端盖的加工工艺过程设计课程设计说明书

1、端盖的加工工艺过程设计课程设计说明书 科技大学 数控工艺课程设计 （端盖）设计说明书 学生姓名： 学生学号： 指导教师： 邓 丽 萍 专业班级： 专业方向： 机械电子工程方向 二零一三年六月 摘要本课程设计主要内容包括端盖的加工工艺过程设计专用夹具的设计，在课程设计过程中完成零件图、毛坯图、夹具装配图和夹具体零件图的绘制。机械制造技术基础课程设计是在我们完成了全部基础课、技术基础课、大部分专业课之后进行的。这是我们对所学各课程的一次深入的综合性复习，也是一次理论联系实际的训练。能够顺利完成这次课程设计，首先得益于邓老师的悉心指导，同学们的耐心解答。在设计过程中，缺乏实际的生产经验，导致在设计中

2、碰到了许多问题。但在同学们的帮助下，通过请教老师，翻阅资料、查工具书，解决设计中的一个又一个问题。在此，十分感谢朱占平老师的细心指导，感谢同学们的帮助。 目 录1.1零件用途1 1.2零件的技术要求11.3审查零件的工艺性12.零件毛坯的确定22.1零件的生产类型22.2毛坯的种类和制造方法22.3零件个表面的加工方法32.4各工序间加工余量32.5确定毛坯图尺寸63.机械加工工艺规程设计63.1拟定工艺路线63.1.1定位基准的选择63.1.2工序顺序的安排63.2 孔切削用量的计算73.2.1钻孔工步切削用量的计算73.2.2铰孔工步切削用量的计算73.3 孔基本工时的计算83.3.1基本

3、时间的计算83.3.2辅助时间的计算83.3.3其他时间的计算93.3.4单件时间的计算93.4制订孔的加工工艺卡片94.孔专用机床夹具设计94.1定位方案的设计94.2定位误差的分析与计算94.3导向元件的设计104.4加紧装置的设计114.5夹具结构设计及操作简要说明115.方案综合评价与结论116.设计体会与展望12参考文献13 零件工艺性分析本零件为端盖,是用来调整轴承相关装配位置的一种零件.用来定位,固定轴类零件,防止轴向运动.1.2零件的技术要求 端盖属于盘类零件，材料为HT200。其全部技术要求如下表表1端盖的技术要求加工表面尺寸及偏差/mm公差/mm及精度等级表面粗糙度/形位公

4、差/mm端盖上端面45.50.062，IT93.2凹槽10.50.20.062，IT83.2凹槽底面16刮16点115圆柱底面1150.036，IT91.6115mm圆柱面1150.023，IT90.878圆柱底面45.50.062，IT93.278圆柱面780.030，IT96.352mm孔520.0040.70，IT80.8根据老师发给的零件图，审查了零件的结构工艺性，其结构利于机械加工，故对零件结构不做修改。经仔细读图，发现所给的零件图有错误，有的尺寸不清楚，通过与老师沟通，解决以上问题，最后运用机械制图知识更正了零件图，用CAD绘图，详见零件图。零件的生产类型是指企业（或车间、工段、班

5、组、工作地等）生产专业化程度的分类，它对工艺规程的制订具有决定性的影响。生产类型一般可分为大量生产、成批生产和单件生产三种类型，不同的生产类型有着完全不同的工艺特性。零件的生产类型是按零件的年生产纲领和产品特征来确定的。生产纲领是指企业在计划期内应当生产的产品产量和进度计划。年生产纲领是包括备品和废品在内的某产品的年产量。零件的年生产纲领N可按下式计算 其中 是零件的生产纲领（件/年）； 产品的年产量（台、辆/年）； 每台（辆）产品中该零件的数量（件/台、辆）； 备品率，一般取； 废品率，一般取；根据上式结合题目给定数据，即可算出端盖的生产 纲领，进而确定出其生产类型。端盖的年产量为5000件

6、，生产类型为大批大量生产。端盖的材料在产品设计时已经确定，在制订零件机械加工工艺规程时，毛坯的选择主要是选定毛坯的制造方法。工件上的加工表面往往需要通过粗加工、半精加工、精加工等才能逐步达到质量要求，加工方法的选择一般应根据每个表面的精度要求，先选择能够保证该要求的最终加工方法，然后再选择前面一系列预备工序的加工方法和顺序。通过对端盖各加工表面的分析，根据表1-6至1-11选择各表面的加工方法。 表2各表面加工方法加工表面粗糙度要求加工方法78圆柱底面3.2粗铣精铣78圆柱面 6.3粗铣半精铣115圆柱底面1.6粗铣半精铣精铣115圆柱面0.8粗铣精铣一磨削52孔 0.8粗镗一半精镗一精镗凹槽

7、底面刮16点钳工台上表面3.2粗铣精铣凹槽3.2粗铣根据表1-6至1-11和2-15至2-40，将各加工表面的工艺路线、工序（或工步）余量，工序（或工步）尺寸及其公差、表面粗糙度填入表3中。 表3各工序间加工余量加工表面工步名称工步余量基本尺寸公差等级粗糙度上端面精铣1.045.5IT93.2粗铣2.046.5IT1212.5毛坯348.5凹槽精铣0.910.5IT83.2粗铣2.19.6IT1212.5毛坯37.678圆柱端面精铣145.5IT93.2粗铣246.5IT1212.5毛坯348.5根据表3，得出毛坯尺寸。利用CAD板绘出毛坯图，毛坯尺寸详见毛坯图 机械加工工艺规程设计3.1拟定

