【新教材】统编版二年级上册道德与法治全册教案教学计划及进度表打包

1、统编版二年级上册道德与法治全册教案教学计划及进度表统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表班级教师日期二年级的学生经过一年的系统正规的学习后基本适应了学校生活，大部分同学 学都初步养成了良好的生活、学习习惯，待人有礼貌，遵守课堂纪律，能安全健生 康地进行学习生活。不过二年级的学生由于年龄较小，大多数学生活泼好动，纪情 律、学习生活等方面都有待常规化。作为道德与法治课程的教师，需要积极利用况 这门课程做好思想教育工作，利用科学的方法指导并教育每个学生树立正确的人分 生观、价值观，学会学习，学会做人，学会生活，学会为集体服务，以树立集体析 荣誉感。让每一个学生在学校里都能够主动快乐地学习，身心健

2、康地成长。道德与法治二年级上册教材, 针对低年段儿童道德成长的需要, 承接一年级教材设计 , 聚焦一个教育主题 : 共有与共享 , 为公共生活奠基。本册教材的内容设计, 以儿童的生活为经 , 内在发展为纬 , 内含两条线索。即教材的明线是随着学生生活空间的不断扩展 , 体现为各册单元的安排逻辑是沿着学生与自我、自然、家庭、学校、社区国家的关系不断展开 , 同时与儿童的现实生活时间相契合 ( 如有关节假日的内容安排在第一单元); 教材的暗线是学生的道德成长 , 表现为学生生活和成长中遇到的重要生活事件或者问题。本册教材的核心目标是引导学生超越教自我中心的思维 , 进入不断扩大的共视野 , 从家庭

3、到学校再到社区和国家 , 并愿意材主动承担和遵守在这些领域生活的责任与规则。分二年级上册教材共 4 个单元 16 课。承接一年级下册的“共生共在”这一教析育主题针对二年级学生存在着“小自私”( 自我中心 ) 倾向的特点 , 本册教材结合现代公共生活的需要 , 设立了“共有与共享”的核心教育主题, 引导学生扩展视野, 将自我放置于更为广阔的生活世界中 , 为学生公共意识的养成奠定基础, 也为学习中高段的相关内容打下基础。这里的“共有”除指传统所有权意义上的公共 财物的拥有外 , 还指人人都有共同享用的生活时间、空间和事件这是人的共通性的一种体现。循着学生生活的时间和逐步扩大的空间这两条线索, 本

4、册教材由如下单元构成 : 我们的节假日我们的班级我们在公共场所我们生活的地方。通过第一单元我们的节假日的教学，不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核教心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合。 学通过第二单元我们的班级的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小目主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守， 标从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理

5、意识、责任意识。与通过第三单元我们的公共场所的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵要守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。求渗透环境保护法、烟花爆竹安全管理条例等法制教育。通过第四单元我们生活的地方的教学，让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。1、能够合理安排自己的日常生活，并在父母等人的帮助下制定自己的生活目标，并努力实现。2、了解我国的传统文化节日，尊敬和关爱老人，感受共同的节日和传统习俗。3、了解国庆节的一些常识，并能够在大人的帮助下组织开展一些庆国庆联欢活动，

6、为自己是中国人感到自豪。4、在班级中能够自觉主动的承担一些责任和义务，爱护班级荣誉，养成自教觉遵守规则的习惯和意识。学5、培养学生对公共财物的共有、共享、共同爱护的基本意识和习惯，引导重学生遵守公共场所的文明规则，遵守公共生活秩序，懂得文明礼仪。难6、通过走访、调查、查阅资料等方式，了解家乡大概的地理位置、风貌， 点知道有关家乡的传说，了解家乡的特产，了解家乡人的工作及工作种类，感受家乡的发展变化，为家乡感到骄傲和自豪。1、准确地把握教材，从认知和行为两方面，结合班队活动对学生进行思想教育。2、教学中，充分利用参考资料和教科书开拓创新。3、充分利用多媒体教学手段达到最佳效果。教4、结合生活实际

