初中物理电路故障分析--珍藏版

1、一、初中物理电路故障分析1、电压表示数为零的情况A 电压表并联的用电器发生短路(一灯亮一灯不亮，电流表有示数)B 电压表串联的用电器发生断路(两灯都不亮，电流表无示数)C 电压表故障或与电压表连线发生断路(两灯都亮，电流表有示数)2、电压表示数等于电源电压的情况A 电压表测量的用电器发生断路两灯都不亮，电流表无示数注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，缺乏以使电流表指针发生偏转，也缺乏以使灯泡发光。如果题目中出现“约、“几乎的字眼时，我们就锁定

2、这种情况。B 电路中旁边用电器发生短路一灯亮一灯不亮，电流表有示数总结：如图，两灯泡串联的电路中，一般出现的故障问题都是发生在用电器上，所以通常都有这样一个前提条件电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上。假设两灯泡都不亮，那么一定是某个灯泡发生了断路，如果电压表此时有示数，那么一定是和电压表并联的灯泡发生了断路，如果电压表无示数，那么一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。此两种情况电流表均无示数。假设一个灯泡亮另一个灯泡不亮，那么一定是某个灯泡发生了短路，如果电压表此时有示数，那么一定是和电压表串联的灯泡发生了短路，如果电压表此时无示数，那么一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。此两种情况

3、电流表均有示数3、用电压表电流表排查电路故障A、 用电压表判断电路故障，重要结论：电压表有示数说明和电压表串联的线路正常，和电压表并联的线路有故障。假设电路中只有一处故障那么电压表无示数时，和电压表并联的线路一定正常。电源电压为6V，用电压表测得：Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮，哪里出现故障？解题思路： 先找有示数的，Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好，从d点到电源负极线路完好；Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好，从c点到电源负极线路完好，这样将故障锁定在ac之间了，由Uab=0,说明bc之间出现故障，故电阻出现断路。B、用电流表测电路的通断，有示数说

4、明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数那么有两种情况：1断路 2 电路中电流太小，缺乏以使电流表指针发生偏转例如：电压表与电流表串联，见上面2A互动训练1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，那么闭合开关S后 D A、 电流表、电压表均损坏； B、电流表损坏，电压表示数为零； C、电流表有示数，电压表示数为零； D、电流表示数为零，电压表有示数。2、如图2所示，以下说法正确的选项是 A A、电流表的连接是正确的； B、电压表的连接是正确的； C、两表的连接都是错误的； D、电流表将会被烧坏

5、。3、如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现 A A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏； C、两只灯会被烧坏； D、两只灯都能发光。4、如图4所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，那么电路发生的故障是 C A、 电源接线接触不良； B、电流表损坏，断路，其他元件完好；C、灯L1发生灯丝烧断； D、灯L2发生短路，其他元件完好。 5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将 A A、电压表指针有明显偏转； B、电压表一定烧坏； C、灯泡L的灯丝烧坏； D、电源损坏。6、如图6所示的电路，开关S闭合时，发现L1、

6、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 那么该电路的故障可能是DA、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。7、如图7所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=6V, Ubc=0, Ucd=0, 那么该电路的故障可能是 AA、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。8、如图8所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uab=0, Ubc=6V, 那么该电路的故障可能是DA、开关S接触不

7、良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。9、如图9所示的电路中，假设开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定 B A、灯L1断路； B、灯L2断路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。10、在图10所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，那么 C A、灯L1可能变亮； B、灯L1亮度可能不变；C、灯L2可能断路； D、灯L2可能短路。解析：只可能是L1短路或者L2断路，这两种情况V2都变大，L1均不亮，

8、V1示数不变11、在如图11所示的电路中，当闭合开关S后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0刻度线不动，电压表指针有明显偏转，该电路中的故障可能是 D A、电流表坏了；B、灯泡L1的灯丝断了；C、两个灯泡都断路； D、灯泡L2的灯丝断了。12、在如图12所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，那么产生这一现象的原因可能是 A、灯L1短路； B、灯L2短路； C、灯L1断路； D、灯L2断路。 D 13、把电池组、开关、灯泡L1和L2及假设干导线组成串联电路，并用电压表测灯L1两端的电压，当开关闭合时发现电压表

9、读数为零，那么可能出现的故障是多项选择 BC A、L1的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、L1发生了短路； D、L2发生了短路。14、如图13所示，当闭合开关S时，电灯L1和L2都不亮，电流表示数为零，电压表示数为电源的电压，那么以下分析中错误的选项是 A A、电流表断路，电灯L1和L2完好； B、L1灯丝断路，电流表和L2完好； C、L2灯丝断路，电流表和L1完好； D、L1、L2灯丝都断路，而电流表完好。15、某同学做实验时，如以下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是 D A安培表已被烧坏，致使电路不通B安培表完好，但未与导线接牢C灯L的灯

10、座接线处短路D安培表被短路参考答案1、 D 2、A 3、A 4、C 5、A 6、D 7、A 8、D 9、B 10、C 11、D 12、D 13、B C 14、A 15、D二、初中物理变化类电路分析1 开关断开闭合类问题分析思路：首先要看清是闭合与断开比拟还是断开与闭合比拟，将这两种情况进行比拟即可，一般通过电阻的变化来判断电压表和电流表的变化。解题步骤：串联电路中，电流的变化看电阻，电阻假设变，电流就变，电阻变大，电流变小；电阻变小，电流变大。电压要看其测谁的电压，根据分电压小于总电压或分压作用进行判断。 闭合后：闭合与断开进行比拟，闭合后电阻减小，电流增大，断开时电压表测的是分电压小于总电压

