（整理版）高一语文17周45分钟训练

1、高一语文17周45分钟训练一70分，每题10分1、下面句子中加线字的读音正确的选项是a. 然后天梯石栈相钩连zhàn b.明月不谙离恨苦 nc.潦水尽而寒潭清 liáo d.睢园绿竹su2、以下说法不正确的一项为哪项  a、李白，字太白，号青莲居士。风格豪迈飘逸，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名，人称“李杜。b、王勃，字子安，初唐诗人，他与杨炯、卢照邻、王维被人称为初唐四杰。c、柳永，(?-约1053), 北宋词人. 原名三变, 后改名永, 字耆卿, 排行第七, 世称柳七、柳屯田. 其词多描绘城市风光和歌妓

2、生活, 尤长于抒写羁旅行役之情. 创作了很多慢词， 铺叙刻画, 情景交融, 语言通俗, 音律谐婉, 在当时流传很广, “凡有井水饮处，皆能歌柳词。d、李清照：1084约1151宋代女词人。字漱玉,号易安居士，李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期：南渡前写闺怨、离愁词风侧重于清新明丽；南渡后抒浓愁、哀情，词风哀婉凄凉3、以下对诗句理解不正确的一项为哪项       a、“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。是名句，说明别后冷落凄清之感，写出一种典型的怀人境界，“杨柳岸明写眼前景暗写别后情，含蓄而有余味。b、“寒蝉凄切，对长亭晚，骤

3、雨初歇 不止交代离别的节令、时间、地点、气候，也不止衬托悲苦凄凉气氛，更表达作者内心的痛苦。c、“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 这是直间抒情句，作者借千里的烟波浩渺的暮霭来表现自己的愁苦，一为自己前途茫然而愁，更为离开了爱人而愁。  d、 “寻寻觅觅，冷冷清清，姜姜惨惨戚戚。这里词人巧妙地运用了叠字法，分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受，并最终把人物内心的悲哀、孤独、寂寞、苦痛表现 得淋漓尽致。 4、对以下词语解释不恰当的两项是       a、“襟三江而带五湖。中的“襟“带都是意动用法。  

4、; b、“潦倒新停浊酒杯。中的“新停是“刚刚停止的意思。  c、“因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言中的“凡可解释为“总共的意思。  d、“如听仙乐耳暂明的“暂是“暂时的意思。  e“守着窗儿，单独怎生得黑中的“怎生得黑是“为什么生长得这么黑的意思。f“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻中的“下是使动用法，使放下。5、下面句子中所用的修辞手法与“不知明镜里，何处得秋霜相同的一项为哪项 a.尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 b.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 c.槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。 d. 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！读下面的诗，完成67题。99年高考

5、全国卷 漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。6对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪项a首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人这句诗异曲同工。b第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。c二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动，与一、三两句的“静比照鲜 明 d全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。7这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。以下四首诗中与这种写法相同的一首是a白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。b门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘

6、不到，时有水禽啼。c迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。d千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。二阅读下面这首词完成8-9题20分菩萨蛮 李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。8、古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空字在表情达意上的作用。(10分)答：_。9、关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡，有人认为是“思妇盼归人，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(10分)答：_。三、名篇名句填空10分101 ，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒， 。2关山难越， ；萍水相逢， 。3别有幽愁暗恨生， 。 ，铁骑突出刀枪鸣。4曲终收拨留神画，四弦一声如裂帛。 ， 。5我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， ！高一语文第17周45分钟答案 1、 c2、b3、c4、de5、a6、c7、c8、“空"字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁味，使主题更加鲜明。9、游子思归乡：一、二句是游子眼前所见之景；三至六句是游子触景生情，设想家人盼望自己归去的情景；最后两句游子感慨旅途漫漫，归乡无期，更添愁苦。