西南师大版2019-2020学年度六年级下册语文期末测试试卷(I)卷

1、西南师大版 2019-2020 学年度六年级下册语文期末测试试卷（I ）卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（ 40 分） ( 共 5 题；共 26 分)1. （1 分）读拼音，写词语。我多么xwàng_能够 chun yu è_到恐龙时代看一看。阳光 t óuguò_huàl áng_的玻璃，洒在ji oyàn_的花朵上。 他 不 分qnghóngzàobái_ ， 把f ànwn_摔 碎 在 地

2、 上 ， 吓 得yngér_哇哇地大哭起来。2. （1 分）写出带有下列偏旁的字，并组词。忄_口_3. （8 分）查字典，填空格。（ 1）“典”字用拼音查字法，应先查大写字母_。它在字典里的解释有：标准，法则；典范性书籍；典礼；主持，主管。在“开国大典”中应选第_种解释。（ 2）“虚”字用部首查字法，应先查部首_。“名不虚传”的意思： _。造句： _。4. （8 分）为诗句中划线的词语选择正确的解释。（ 1）天门中断楚江开（）A .从中间隔断第1页共12页B .中途停止或断绝（ 2）水光潋滟晴方好（）A .湖水清澈B .波光闪动的样子（ 3）山色空蒙雨亦奇（）A .空空荡荡B .迷茫

3、的样子（ 4）碧水东流至此回（）A .至于B .到5. （8 分）整体内容。（ 1）本文采用的主要说明顺序是 _，而且在结构上 _和 _相结合。（ 2）本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 _向 _方向，逐次介绍建筑物， 先介绍 _部分，后介绍 _部分。（ 3）说明建筑物的说明文一般采用 _顺序，说明事理的说明文一般采用 _顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用 _顺序。这是由 _决定的。二、 阅读与理解（ 30 分） ( 共 2 题；共 30 分)6. （ 16 分）阅读文章，完成小题。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（ 1）短文共

4、有 _句话，写的是 _季的景象。（ 2）填空：春天有灿烂的 _；田野里 _，散发出浓浓的 _。第2页共12页（ 3）用“ _”画出文中表示颜色的词。（ 4）春天，_、_、_都开花了。 除了这些，还有许多春天开的花， 它们是 _。7. （ 14 分）阅读短文，回答问题。狼饿极了，好不容易捕到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一条羊腿，刚想吃另一条，不料，喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知怎么才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前招呼：“喂，你怎么啦？”“啊”狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望

5、地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢腾腾地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点了点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。_啊 _仙鹤太太 _太 _太好啦 _狼高兴地跳起来_仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没付手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙里缩回去，难道这还不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼，一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀，急忙飞走了。（ 1）“鲠”字查 _部，再查 _画。（ 2）解释下面的词语并

6、造句。走投无路： _造句： _第3页共12页（ 3）在文中的横线上补上恰当的标点。_啊 _仙 鹤 太 太 _太 _太 好 啦 _狼 高 兴 地 跳 起 来_（ 4）读画线的句子，用自己的话概括出这个句子的意思。（ 5）仙鹤恍然大悟，她究竟“悟”出了什么？三、 课外阅读（ 30 分） ( 共 15 题；共 30 分)8.（2 分）下面属于词的一项是（）A .题西林壁B .忆江南C .望洞庭D .独坐敬亭山9.（2 分）下列句子中画线字或词解释错误的一项是（）A .到了狼牙山峰顶，五位壮士居（站在）高临（相邻）下，继续向紧跟在身后的敌人射击。B .胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯（

7、连贯，穿通）注（集中）地瞄准敌人射击。C .为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（砍掉）钉截（切断）铁地说了一声“走！”D .战士们也昂（抬起）首（头）挺胸，相继从悬崖往下跳。10. （2 分）我国文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）A .梅、竹、兰B .菊、竹、梅C .梅、兰、菊第4页共12页D .松、梅、竹11.（2 分）赠刘景文的作者是_代 _。（）A .宋；苏轼B .唐；苏轼C .宋；苏辙12.（2 分）下列选项中，正确填入横线上的词语的一项是（）外国人曾经 _地说中国没人能修京张铁路。在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件

8、事给 _中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢_中国人。A.轻视轻蔑藐视B.轻视藐视轻蔑C.轻蔑藐视轻视13.（2 分）“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”描写的是（）A .洞庭湖的美丽景象B .太湖的美丽景象C .西湖的美丽景象D .镜湖的美丽景象14.（2 分）下面对课文搭船的鸟题目理解有误的是（）A .课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。B .课题中的一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。C .从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。15.（2 分）“三十六计”第一计是（）第5页共12页A .金蝉脱壳B .声

9、东击西C .瞒天过海D .借刀杀人16.（2 分）读课文，下列说法不正确的一项是（）A .课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的。B .课文是按“总一分一总”的结构叙述的。C .课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情和对祖国的热爱之情。D .西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。17.（2 分）下列作品中哪一个不属于伊索寓言中的作品（）。A .狼和小羊B .龟兔赛跑C .白雪公主D .农夫和蛇18.（2 分）“孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆_，越来越靠近 _ 的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山_景色的同时突出

10、了诗人_、自由洒脱、无拘无束的自我形象。（）A .乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放B .乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放C .乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞19.（2 分）下列句子说法不正确的一项是（）第6页共12页A .“童孙未解供耕织”一句中，“耕”与农具木犁有关。B .季羡林先生博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。C .蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里两个引号的作用都是表示着重指出。D .虽然人们常说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但要在生活中做到“闻过则喜”，并不是一件容易的事。20.（2 分）下列诗句中没有写秋景的一项是（）A .待到重阳日，还

11、来就菊花。B .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C .荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D .落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。21. （2 分）鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选（）。A .清水出芙蓉，天然去雕饰。B .横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。C .穷则独善其身，达则兼济天下。D .人生自古谁无死，留取丹心照汗青。22. （2 分）在第四组积累过“磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不拍困难”等方面的成语。积累的目的在于运用，请你选择运用不恰当的一组是（）A .我们只要有精卫填海、愚公移山的精神，无论遇到多大的困难都能克服。B .

12、革命先辈为了人民利益而鞠躬尽瘁、死而后已， 这种精神值得永远传承。C .父母含辛茹苦， 好不容易把我们拉扯大，所以我们应该以实际行动报答父母。第7页共12页D .我班小明同学每天千里迢迢、风雨无阻地赶到学校读书，从来没有迟到过。四、 习作与书写（ 30 分，其中书写 5 分） ( 共 1 题；共 5 分 )23. （5 分）学了卖火柴的小女孩一课，你一定有许多感想吧！请你就这篇课文写一篇读后感。第8页共12页参考答案一、 积累与运用（ 40 分） ( 共 5 题；共 26 分)1-1 、2-1 、3-1 、3-2 、4-1 、4-2 、4-3 、第9页共12页4-4 、5-1 、5-2 、5-3 、二、 阅读与理解（ 30 分） ( 共 2 题；共 30 分)6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、7-1 、7-2 、第 10页共12页7-3 、