（整理版）年中考声现象中考真题（·中考）

1、5年中考声现象中考真题·省中考(1)悠扬的笛声是空气_产生的。(2)声音在水中的传播速度_(填“大于、“等于或“小于)在空气中的传播速度。(3)在月球上，声音不能传播的原因是_。答案：1振动2大于3声音不能在真空中传播或：月球上是真空的·中考小明自己制做了一个哨子，如图1-1所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱 产生的。上下拉动活塞，可以改变声音的 (选填“音调、“响度或“音色)。答案：振动、音调图1-1·中考关于声音的传播，以下说法正确的选项是 a. 声音借助介质以波的

2、形式传播b. 声音的传播可以没有介质c. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同d. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关解析：选a、c。声音的传播必须借助介质，声音以“波的形式进行传播。声音的传播速度一般随介质的不同而不同，一般在固体中的传播速度快，在气体中的传播速度慢。声音的传播速度不但与介质有关而且与温度也有关。·中考星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 填“响度或“音调。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上容许了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。 答案：音调 音色·中考噪声严重污染环境，

3、影响人们的生活和工作，已成为社会公害。以下措施中不能减弱噪声的是 a机动车辆在市内严禁鸣笛 b将高音喇叭换成许多小音箱c去除城市垃圾，保持环境整洁 d在城市街道两旁种草植树 答案：c。· 中考为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是a教室内保持安静，不讲话 b在教室周围植树c每个学生都戴一个防噪声耳罩 d在教室内安装噪声监测装置解析：选b。教室内保持安静，不讲话就无法进行正常的学习；在教室周围植树可以起到在传播过程中吸收和反射噪声的目的；每个学生都戴一个防噪声耳罩会把应该听到的声音也阻挡了；在教室内安装噪声监测装置，只是知道了噪声的等级，但是无法减弱噪声。

4、·中考以下说法正确的选项是 a.物体不振动也可以发出声音 d“公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些解析：选c。声音是由振动产生的，物体不振动也可以发出声音。减少噪声的方法有很多，可以在声源处减弱、也可以在传播过程中或在人耳处减弱。用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量。“公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音响度小一些，而不是频率要低一些。中考真题一、选择题 市声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的选项是 a人能够听到20hz0hz的声音 b有些高科技产品，不振动也可以发出声音c雷声的响度比人声的响度大得多 d声音传播的速度在液体中比

5、在空气中快2市关于声现象，以下说法中正确的选项是 a“闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的 b敲锣时用力越大，声音的音调越高c市区内某些路段“禁止喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪音d用声波能粉碎人体内的“小石头，说明声波具有能量市图1是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是 市地震时会产生次声波频率低于20hz，在远离地震中心，人无震感的区域，次声波会引起某些动物的听觉反响，由右表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有较明显反响的动物是 a蝙蝠 b海豚 c猫 d大象图 市的奥运会倡导“绿色奥运，以下图是奥运会的环境标志，树冠与人组成参天大树，代表着人与自然的和谐统一。以下

6、做法中不符合“绿色奥运理念的是 a大量增加机动车辆，改善交通条件b加大水污染防治工作力度，加强饮用水源的保护c，尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用d调整能源结构，采用无污染和低污染能源图3二、填空题6 市夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣，青蛙“呱呱的叫声是由于它的鸣囊在_，我们根据_辩出鸟叫和蛙鸣。7人在游泳时，会引起水的_而发声，鱼会被吓跑，这主要是因为_能传播声音图4三、实验与探究题8.市如图3所示，将一根金属叉子栓在一根约1m长的线的中间，把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵，然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似地响

7、声，通过撞击，金属叉子_发声，声音主要通过_传递到人耳。9市如图4所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_而产生的，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_发了变化选填“响度、“音调或者“音色。四、简答与计算题10 年市距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离s一时间t图象超声波在空气中的速度是340 m /s1假设传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号物体距传感器多远？2假设显示物体的s一t图象如图5，物体在0至15s的运动情况如何3如图1

8、7所示，一物体在f10 n的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动传感器显示物体的s一t图象如图7求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？拉力的功率多大？图7图6图5参考答案：1b提示：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止。2d提示：利用声来传播信息和传递能量3a提示：减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。4d提示：频率高于0赫兹的声波叫超声波；频率低于20赫兹的声波叫次声波。超声波与次声波这样考查，增强了趣味性，也普及了地震知识。a提示：当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。a不符合“绿色奥运理念。振动音色提示：音

9、色是由物体本身决定，人们根据音色能够区分乐器或区分不同的人。振动液体或水提示：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，但真空不能传声。.振动 线和手指固体提示同题。振动 音调提示：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。10解：1物体距传感器s v t 340 m /s×2物体在0至15s相对传感器静止3由图7知，物体作匀速直线运动，物体受到水平拉力f和摩擦力f二力平衡，故f f 10 n 拉力的功率p20w提示：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近，测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声

