【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第三单元 学时8 细胞呼吸随堂演练 浙科版必修1

1、学时8 细胞呼吸1(2008·上海高考)右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 ()A线粒体、线粒体和细胞溶胶B线粒体、细胞溶胶和线粒体C细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶D细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体解析：需氧呼吸过程可分为三个阶段。第一阶段是葡萄糖生成丙酮酸，进行的场所是细胞溶胶，是在酶1的作用下完成的；第二、三阶段是丙酮酸在线粒体内彻底分解，生成CO2和H2O，是在酶2的作用下进行的。在缺氧的棉塞塞件下，葡萄糖氧化分解为乳酸，该过程在细胞溶胶中进行，所以酶3存在于细胞溶胶中。答案：C2(2010·绍兴模拟)关于马铃薯细胞呼吸中还原剂NADH、

2、FADH2的来源和用途的叙述，最准确的是 ()只来源于葡萄糖只来源于丙酮酸来源于葡萄糖、丙酮酸和水用于生成水用于生成酒精用于生成乳酸A厌氧呼吸： B厌氧呼吸： C需氧呼吸： D需氧呼吸：答案：D3如图表示氧气浓高浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响，则呼吸曲线a、b、c分别代表了 ()A酵母菌、乳酸菌、草履虫B草履虫、乳酸菌、酵母菌C乳酸菌、酵母菌、草履虫D酵母菌、草履虫、乳酸菌解析：题干文字说明中要求分别指出三种生物的呼吸曲线，图像中提供了三棉塞塞曲线的走向。分析后可知：b为需氧型生物的呼吸曲线，c为厌氧型生物的曲线，a先下降后上升为兼性厌氧型生物的曲线。经过对错误选项的排除，

3、可得到正确答案。答案：D4在呼吸作用过程中，有CO2放出时，可判断此过程 ()A一定是厌氧呼吸 B一定是需氧呼吸C一定不是酒精发酵 D一定不是乳酸发酵解析：该题考查需氧呼吸、厌氧呼吸中的酒精发酵和乳酸发酵过程。在呼吸作用过程中有CO2放出时，不能确定是厌氧呼吸还是需氧呼吸，这两种呼吸方式中都有CO2放出。因此有CO2放出时，既可能是厌氧呼吸又可能是需氧呼吸，所以选项A、B均错。C选项一定不是酒精发酵，结论也不对，在酒精发酵过程中，分解1摩尔葡萄糖，可释放2摩尔CO2，因此有CO2放出时，可能是酒精发酵。只有乳酸发酵不产生CO2。答案：D51861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器

4、中存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是 ()A酒精O2丙酮酸，细胞溶胶 B丙酮酸O2CO2，线粒体基质CHeO2H2O，线粒体内膜 DH2OO2NADH，类囊体薄膜解析：“巴斯德效应”的发生是因为发酵容器中存在氧气，并参与需氧呼吸过程，导致酒精产生停止。而在需氧呼吸过程的第三阶段有氧气参与，并与H结合产生H2O，同时释放大量能量。答案：C6. (2010·湖州模拟)把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量，实验结果如图所示。下列叙述正确的是 ()A土豆的厌氧呼吸不产生CO2B在第一周只进

5、行了需氧呼吸C在第二周暂时没有呼吸作用D第三周的厌氧呼吸先强后弱解析：土豆(马铃薯块茎)厌氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，故A正确。第一周在空气中既有厌氧呼吸(内部细胞)，又有需氧呼吸(外部细胞)；第二周在氮气中，只进行厌氧呼吸，无CO2产生；第三周需氧呼吸消耗厌氧呼吸产生的中间产物，CO2的释放量剧增，厌氧呼吸强高浓度基本不变，故B、C、D错误。答案：A7(2010·金华模拟)奥运会有些项目被称为有氧运动，如马拉松长跑；有些运动被称为无氧运动，如百米赛跑，两者最大的区别在于 ()A运动前是否需要吸氧 B运动过程中是否需要氧气C运动后是否需要吸氧 D产生能量的主要方式不同解析：有氧运动

6、是指运动过程中所需要的能量主要依赖于糖类物质的有氧代谢，而无氧运动是因为运动时间短，运动过程中所需能量主要来自于糖类物质的无氧代谢。答案：D8(2010·宁波模拟)水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，其原因是 ()A分解了油脂 B需氧呼吸强高浓度大于厌氧呼吸C只进行厌氧呼吸 D出现了厌氧呼吸解析：水稻根尖细胞厌氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2，若CO2释放量大于O2吸收量，说明需氧呼吸和厌氧呼吸同时进行。答案：D9(2010·成都模拟)右图是植物氧气释放和吸收速高浓度有关的资料，植物受12小时黑暗，随后进行12小时光照，温高浓度不

7、变，结果如图所示。下面是在24小时的实验时间内通过植物呼吸消耗的氧的总体积，哪个是最正确的估计 ()A600 cm3 B1 000 cm3C1 200 cm3 D1 800 cm3解析：在24 h中，不论光照还是黑暗，呼吸作用一直进行着，在温高浓度不变的棉塞塞件下，呼吸速率视为相等，则24 h植物呼吸消耗O2的体积为50×241 200(cm3)。答案：C10如图为不同温高浓度下金鱼的代谢率(耗氧量)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是 ()A在一定范围内，代谢率随氧分压下降而下降B25环境中金鱼的代谢率比15环境中的高C代谢率最大时的最低氧分压随温高浓度不同而不同D氧分压超过一定

