（整理版）第一章声现象第一节声音的产生及传播

1、第一章 声现象第一节 声音的产生及传播 1、观察与思考在一次风较大的时候，观察旗杆上的国旗，当你听到国旗在风中发出“噼啪噼啪的声音的时候，你可以看到国旗在不停地_；当风停了以后，国旗不再发声，这时国旗在旗杆上不再_。2、动手做一做实验一：将钢尺(或塑料尺)的一端紧压在桌边，让另一端伸出桌面外，用手拨动另一端，观察钢尺发声时情形。实验二：将你的耳朵紧贴在课桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手轻轻地敲击；再使耳朵离开，用手以同样大的力度敲击桌面。比拟两次听到的声音。3、动脑想一想a实验一的钢尺产生声音时有什么特征？这说明了什么道理？b实验二的第一次敲击声是在桌面的一端发出的，但耳朵贴在桌面的另一端能

2、听到声音，在这个过程中声音是由什么物质从一端传到另一端的？当耳朵离开桌面时，我们同样可以听到敲击声，这次的声音是由什么物质传到耳朵的？c我们平时听到的各种声音主要是通过什么物质传到耳朵中的？1、 声音是由物体的_产生的，_停止，声音就消失。2、 在物理学中，把传播声音的物质叫做_，它可以是气体，还可以是_或_。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。3、 钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声。4、 月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为_不能传声。5、 声在每秒内传播的距离叫做_。在15时空气中的这个值是_。6、 北宋的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载着：行军宿营，士兵枕

3、着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为_。7、 在一根较长的钢管一端敲击一下，在另一端，耳朵紧贴钢管的同学可以听到_次声音，第一次声音是通过_传播的，第二次声音是通过_传播的。假设某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击，另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声，那么他可以听到声音的次数是_。8、 关于声音的发生和传播，以下说法中正确的选项是：( )a声音可以在真空中传播b声音在铁轨中比在空气中传得慢c一切发声的物体都在振动d在空气中声音的速度与光的速度相同9、 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止，其主要原因是：( )a钟声的回音b

4、大钟还在振动c钟停止振动，空气还在振动d人的听觉发生“延长10、 如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土 说明：( )a气体能够传声b固体能够传声c电流能够传声d只有纸盒能够传声11、 夏季的一个雷雨天，小明同学在闪电过后5s的时刻听到雷声，此时温度约为25，你认为雷鸣之处离小明同学的距离约为：( )a b。 c。 d。17km12、 请看以下声速表中几种物质中的声速(m/s)空气(15)340海水(25)1531空气(25)346铜(棒)3750煤油1324 石3810蒸馏水1497铁(棒)5200分析上表你可以得出的结论有(至少写出2个)：1_2_ 设计一种方法，估测声音在空气中的传播速度。

5、(要求写出主要的测量工具的步骤)如下图，几只小鸟在树上“唱歌，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空)，她却几乎听不到室外鸟的“歌声。请运用所学的物理知识解释，为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外小鸟的“歌声？ “跳跃的声音声音不但会“爬行，而且还会“跳跃呢！1921年5月9日，苏联的莫斯科近郊发生了一次大爆炸。据调查，在半径70公里范围内，人们清清楚楚地听到了“轰隆轰隆的爆炸声；但是从半径70公里到半径160公里的范围内，人们却什么也没有听到；奇怪的是，从半径160公里以外一直到半径30

6、0公里的远方，人们又听到了爆炸的轰鸣声。这真是怪事！声音怎么会“跳过中间这片地区呢？物理学家发现，声音有一种“怪癖，它在空气中爱拣温度低、密度大的道路走。当遇到温度高、密度小的空气，声音便会向上拐弯到温度较低的空气中去。如果某一个地区，地面附近的气温变化比拟复杂，这儿温度高，那儿温度低，声音经过的时候，一会儿拐到高空，一会儿又往下拐，这样上上下下，就形成了上面所说的那种声音“跳动的现象。省市新建的长途 大楼，楼顶耸立着一座塔钟。这塔钟准时打点，钟声悦耳，响遍全市。但是住在远郊的居民听到的钟声，有时候清晰，有时候模糊，有时正点，有时“迟到。这是塔钟的失误吗？不是，这也是声音的“怪癖爱走气温低、密

7、度大的道路引起的。天长日久，社员们得出一条经验：平日听不见或听不清钟声，一旦突然听得很清楚，就预兆着天要下雨了，或正在下雨呢！这是因为这时空气湿度大，湿空气比干空气的密度大，容易传播声音的缘故。传说有这样一个有趣的故事：从前有一位住在古寺附近的老人，他虽然不识字，却有识别天气变化的本领。后来老人快要死了，乡邻们要求他把“预测风雨的秘诀留下，以便今后安排农事。老人同意了，但是他只说了一句话：“远寺钟声清，不用问天公。说完便咽气了。当时人们都不明白这句话的意思。随着科学的开展，人们逐渐懂得了其中的秘密。原来，这位老人已懂得钟声清晰程度跟天气变化的关系了。第一节 声音的产生及传播 答案1振动 振动 2。介质 液体 固体 空气 3。液体 4。真空 5。声速 340m/s 6。声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度大 7。2 钢管 空气 3 8。c 9。b 10。b 11。b 12。声音在固体中的传播速度比在气体中快 声音在