7、，让学生理论联系实际实践，在实践中学会为集体服务， 学以树立集体荣誉感。措5、丰富学生的生活经验。施6、充实教学内容，内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来；同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。教学进度周次单元主题课题课时备注1 1 假期有收获22 2 周末巧安排23 第一单元我们的节假日3 欢欢喜喜庆国庆24 4 团团圆圆过中秋25 本单元综合与测试1机动 1 课时6 第二单元5 我爱我们班26 班级生活有规则27 我是班级值日生28 装扮我们的教室2本单元综合与测试19

8、 这些是大家的210 我们不乱扔211 大家排好队212 我们小点儿声2本单元综合与测试17我们的班级891010-1111-1212-13第三单元我们在公共场所13-1414-15机动 1 课时15-1613 我爱家乡山和水216-1714 家乡物产养育我217-18第四单元我们生活的地方15 可亲可敬的家乡人218-1916 家乡新变化219本单元综合与测试120-21综合复习总复习4一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1. 我爱我的家乡，因为（）家乡物产养育了我。家乡发展越来越好。家乡人可亲可敬。A B C 2. 我会把垃圾（）好带走，因为这是文明的做法。A. 整顿B整理C整洁3. 中

9、秋节，要吃（）。A. 月饼B元宵C粽子4. 我们的长高方法是（）。A. 多吃零食B睡懒觉C爱挑食D勤锻炼5. 秋天是收获的季节，（）。A小麦黄了6 秋天的天气特点（B高粱红了）。C棉花白了A寒冷7 中午吃饭时，你会（B炎热）。C干燥A. 把掉在桌上的饭菜扒到地上 B准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶C把掉在桌上的饭菜吃掉8. 我对家乡的理解是（）。A. 家乡就是乡下B长大后我才有自己的家乡C家乡是我们的家所在的地方9. 在别人发表意见时，我们应该这样做（）。A. 打断别人的发言B大声地和他争执C尊重他人，仔细倾听10. 当我们在班级活动中遇到困难时，可以（）。A回家向爸爸、妈妈诉苦B

10、自己独自一人想办法解决C告诉同伴、老师，大家一起想办法解决11. 要吐痰时，我会这样做（）。A趁人不注意，吐在地上B把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶C吐在水池里12. 下面的说法正确的是（）。A桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它B在桌椅上刻字、画画C学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系13. 下列说法正确的是（）。A装扮教室越高档越好B装扮教室是老师的事情C我们的教室要突出我们班的特点14. 去郊游时，产生的垃圾应该怎么处理？（）A随处扔B把垃圾捡干净C丢到小河里15. 我希望我的家乡越来越好（）。河流更清澈道路更平坦交通更通畅A B C 16. 家乡的变化很多，下列一直没变的是（）。A门前

11、的街道B乡村的小广场C传统小手艺17. 同学们进入班级，这样做会安静（）关门轻点。放椅子时轻点。不打闹。A B C 18. 我们要这样放垃圾（） A先分类，再放垃圾桶里。B扔到地上。C在公共场所，放哪儿都行，有清洁工人打扫呢。19. 公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（）爱护它们。使用时要小心。反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。A B C 20. 下面说法不正确的是（）A中秋节，团圆夜。B吃粽子，度中秋。C“九九”有长久长寿之意，所以重阳节也叫“敬老节”。21. 我爱我的班级，因为（）。老师可敬打闹好玩同学可亲A B C 22. 属于我国传统节日的有（）。重阳节中秋节国庆节A B C

12、 23. 班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会，正确的程序是（）。提案人介绍提案内容班会主持人履行职责充分讨论，表达意见大会表决，公布结果ABCD24. 决定班级事务，最能让同学信服的方式是（）。A班主任决定B民主商议通过C班委会决定25. 下面小朋友的说法，你觉得说得对的是（） A芳芳说：“教室是我们的家，我们要爱护它。” B云云说：“我的家乡也没什么特产，我不喜欢。” C聪聪说：“爱国是大人的事，和我们这些小孩子无关。”BC26. 下面不属于公物的是（）A27. 为了让班级生活更美好，我们可以（）A课间互相打闹B制订班级规则C不遵守课堂纪律28. 生活在熟悉的人身边，

