思考先计算什么后计算什么, 想一想有没有简洁方便的方法, 然后再提笔计算,最好是能在草稿纸上演算一遍, 这样就能提高计算的准确率。其三,规范学生的书写,不管是做作业还是做练习题,必须书写工整。 教师在
3、讲课过程中也要给学生们做榜样,在黑板上书写整 ?R,一目了然,让学生养成一个良好的书写习惯,提高学生的计算能力。 比如,老师在上课板书的时候,运用了连笔字体,有些学生就误以为是另一个的意思,有些老师有时候把数字写的模糊不清,就容易导致学生在以后的书写过程中出现同样模糊不清的错误。所以,老师要以身作则,要树立正确的书写习惯,从而引导学生优良的学习习惯和书写习惯。二、牢固基础,加强练习学生在计算时, 他们做题的前提就是掌握各种数学基础, 计算法则,计算定律,计算性质,计算公式等等一系列数学基础。就像盖楼房,只有打好了地基,才能稳稳的盖出雄伟的大楼来。从小让学生们打牢数学基础知识,并且牢牢掌握,只有
4、这样,他们在以后的做题中才能迅速准确的完成计算,不会出现一些不必要的错误, 一些常识性的错误。 对于小学生来说这些基础的数学知识已经够用了, 但是学生在升入高年级时,他们就要掌握更高一级的基础知识, 这个掌握过程就是需要从低年级开始,慢慢转入到高年级, 是一个循序渐进的过程,因此在学习数学计算能力过程中不能急于求成。学生们通过对数学基础知识的掌握,接下来就需要他们加强对这些知识的练习,让学生自己制定一个适合自己的学习计划,每天练习一点点,每天也就进步一点点。从简单的加减法开始练起,每天做一篇加减法运算题,一段时间后,开始练习乘除法,也是每天做一篇,这样慢慢积累,相信每位同学的计算能力将会有一个
5、很大的改变。 让学生们一点一点, 一步一步的脚踏实地的往前走, 为自己的计算能力打下一个牢固的基础,为自己步入高年级的学习奠定一个坚实的目标, 通过努力学习,增强自己的学习能力。三、学会检查,独立完成计算学生们在做完题的时候应该回过头来检查一遍, 通过再次对解题进行演算, 这样一来就会提高计算的正确率, 从而提高计算能力。学生们应该在以后的作业中或者练习题时, 都要养成这样的一个检查的良好习惯, 不管学生的口算能力和笔算能力是好还是坏,必须进行检查的这一个环节, 因为检查是再一次对自己做的题进行计算,会大大提高计算的准确性。还有一点,学生在计算式时候, 不管在学校课堂上计算还是在家里做作业计算, 应该是独自完成的,不可以在计算时互相交流,这样一来,既浪费了时间,也没有提高自己计算能力, 最后解出的答案还不一定正确。所以一定要自己先独立完成, 然后再进行讨论交流, 最后通过老师的讲解,认真听讲,找出错误的原因,正确的修改,这才能提高自己的计算能力。提高小学数学的计算能力是现阶段各学校都积极强调的一件事,这将贯穿整个小学的教学,同时也提高
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