(整理版)课时作业(六十四)_第1页
(整理版)课时作业(六十四)_第2页
(整理版)课时作业(六十四)_第3页
(整理版)课时作业(六十四)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课时作业(六十四)一、填空题1关于x的不等式2x7在x(a,)上恒成立,那么实数a的最小值为_答案解析2x2(xa)2a22a2a47,a.2假设不等式|a1|x2y2z,对满足x2y2z21的一切实数x、y、z恒成立,那么实数a的取值范围是_答案a4或a2解析由柯西不等式得(x2y2z)2(122222)(x2y2z2)9,由题意|a1|3,a4或a2.二、解答题3a>0,b>0,c>0,ab>c.求证:>.证明此题假设通分去分母,运算量较大,考虑到a>0,b>0可先试试分式的放缩a>0,b>0,>,>,>,只需证:&g

2、t;.而函数f(x)1在(0,)上递增,且ab>c,f(ab)>f(c)即>,原不等式成立4实数a、b、c满足a2bc1,a2b2c21,求证:c1.证明因为a2bc1,a2b2c21,所以a2b1c,a2b21c2.由柯西不等式:(1222)(a2b2)(a2b)2,5(1c2)(1c)2,整理得3c2c20,解得c1.5(·福建厦门质检)abc1,且a、b、c是正数,求证:9.证明左边2(abc)()(ab)(bc)(ca)()(111)29(或(ab)(bc)(ca)()332229,9.6(·江苏无锡)x,y,z均为正数求证:.证明因为x,y,z均

3、为正数,所以(),同理可得,当且仅当xyz时,以上三式等号都成立,将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得.7x22y23z2,求3x2yz的最小值解析(x22y23z2)32()2()2(3xyz)2(3x2yz)2,(3x2yz)212,23x2yz2.当且仅当x,y,z时,3x2yz取最小值,最小值为2.8(·江苏盐城一模)设a,b,c为正数且abc1,求证:(a)2(b)2(c)2.证明左边(121212)(a)2(b)2(c)21×(a)1×(b)1×(c)21()21(abc)()2(19)2.9(·大连一模)对于任意非零实数a和

4、b,不等式|2ab|2ab|a|(|2x|2x|)恒成立,试求实数x的取值范围解析由题知,|2x|2x|恒成立,故|2x|2x|不大于的最小值因为|2ab|2ab|2ab2ab|4|a|,当且仅当(2ab)(2ab)0时取等号所以的最小值等于4.所以x的范围即为不等式|2x|2x|4的解集,解不等式得2x2.10实数x、y、z满足x24y29z2a(a>0),且xyz的最大值是1,求a的值解析由柯西不等式知:x2(2y)2(3z)212()2()2(x×2y×3z)2(当且仅当x4y9z时取等号)因为x24y29z2a(a>0),所以a(xyz)2,即xyz.因为xyz的最大值是1,所以1,a,所以当x,y,z时,xyz取最大值1,所以a的值为.11(·苏锡常镇一模)a>b>c>0,求证:a6.(并指出等号成立的条件)解析因为a>b>c>0,所以ab>0,bc>

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论