13、我觉得很（）。A难过B幸福C痛苦29. 不排队，乱哄哄，不（）A危险B文化C文明30. 我的暑假作业是这样做的（）。A放假的第一周就做完B按计划每天做一些C快开学了再做31. 同学们都非常喜欢上体育课，因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等， 在做游戏时我们应该（）。A讲规则，和小伙伴配合好B光顾自己玩的高兴C不遵守规则，耍赖32. 下列行为属于文明行为的是（）。A大街上吃水果B阅览室大声吵闹C用完厕所冲干净BC33. 秋游时，下列做法中（）的做法是错误的。A34. 下列选项中，（）不是家乡一直没变的传统。A交通通畅B传统小手艺C风味小吃35. 下列选项中，（）不是学校里的公物。A马路

14、上的红绿灯B教室里的电风扇C操场上的健身器材36. 出去玩时，看到有人乱扔垃圾，你会（）。A不要多管闲事B提醒他们不要乱扔垃圾C赶紧离开D别人乱扔，我也扔37. 排队上洗手间的时候，排在我后面的小云说：“我很急，你能让我先上吗？”下面说法正确的是（）。A让她先上，因为她很急，我不急。 B不能让，因为不能插队。 C让她先上，因为好朋友可以随便插队。D不能让，因为她不是我好朋友。38. 在装扮教室的时候，同学们应该（）。A都坚持各自的想法 B各弄各的，互不商量 C一起商量，选择合适的设计39. 作为一名值日生，我们不应该（）。A早点到校，给同学们开门 B让其他同学替我们打扫卫生 C认真扫地，为同学

15、们创设舒服的学习环境40. 下面几位同学的寒假计划，你赞同的是（）。A萌萌：每天看动画片 B晓燕：每天都出去玩儿 C晓华：制定学习计划并严格遵守41. 良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是（）。A老师讲课，专心致志地听讲B不懂的问题问老师 C考试的时候与同学商量答案42. 与中秋节没关系的传说是（）。A吴刚伐桂B嫦娘奔月C牛郎织女43. 在图书馆阅读完书后应该（）。A爱惜图书，看完后应该把图书放回原处 B随手乱放到桌子上C把书藏起来44 假期里，我可以（）。A每天睡懒觉B合理安排自己的学习和娱乐时间C每天看动画片45. 你和同学闹了小别扭，你认为怎么做才是最好的？（）A主

16、动和好，说明自己的错误并道歉B不理他，以后不和他交朋友 C大哭大闹，让他给我道歉46. 暑假到了，你的好朋友约你一起收废品、当售货员，你认为这样做很（）。A丢脸B无聊C有意义47. 中午吃饭的时候，小刚不小心把饭菜掉到桌子上，讲卫生的正确做法是（）。A把掉在桌上的饭菜用手扒到地上 B准备一块小抹布，扫到垃圾桶，把桌子擦干净C把掉在地上的饭菜吃掉48. “举头望明月，低头思故乡”是唐朝诗人（）在中秋节时所作。A杜甫B李白C王维49. 同学们去秋游活动时，我们会（）。A自由活动，想去哪就去哪 B听从老师的指挥，遵守活动纪律 C和几个好朋友一起活动50. 今天是周末，我们正确的做法应该是（）。A睡到

17、自然醒B先完成作业，再和爸妈一起去看望爷爷奶奶C 先看电视再去踢球51. 圆月和月饼象征着。A幸福B富裕C团圆52. 自己的计划爸爸妈妈不同意时要。A修改计划B与家长沟通C在家里哭闹53. 下面同学的做法不正确的是。A小明把铅笔屑倒在抽屉里 B小红把地上的纸捡到垃圾桶 C小东把掉在地止的粉笔放在粉笔盒54. 今天我是值日生，我应该。A早点到班级打扫卫生B早点到班级读书C晚点到班级检查卫生55. 如果不小心伤害了同学，正确的做法是（）。A不理睬B说对不起C找借口56. 暑假期间不应该做的事情是（）。A跑步B去野外游泳C打篮球57. 下面哪句是咏月思亲的诗句？（）A遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B