8、工艺路线 工艺路线的拟定包括：定位基准的选择；各表面加工方法的确定；加工阶段的划分；工序集中程度的确定；工序顺序的安排。考虑到实际经验的缺乏，加之时间的限制，主要进行了定位基准的选择、各表面加工方法的确定和工序顺序的安排工作。 3.1.1定位基准的选择 拟定工艺路线的第一步是选择定位基准，为使所选的定位基准能保证整个机械加工工艺过程顺利进行，通常应先考虑如何选择精基准来加工各个表面，然后考虑如何选择粗基准把作为精基准的表面先加工出来。 端盖的平面面只有上端面和阶梯面，所以应先以凹槽块底面为粗基准加工上端面以及凹槽，然后以上端面加工78圆柱端面和阶梯面以及两个外圆面，镗孔52，钻7、5.8、6、

9、4、5、4、3孔，锪11、9.5 。粗加工完成后，进一步进行半精加工和精加工。 3.1.2工序顺序的安排 根据表2各加工表面的加工方法和表3各工序间加工余量，考虑加工过程中定位基准的选择原则，确定工序顺序。在工序顺序安排中，不仅要考虑机械加工工序，还应考虑辅助工序，遵循先基准后其他、先粗后精、先主后次、先面后孔的原则，最终确定的工序顺序详见表4，以此为依据，填写机械加工工艺过程卡片。 表4端盖的加工工序 工序工序名供需内容1铣粗铣上端面至47，粗铣凹槽底面至9.62铣粗铣78圆柱面至46.5，115端面至233铣78外圆面至79，115外圆面至116.84镗粗镗52至52.55铣半精铣78外圆

10、面至78，6铣半精铣115底面至21.77铣精铣上端面至46，凹槽至10.58铣精铣78端面至45.5，115底面至219铣精铣115外圆面至115.910磨磨削115外圆面至11511镗精镗52孔至5212钻钻孔7、5.8、6、4、5，4至3，3至213锪锪11、9.514攻丝4孔至M4，3孔至M315刮凹槽板块底面刮16点16钳工却毛刺，尖角，锐边17检验检验各尺寸3.2 孔切削用量的计算背吃刀量的确定，取 5.8mm。进给量的确定，由表5-22，选取该工步每转的进给量f 0.05mm/s。切削速度的确定，由表5-22，工件材料为铸铁、硬度度HBS 300的条件选择，切削速度可取为v 8m

11、/min.由公式（5-1）n 1000v/d可求得该工序钻头转速为n 493.3r/min，参照表4-9所列Z525型立式钻床的主轴转速，取转速n 545r/min。再将此转速代入公式5-1，可求出实际转速v nd/000 545*3.14*5.8/1000 9.93m/min。 3.3 孔基本工时的计算3.3.1基本时间的计算 钻孔工步，根据表5-41钻孔的基本时间可由公式：求得。式中l 6mm,f 0.05m/s,n 545r/min。将上述结果代入公式，则该工序的基本时间。 3.3.2辅助时间的计算 根据第五章第二节所述，辅助时间与基本时间之间的关系为，可取 0.15，则各工序的辅助时间

12、分别为：钻孔工步的辅助时间：本夹具的定位方案如夹具体装配图所示，采用了V形块定位。工作台限制的自由度： V形块限制的自由度：加工过程中，工件会受到切削力、惯性力、离心力等外力的作用，为了保证在这些力的作用下工件仍能在夹具中保持定位的正确位置，而不致发生位移或产生振动，一般在夹具结构中都必须设置一定得加紧机构，把工件压紧夹牢在定位元件上。在该夹具设计中，由于支承钉的定位方向与切削力的方向一致，所以只须较小的加紧力。故采用了滑块-螺杆-衬套式夹紧机构。 6.设计体会与展望 为期三周的机械制造技术课程设计就要结束了。这三周让我受益匪浅，我既学到了许多新知识，复习巩固了许多以前的知识，也发现了自己存在

13、的许多不足之处。在老师将零件图发给我以后，我很快就将零件图绘制出来了，可是接下来的工作让我一筹莫展。绘制毛坯图时，不知道如何下手。最后通过看书、查资料、问老师、与同学探讨才有了计算毛坯图尺寸的的大体思路。将毛坯图绘制出来、切削用量计算完成后就开始了对专用夹具的设计。在分析夹具的定位时，比较了多种定位 方案，有的定位过于麻烦，有的限制的自由度偏多偏少，最后也是在老师和同学的帮助下采选择了上述的定位方案，最终完成了课程设计。在这次课程设计中我学到了许多知识，像定位方案如何选择，夹紧机构如何设计，切削用量怎么计算，如何查找各种相关的资料等。同时我也巩固了以前学过的知识，如绘制装配图时应该注意的问题，怎么用CAXA制图，尺寸公差的计算，行为公差的选择，零件材料的选择问题等。此外，我也发现了自己存在的许多问题，如自己用CAXA制图时还不够熟练，确定配合代号时还一知半解等。总之，三周的课程设计让我学到了很多关于机械制造方面的知识，了解了机械制造的大体思路。虽然自己现在的机械制造设计水平还比较差，但是这次课程设计对我以