语文版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷B卷

1、语文版 2019-2020 学年三年级下学期语文期中测试试卷B 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2 分，共 24 分） ( 共 11 题；共 30 分 )1. （6 分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。（ 1）课堂上，老师想要孩子们做什么？（）A认真听老师讲课B认真完成作业C画出自己最想感谢的东西（ 2）这个孩子画的大手是怎么样的？（）A粗糙、寒冷B粗糙、温暖C光滑、温暖（ 3）有孩子猜测这只大手是厨师的，是因为（）A厨师的手很粗糙。B厨师烧给我们好吃的食物。C厨师会做美味的冰激凌。（ 4

2、）这个小男孩画的是谁的手？（）A母亲B老师C父亲（ 5）老师看到孩子画的一个大手时，表现是怎样的？（）A吃了一惊B非常伤心第1页共11页C大哭起来2. （2 分）我会选择。（ 1）下列画线字注意全对的一组是（）A . 饮(y n) 马 擦(c ) 伤B .悄(qi o) 然即(j í) 使C .拮据 (j)磨(mó) 坊D .扫帚 (tiáo)逃难 (n àn)（ 2）下面词语书写没有错误的一组是（）A .遮掩俊马集腋成裘B .振憾苍蝇花繁叶茂C .攀登锦缎突兀森郁D .摇蓝僵硬连绵不断（ 3）下列说法不对的一项是（）A .“簇”和“避”的笔画相同。B

3、.触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C .成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D .取得别人的信任叫取信，诚实和信用叫诚信。（ 4）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是（）A .直接引用B .特殊含义C .特定称谓第2页共11页D .表示讽刺3.（2 分）下列词语中划线字读音全部正确的一组是（）A .矿藏（ cáng）躲藏（ cáng）藏（ zàng）族宝藏（ zàng）B .石凳（ dèn）臀（ t n）部吆喝（ hè）悄（ qi o）无声息C .揣摩（ mó）聆（ l ín）听焚

4、（ f én）烧威胁（ xi é）D .连翘（ qi áo）花翘（ qi ào）尾巴翘（ qi áo）首翘（ qi ào）望4.（2 分）下列词语填入横线上最恰当的一项是（）假如你种下诚实，收获的将是_；假如你种下坚持，收获的将是_；假如你种下私欲，收获的将是_；假如你种下谎言，收获的将是_。A .猜忌信任孤独胜利B .信任孤独胜利猜忌C .胜利信任猜忌孤独D .信任胜利孤独猜忌5.（2 分）下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的一项是（）。A.厚望B .德高望重C.期望D .望闻问切6.（2 分）“悬崖绝壁”的“绝”，与（

5、）中带点的字意思相同。A .络绎不绝第3页共11页B .绝处逢生C .精妙绝伦D .绝无仅有7.（2 分）下列句子中，关联词语无误的是（）A .科学家们还发现火星是一个非常干燥的星球, 在它的大气中不但找到了水汽，而且含量极少。B .可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。而且，人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。C .如果谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。D .因为伟大的父亲没有灰心。所以他相信儿子一定活着。8. （2 分）“武松见大虫翻身回来，就双手抢起哨棒， 使尽平生气力， 从半空劈下来”这句话通过（）描写刻画人物形象。A.动作B .心理活动C.神态D.外貌9. （2 分）按原

6、文选择填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨_的时候，湿润的东风走过_ ，在竹林中吹着_。于是， _的花从无人知道的地方_跑出来，在绿草上_、 _。（）A .落下、荒野、口笛、一群群、突然、跳舞、狂欢B .降落、荒野、口笛、一群群、突然、跳舞、狂欢C .落下、荒野、口笛、一群一群、突然、跳舞、狂欢10.（2 分）下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（）。第4页共11页A .浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。B .我似乎觉得外面发生了一些事情。C .盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。D .茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。11. （6 分）判断，

7、用“正确”“错误”表示。（ 1）“浪淘风簸自天涯”中“簸”是簸箕的意思。（ 2）“千里莺啼绿映红”中的“千里”是实指，指一千里的范围。（ 3）“水村山郭酒旗风”中的“山郭”是山城，山村。二、 积累运用（共 30 分） ( 共 7 题；共 30 分)12. （10 分）用“ AABB”的形式，再写四个词语例：马马虎虎_13.（3 分）看图，选择合适的字填在括号里。( 填序号 )桥台小_羊_ 灯石 _14. （2 分）填空。（ 1）泰戈尔是享誉世界的_（填国名）诗人、哲学家。他曾获_文学奖，出版过飞鸟第5页共11页集园丁集等五十多部诗集。本册课文_选自泰戈尔的散文诗集新月集。（ 2）望天门山的作者

8、是我国唐代著名诗人 _，他被后人誉为“诗仙”，本册书中我们还学过他的另一首古诗 _。15. （8 分）按课文内容填空。（ 1）虽与之俱学， _。（ 2）在逃去如飞的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有 _罢了。（ 3） _，万事成蹉跎。（ 4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_，会锻炼出 _。16. （2 分）展开想象，把句子写得更加生动。花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_； _。17. （2 分）按要求写句子。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 （用划线的词写句子）有的荷花才展示两三片花瓣儿。 （修改病句）我怎么会忘记自己是在看荷花呢？（改成陈述句

9、）18. （3 分）按要求完成下面各题。（ 1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用画线的词语说一句话）（ 2）抗日战争取得胜利的消息传来梅兰芳当天就剃了胡须高兴地向大家宣布胜利了我该登台演出了（在句子的空白处加标点）三、 阅读理解（共 10 分） ( 共 1 题；共 10 分)19. （10 分）阅读短文，回答问题。狼与仙鹤第6页共11页狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的

10、样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”“啊“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没给做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼

11、。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。（ 1）“鲠”字不知读音，查字典用 _查字法，先查 _部再查 _画。（2）照样子各写两个词语 。慢吞吞（ ABB）：_急急忙忙（ AABB）： _（ 3）照样子改写句子.第7页共11页例：难道这不是报酬吗？这就是报酬。难道狼的本性会改变吗？（ 4）本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中一种写下来。四、 习作（30分） ( 共 1题；共 30分)20. （30 分）星空明月，触动了诗人的心灵；殷切师恩，触动了学子的心灵请你从生活中选择一件事，以“，触动了我的心灵”为题写一篇作文，将题目补充完整，写出真情实感。要求：文中不得出现真实的校名和人名；书写工整，不少于400 字。第8页共11页参考答案一、 选择题（每小题2 分，共 24 分） ( 共 11 题；共 30 分 )1-1 、1-2 、1-3 、1-4 、1-5 、2-1 、2-2 、2-3 、2-4 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、第9页共11页9-1 、10-1 、11-1 、11-2 、11-3 、二、 积累运用（共 30 分） ( 共