18、举头望明月，低头思故乡C不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀58. 今天我是值日生，应该做到（）。A早点到校，给大家早开门B大家都要听我的命令C可以不用打扫教室卫生了59. 小雨的家乡有羊群、蓝天、绿草如茵真漂亮，他们家住在（）。A海边B山脚下C草原60. 每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（）。A行注目礼B行队礼C鞠躬【参考答案】 * 试卷处理标记，请不要删除一、二年级道德与法治上册期末复习选择题1 C【详解】家乡为我们的成长提供了丰富的物品，家乡里的人深刻影响着我们的言行，我们希望我们的家乡越来越好。故选： C解析： C【详解】家乡为我们的成长提供了丰富的物品，家乡里的人深刻影响着我们

19、的言行，我们希望我们的家乡越来越好。故选： C2B【详解】略解析： B【详解】略 3A【详解】中秋节是我国的传统节日，要吃月饼赏月。故选： A解析： A【详解】中秋节是我国的传统节日，要吃月饼赏月。故选： A4D【详解】我们长高的办法是勤加锻炼，锻炼会促进我们骨骼的增长。故选： D解析： D【详解】我们长高的办法是勤加锻炼，锻炼会促进我们骨骼的增长。故选： D5B【详解】秋天是收获的季节，很多粮食都在秋天收获，比如高粱。故选： B解析： B【详解】秋天是收获的季节，很多粮食都在秋天收获，比如高粱。故选： B6C【详解】一年四季各有不同。春天温暖，夏季炎热，秋季干燥，冬天寒冷。故选： C解析：

20、C【详解】一年四季各有不同。春天温暖，夏季炎热，秋季干燥，冬天寒冷。故选： C7B【详解】A选项把掉在桌上的饭菜扒到地上，这是不对的行为，会弄脏地板； B选项准备一块小抹布，扫到垃圾桶，这是正确的做法；C选项把掉在桌上的饭菜吃掉，这是不卫生的，不能吃。故选： B解析： B【详解】A 选项把掉在桌上的饭菜扒到地上，这是不对的行为，会弄脏地板； B 选项准备一块小抹布，扫到垃圾桶，这是正确的做法；C选项把掉在桌上的饭菜吃掉，这是不卫生的，不能吃。故选： B8C【详解】家乡是我们从小到大生活的地方，也是我们的家所在的地方，不论身处何方， 家乡都让我们有一种思念感和归属感。故选： C解析： C【详解】

21、家乡是我们从小到大生活的地方，也是我们的家所在的地方，不论身处何方，家乡都让我们有一种思念感和归属感。故选： C9C【详解】在别人发表意见的时候，我们要学会尊重别人。选项 A 和选项 B 都是不尊重他人的做法，很不礼貌；选项 C在别人发言的时候，我们要尊重他人，仔细倾听，如果有意见，等到他人发言结束我们再提意见，解析： C【详解】在别人发表意见的时候，我们要学会尊重别人。选项 A 和选项 B 都是不尊重他人的做法，很不礼貌；选项 C 在别人发言的时候，我们要尊重他人，仔细倾听，如果有意见，等到他人发言结束我们再提意见，这样也可以赢得别人的尊重。故选： C10C【详解】在班级活动中遇到困难的时候

22、，如果自己解决不了的话，应该及时地去告诉老师和同伴，让大家帮忙一起想办法去解决，千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决，这样只会让问题越来越严重。故选： C解析： C【详解】在班级活动中遇到困难的时候，如果自己解决不了的话，应该及时地去告诉老师和同伴， 让大家帮忙一起想办法去解决，千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决，这样只会让问题越来越严重。故选： C11B【详解】吐痰的时候，我们一定不能随地乱吐，这样是不礼貌的；正确的做法是把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。故选： B解析： B【详解】吐痰的时候，我们一定不能随地乱吐，这样是不礼貌的；正确的做法是把痰吐在纸巾里， 然后扔进垃圾桶。故选： B12