11、，闭合后电压表测的是总电压，所以电压表变大。 并联电路中，一电阻的变化不会影响另一电阻的电压和电流，但会引起总电流的变化。闭合后：下面电阻的电压没有受影响还是电源电压，电阻也没有变化，所以A2不变；上面电阻由无到有，所以它的电流是变大的，A2等于支路电流之和，所以增大；电压表测电源电压始终不变。2 滑动变阻器变化类电路分析分析思路：首先看清电路图，电路是串联还是并联，电压表是测滑动变阻器的电压还是定值电阻的，电流测总的还是分的，依据情况判定。A 、串联电路里，滑动变阻器接入电路里的阻值变大其两端电压也变大，而和它串联的电阻两端的电压变小电源总电压不变，总电流变小。滑片向右滑动时，滑动变阻器接入

12、电路的阻值变大，其两端的电压也变大，所以电压表示数增大，总电阻变大，电源电压不变，所以总电流减小。B 、并联电路里，滑动变阻器的变化不会影响另一并联电阻两端电压和通过它电流的变化，但会影响总电流的变化。当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，通过它的电流变小，而上面那个电阻的电压没发生改变，所以A2也不会发生变化，总电流等于支路电流之和，所以A1减小，电压表测总电源电压，所以V不变。C 混联电路里，把并联局部看成是一个整体，然后分情况讨论。S闭合，S1断开，当滑动变阻器滑片向右移动时，这种情况是按A类分析，A1、A3变小，A2不变，V1变小V2变大。S闭合，S1闭合，当滑动变阻器滑片不

13、动时，把并联那局部看成是一个电阻，闭合后并联局部的电阻变小，所以有V1变小，A3变小，A2变大，A1变小，V2变大。小试牛刀1、图17中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。假设将A、C分别与图中电路的导线头M、N相连接，闭合开关后，当滑动片P向右移动时，电流表的示数将 变小 填“变大、“不变或“变小)；假设将D与N相连接，接线柱_B_与M相连接，那么闭合开关后，滑动片P向左移动时，电压表的示数增大。 图21 图18 图17 2、在如图18所示的电路图中，当开关K闭合时 D A整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。3、在图21所示的电路中，电源电

14、压为6V。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V。产生这一现象的原因可能是 ( B )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。图23 4、如图22所示，当滑片P向右移动时 ( A )(A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。 (B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。(C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。 (D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。5、如图23所示，闭合开关K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_不变_(选填“变小、“不变或“变大)。 6如图24所示电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关闭合时，标

15、有“6V，3W的小灯泡L刚好正常发光；假设保持R不变，将L换成另一只标有“6V，2W的小灯泡，闭合开关后，小灯泡消耗的实际功率为 A、大于2W B、等于2W C、小于2W D、无法确定解析：首先要学会通过额定电压和额定功率求电阻，然后根据分压比拟前后电阻的大小，能不能分到相同多的电压，故此题选AV2V1L2L1S图甲051015V0123图乙7. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是 D 可能开路 可能短路可能 V和V2所选量程不相同，1短路 可能 V和V2所选量程不相同，电路各处完好解析：让学生答复有几种可能，其中D是其中

16、之一。8、如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，图1 图2 请你判断A表和V表的变化。 答：A表减小，V表减小9、如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。答：A表增大，V表不变图4图310、如图3，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化答：A表不变，V表变小11、在如图4所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 D 图5(A)电流表示数变大，灯变暗。 (B)电流表示数变小，灯变亮。(C)电压表示数不变，灯变亮。 (D)电压表示数不变，灯变暗。12、在如图5所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 A (A)电压表示数变大，灯变

17、暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。(C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。图9 图7图6 图8 图1013、如图6，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？答：A1表，V表不变，A2变小14、如图7，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？答：A1,A2表变小，V表不变15、在如图8所示的电路中，将开关K闭合，那么电流表的示数将_，电压表的示数将_(均填“变大、“变小或“不变)。16、在如图9所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与R2是_联连接的。开关K闭合时，电压表的示数将_(选填“变小、“不变或“变大)。 17、在图10中，灯泡L1和灯泡L

18、2是_联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大、“不变或“减小)。18、在图11中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将_；电流表A1的示数将_,A2的示数将_(选填“增大、“不变或“减小)。 参考答案：1 变小 B、 2 D 、3 B 、4A 、5 不变 、6A 、7 D、 8 V减小 A减小 9、V不变 A增大 10、V减小 A不变 、11 D 、12 A、 13 A1不变 A2减小 V不变 、14 A1减小 A2减小 V不变、15 A增大 V增大、16 串联，V变小 、17 并 V不变 A减小 、18 并 V减小 A1减小 A2不变拓展演练图281.图28所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。那么当握力F增加时电压表的示数将 A变大 B变小 C不变 D无法确定图292如图29所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的选项是 ( ) A.电压表示数不变，电流表示数变大 B.电压表示数变小，电流表示数变大 C.电压表