10、音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，那么发声点距物体s=vt/2。中考真题考点一、声音的产生和传播图11.市如图1所示，奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌精彩绝伦，缶声是由于缶面_产生的，然后通过_传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过_波传递到全国各地。提示 缶声是由于缶面振动产生的；声音的传播需要介质，缶声通过空气传播到现场观众耳朵的，而同步通讯卫星是通过电磁波传递信息的。甲 乙图22. 市如图2所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会_，这一现象说明发声的物体在_，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递_。提示 当敲响音叉乙时，音叉乙的振动通过

11、空气传到音叉甲，引起音叉甲振动的同时，与音叉甲接触的乒乓球将会被弹起。3. 市两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土 就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题 。提示 此题是开放题，要针对题中的物理现象，提出一个与声音传播有关的探究问题。敲击水瓶琴 a真空罩中响铃的闹钟 b关闭的立体声收音机 c吹着的哨子 d图35市如图3所示的四幅图中，不能产生声音的是 图4提示 此题是易错题，局部同学错选b，原因是把真空不能传声误认为不能产生声音。考点二、声音的三大特征5.市小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他

12、在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如图4所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于_发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于_(填“振幅或“频率)变大的缘故。提示 当转速增大时，纸筒中空气柱的振动加快，频率变大，纸筒发出声音的音调变高。图56市图5所示，小星同学用大小不同的力敲击鼓面，使鼓面发出声音，声音不同之处是 a频率 b音调 c响度 d音色提示 小星同学用大小不同的力敲击鼓面，鼓面振动的振幅不同，所以鼓面发出声音的响度不同。7. 市小在春晚小品“不差钱中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从物理学角度看，小主要是模

13、仿了刀郎歌声的 a音速 b音调c响度 d音色提示 音色是由物体本身决定的，人们根据音色能够区分乐器或区分不同的人。图68.恩施如图6所示，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的结论是：_。提示 第二次比第一次拨动锯条时，锯条振动变快，说明频率越大，音调越高。考点三、噪声的控制及声的利用图79. 市如图7所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生

14、的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在以下哪个途径中实现的 a噪声的产生 b噪声的传播c噪声的接收 d以上三种均是提示：控制噪声可以在声源处减弱，可以在传播过程中减弱，还可以在人耳处减弱。高速公路两旁安装的隔音墙是在传播过程中减弱。10.市魔术师表演“会跳舞的火焰节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明 a魔术师有一种神奇的力量b鼓面振动发声，声波能传递能量c听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波d鼓面振动产生了电磁波提示 人们可以利用声来传递信息和传递能量。当他敲响小鼓，鼓面振动发声，声波将能量传

15、递到烛火，烛火就随着鼓声舞动，这是声波传递能量的运用。11市有一种电动牙刷图8，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，那么以下说法正确的选项是 图8a电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播b超声波不是由物体振动产生的c超声波的音调很低所以人听不到d超声波能传递能量12 市通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是200hz，其频率高于0hz的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。参考答案 1振动 空气 电磁2. 被弹起 振动 能量3. 声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗？声音的传播距离与介质有关吗？声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？4振动 频率5

16、c 6c 7d8. 频率越大，音调越高。或者【振动越快，音调越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的上下与振动快慢有关】【音调的上下与振动频率有关】9. b 10. b 11d 12超声波 实例：声呐、超、雷达、超声波探伤中考真题一声音的产生和传播市婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。以下关于声的说法，错误的选项是   a.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声b.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声c.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到 几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的d.宇航员在太空中不能直接对话，说明

17、真空不能传声答案：c 二声音的特征市优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的   a音调             b响度             c音色            

18、; d节奏答案：c图1如图1所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音主要是指声音的 a音调 b振幅 c音色 d响度答案：b三噪声的危害和控制图2市在图2中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是 a防止噪声产生 b阻断噪声的传播c防止噪声进入人耳 d采用了上述三种方法答案：b四声的利用、超声和次声波市以下图3中，主要描述声音能够传递能量的是    图3答案：b市自然界中有许多微妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中

19、经常接触到的物理现象。以下有关声现象的说法错误的选项是 a用牙齿听声利用的是骨传导b用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量c利用声波和电磁波都可以传递信息d市区内某些路段“禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声答案：d中考真题考点1 声音的产生和传播市如下图，在世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同。答案：振动 音色考点2 声音的特征市日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋，这是指它的 很大；我们能够区分不间乐器发出的声音，是由于它们的 不同答案：响度 音色考点3 噪声的危害和