23、A【详解】选项 A 桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它，这是爱护公物的表现，我们每个人都应该这样做，符合题意；选项 B 在桌椅上刻字、画画，这是损坏公物的行为，是错误的做法；选项 C学校里面的花很解析： A【详解】选项 A 桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它，这是爱护公物的表现，我们每个人都应该这样做，符合题意；选项 B 在桌椅上刻字、画画，这是损坏公物的行为，是错误的做法；选项 C 学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系，这是错误的做法，我们不要随意伤害植物，这是破坏环境的表现。故选： A13C【详解】选项 A 装扮教室越高档越好，这是一种盲目攀比的现象，是错误的；选项 B 装扮教室是

24、老师的事情，这是错误的，教室是我们大家的家，所以装扮教室也需要我们每个人都出力；选项 C我们的教室要突出我解析： C【详解】选项 A 装扮教室越高档越好，这是一种盲目攀比的现象，是错误的；选项 B 装扮教室是老师的事情，这是错误的，教室是我们大家的家，所以装扮教室也需要我们每个人都出力；选项 C 我们的教室要突出我们班的特点，这是正确的做法，每个班的班风都不一样，所以教室装扮一定要突出自己的特点，符合题意。故选： C14B【详解】去郊游时，产生的垃圾我们应该把垃圾捡干净，然后打包带走，不污染环境。故选： B解析： B【详解】去郊游时，产生的垃圾我们应该把垃圾捡干净，然后打包带走，不污染环境。故

25、选： B15A【详解】每个人都爱自己的家乡，每个人希望自己的家乡越来越好，可以是环境方面， 可以是交通方面，可以是文明习俗方面。故选： A解析： A【详解】每个人都爱自己的家乡，每个人希望自己的家乡越来越好，可以是环境方面，可以是交通方面，可以是文明习俗方面。故选： A16C【详解】家乡的变化很多，门前的街道、乡村的小广场都发生了不同程度的改变，只有传统小手艺没有变化。故选： C解析： C【详解】家乡的变化很多，门前的街道、乡村的小广场都发生了不同程度的改变，只有传统小手艺没有变化。故选： C17A【详解】进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻，更不能随意打闹。故选： A解析： A【详解】进入班级

26、要安静。关门要轻、放椅要轻，更不能随意打闹。故选： A18A【详解】对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。故选： A解析： A【详解】对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。故选： A19A【详解】对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。故选： A解析： A【详解】对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。故选： A20B【详解】中秋是团圆的节日，选项 A 表述正确；吃粽子是端午节的习俗，选项 B 表述错误；重阳节是在农历九月初九，又称敬老节，选项C表述正确； 故选： B解析： B【详解】中秋是团圆的节日，选项A 表述正确；吃

27、粽子是端午节的习俗，选项B表述错误；重阳节是在农历九月初九，又称敬老节，选项C表述正确； 故选： B21B【详解】优秀的班级应是和谐互助友好的班级，优秀的班级同学之间、师生之间关系是融洽的。故选： B解析： B【详解】优秀的班级应是和谐互助友好的班级，优秀的班级同学之间、师生之间关系是融洽的。故选： B22A【详解】传统节日在我国有数千年的历史。重阳节、中秋节、春节、端午节等均是传统节日；国庆节不是我国的传统节日。故选： A解析： A【详解】传统节日在我国有数千年的历史。重阳节、中秋节、春节、端午节等均是传统节日；国庆节不是我国的传统节日。故选： A23B【详解】班级要组织文艺活动，为制订组织

28、方案，班里专门召开了一次班会，正确的程序是：第一步：班会主持人履行职责。第二步：提案人介绍提案内容。第三 步：充分讨论，表达意见。第四步：大会表决，公布结果解析： B【详解】班级要组织文艺活动，为制订组织方案，班里专门召开了一次班会，正确的程序是：第一步：班会主持人履行职责。第二步：提案人介绍提案内容。第三步：充分讨论，表达意 见。第四步：大会表决，公布结果。故选： B24B【详解】略解析： B【详解】略25A【详解】略解析： A【详解】略26C【详解】略解析： C【详解】略27B【详解】略解析： B【详解】略28B【详解】略解析： B【详解】略29C【详解】略解析： C【详解】略30B【详解