8、范围后，代谢率不再随氧分压增加而增加解析：金鱼的代谢率(耗氧量)除受温高浓度影响外，还受氧分压影响。在25时，若氧分压很低，则其代谢率也将很低。答案：B11(2010·福州质检)右图表示某植物的非绿色器官在氧浓高浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A氧浓高浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓高浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍C氧浓高浓度为c时，厌氧呼吸最弱D氧浓高浓度为d时，需氧呼吸强高浓度与厌氧呼吸强高浓度相等解析：本题以柱状图的形式考查不同氧浓高浓度下植物器官进行需氧呼吸和厌氧呼吸的情况。解题关键是分析清楚不同氧浓高

9、浓度下，厌氧呼吸与需氧呼吸的状况。以CO2释放量的相对值计，a浓高浓度：氧吸收量为0，只有厌氧呼吸；b浓高浓度：需氧呼吸为3，厌氧呼吸为5；c浓高浓度：需氧呼吸为4，厌氧呼吸为2；d浓高浓度：需氧呼吸为7，厌氧呼吸为0。由此判断，c浓高浓度最适于贮藏；b浓高浓度厌氧呼吸消耗葡萄糖为2.5，为需氧呼吸(0.5)的5倍；d点厌氧呼吸最弱，为0。答案：B12(2010·湖州期末)右图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象，下列几种说法中错误的是 ()A该实验的目的是测定植物呼吸作用能否产生CO2B本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差C如果将C瓶中的植物换成萌

10、发的种子，则出现相同的实验现象D把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果解析：把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩，这样植物就可以进行光合作用，吸收二氧化碳放出氧气，石灰水不再变浑浊。答案：D13如图是需氧呼吸过程图解，请依图回答问题。(1)在长方框内依次写出1、2、3所代表的物质名称。(2)在椭圆框内依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。(3)需氧呼吸的主要场所是_，进入该场所的呼吸底物是_。(4)水的分解和合成分别发生在_和_阶段。(5)产生二氧化碳的阶段是_，场所为_。(6)吸进的氧气在_(场所)被消耗，参加_阶段的反应，其作用是_。(7)需氧呼吸

11、和厌氧呼吸完全相同的阶段是从_到_。解析：据图解分析1、2、3分别为丙酮酸、H2O和CO2；4、5为需氧呼吸的第一、二阶段产生的能量(少量)。6为第三阶段产生的能量(大量)；线粒体是丙酮酸彻底分解的场所；水的分解和合成分别发生在第二和第三阶段；氧气参与第三阶段的反应，氧化H生成H2O，其场所为线粒体内膜；需氧呼吸第一阶段与厌氧呼吸第一阶段完全相同。答案：(1)丙酮酸H2OCO2(2)少量能量少量能量大量能量(3)线粒体丙酮酸(4)第二(柠檬酸循环)第三(5)第二(柠檬酸循环)线粒体基质(6)线粒体内膜第三(电子传递链)氧化H生成水(7)葡萄糖丙酮酸14将水稻幼苗培养在不同氧气浓高浓度的黑暗环境

12、中，分别测得其厌氧呼吸释放的二氧化碳量与需氧呼吸消耗的氧气量，结果如图所示。(1)请在图中添加水稻释放的二氧化碳总量曲线。(2)请写出水稻厌氧呼吸的反应式：_。(3)水稻在秧苗期通气组织还未建立，对氧的反应敏感，若长时间被水淹没，易发生烂秧现象，导致烂秧的主要原因是_产物大量积累造成的。(4)高等动物和人在某些情况下，由于组织缺氧，它们所需要的能量可以通过厌氧呼吸来补充，其厌氧呼吸的产物是_。解析：(3)完全进行需氧呼吸时，葡萄糖的消耗量最少。根细胞厌氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用，导致烂秧。(4)高等动物厌氧呼吸的产物是乳酸。答案：(1)见图(2)C6H12O62C2H5OH2CO2能量(

13、3)厌氧呼吸(4)乳酸探究创新15. 如图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻高浓度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温高浓度棉塞塞件下进行实验时所记录的数据(单位：mL)。时间数据温度第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分种数据温高4000.10.20.3100.21.01.93.14.0200.41.32.23.34.5350.71.22.84.45.05500.10.20.30.4(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是_。(2)该实验中酵母菌厌氧呼吸的反应式是_。(3)表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的_的量，20时它产生的平均速率是_mL/min。(4)最有利于酵母菌发酵的实验温高浓度是_，在此温高浓度棉塞塞件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量_(多或少)，可能的原因是_。解析：(1)酵母菌的厌氧呼吸需要在无氧的环境中进行，所以需要在实验开始时对葡萄糖溶液做煮沸处理，这样就是为了除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌。(2)酵母菌的厌氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳，而不是乳酸。(3)为了测得酵母菌的厌氧呼吸强高浓度，最好的方法就是通过检测二氧化碳的排放量来推测，所以表