29、】暑假我们应该指定一个合理的学习计划，每天做一些暑假作业，这样才能起到良好的学习效果。故选： B解析： B【详解】暑假我们应该指定一个合理的学习计划，每天做一些暑假作业，这样才能起到良好的学习效果。故选： B31A【详解】选项 A 讲规则，和小伙伴配合好，正确；选项 B 光顾自己玩的高兴，错误；应该关心小伙伴； 选项 C不遵守规则，耍赖，正确；应该遵守规则。故选： A解析： A【详解】选项 A 讲规则，和小伙伴配合好，正确；选项 B 光顾自己玩的高兴，错误；应该关心小伙伴； 选项 C 不遵守规则，耍赖，正确；应该遵守规则。故选： A32C【详解】选项 A 大街上吃水果，错误；公共场所最好不要吃

30、东西； 选项 B 阅览室大声吵闹，错误；公共场所禁止大声喧哗； 选项 C用完厕所冲干净，正确。故 选 ：C解析： C【详解】选项 A 大街上吃水果，错误；公共场所最好不要吃东西； 选项 B 阅览室大声吵闹，错误；公共场所禁止大声喧哗； 选项 C 用完厕所冲干净，正确。故选 ： C33A【详解】选项 A 随地乱扔垃圾，错误；应该随手带走产生的垃圾； 选项 B 随手带走自己的垃圾，正确。故选： A解析： A【详解】选项 A 随地乱扔垃圾，错误；应该随手带走产生的垃圾； 选项 B 随手带走自己的垃圾，正确。故选： A34A【详解】随着社会的变化，家乡也发生了变化，家乡的交通更通畅了，A变化了； 家乡

31、有传统小手艺、家乡的风味水小吃没有变化，B、C未变化。故选： A解析： A【详解】随着社会的变化，家乡也发生了变化，家乡的交通更通畅了，A 变化了； 家乡有传统小手艺、家乡的风味水小吃没有变化，B、C 未变化。故选： A35A【详解】选项 A 马路上的红绿灯属于社会公展资源，不是学校公物，A正确；选项 B 教室的电风扇、选项 C操场上的健身器材属于学校公物， B、C排除。故选： A解析： A【详解】选项 A 马路上的红绿灯属于社会公展资源，不是学校公物，A 正确；选项 B 教室的电风扇、选项C 操场上的健身器材属于学校公物，B、C排除。故选： A36B【详解】选项 A 不要多管闲事，错误；应该

32、提醒他们不能乱扔垃圾； 选项 B 提醒他们不要乱扔垃圾，正确；选项 C赶紧离开，错误；应该提醒他们；选项 D别人乱扔，我也扔，错误；自己不能扔，也要劝别人也不解析： B【详解】选项 A 不要多管闲事，错误；应该提醒他们不能乱扔垃圾； 选项 B 提醒他们不要乱扔垃圾，正确；选项 C 赶紧离开，错误；应该提醒他们；选项 D 别人乱扔，我也扔，错误；自己不能扔，也要劝别人也不扔。故选： B37A【详解】选项 A 让她先上，因为她很急，我不急，正确；选项 B 不能让，因为不能插队，错误；可以让急的人先上；选项 C让她先上，因为好朋友可以随便插队，错误；好朋友也要遵守规则； 选项 D不能让，因为解析：

33、A【详解】选项 A 让她先上，因为她很急，我不急，正确；选项 B 不能让，因为不能插队，错误；可以让急的人先上；选项 C 让她先上，因为好朋友可以随便插队，错误；好朋友也要遵守规则； 选项 D 不能让，因为她不是我好朋友，错误；应该助人为乐。故选： A38C【详解】选项 A 都坚持各自的想法，错误；应该协商解决；选项 B 各弄各的，互不商量，错误；应该协商合作，一起完成； 选项 C一起商量，选择合适的设计，正确。故选： C解析： C【详解】选项 A 都坚持各自的想法，错误；应该协商解决；选项 B 各弄各的，互不商量，错误；应该协商合作，一起完成； 选项 C 一起商量，选择合适的设计，正确。故选

34、： C39B【详解】选项 A 早点到校，给同学们开门，正确；选项 B 让其他同学替我们打扫卫生，错误；应该主动带头打扫卫生； 选项 C认真扫地，为同学们创设舒服的学习环境，正确。故选： B解析： B【详解】选项 A 早点到校，给同学们开门，正确；选项 B 让其他同学替我们打扫卫生，错误；应该主动带头打扫卫生； 选项 C 认真扫地，为同学们创设舒服的学习环境，正确。故选： B40C【详解】选项 A 萌萌：每天看动画片，错误；应该有严格的学习计划；选项 B 晓燕：每天都出去玩儿，错误；每天需要有一定时间的学习和看书； 选项 C晓华：制定学习计划并严格遵守，正确。故选： C解析： C【详解】选项 A

35、 萌萌：每天看动画片，错误；应该有严格的学习计划；选项 B 晓燕：每天都出去玩儿，错误；每天需要有一定时间的学习和看书； 选项 C 晓华：制定学习计划并严格遵守，正确。故选： C41C【详解】选项 A 老师讲课，专心致志地听讲，正确； 选项 B 不懂的问题问老师，正确；选项 C考试的时候与同学商量答案，错误；考试的时候要遵守规矩，不能交头接耳。故选： C解析： C【详解】选项 A 老师讲课，专心致志地听讲，正确； 选项 B 不懂的问题问老师，正确；选项 C 考试的时候与同学商量答案，错误；考试的时候要遵守规矩，不能交头接耳。故选： C42C【详解】中秋节是我国的传统节日，也有着很多的神话故事来

36、赞美月亮，比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，牛郎织女与七夕节有关。故选： C解析： C【详解】中秋节是我国的传统节日，也有着很多的神话故事来赞美月亮，比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，牛郎织女与七夕节有关。故选： C43A【详解】选项 A 爱惜图书，看完后应该把图书放回原处，正确； 选项 B 随手乱放到桌子上，错误；应该放在借书的地方； 选项 C把书藏起来，错误；不能私藏公物。故选： A解析： A【详解】选项 A 爱惜图书，看完后应该把图书放回原处，正确； 选项 B 随手乱放到桌子上，错误；应该放在借书的地方； 选项 C 把书藏起来，错误；不能私藏公物。故选： A44B【详解】假期里，我们要学会合理安排自己的

37、学习和娱乐时间，不能一味地看电视或者睡懒觉。故选： B解析： B【详解】假期里，我们要学会合理安排自己的学习和娱乐时间，不能一味地看电视或者睡懒觉。故选： B45A【详解】选项 A 主动和好，说明自己的错误并道歉，正确；选项 B 不理他，以后不和他交朋友，错误；应该主动道歉和好；选项 C大哭大闹，让他给我道歉，错误；不应该吵闹，应该主动道歉。故选： A解析： A【详解】选项 A 主动和好，说明自己的错误并道歉，正确；选项 B 不理他，以后不和他交朋友，错误；应该主动道歉和好；选项 C 大哭大闹，让他给我道歉，错误；不应该吵闹，应该主动道歉。故选： A46C【详解】假期我们可以做好计划，合理安排

38、时间，也可以去做一些有意义的社会实践， 比如和好朋友约好一起收废品、当售货员。故选： C解析： C【详解】假期我们可以做好计划，合理安排时间，也可以去做一些有意义的社会实践，比如和好朋友约好一起收废品、当售货员。故选： C47B【详解】选项 A 把掉在桌上的饭菜用手扒到地上，错误；用手扒拉饭菜不卫生； 选项 B 准备一块小抹布，扫到垃圾桶，把桌子擦干净，正确；选项 C把掉在地上的饭菜吃掉，错误；掉在地上的饭菜不能吃，有细菌。解析： B【详解】选项 A 把掉在桌上的饭菜用手扒到地上，错误；用手扒拉饭菜不卫生； 选项 B 准备一块小抹布，扫到垃圾桶，把桌子擦干净，正确；选项 C 把掉在地上的饭菜吃

39、掉，错误；掉在地上的饭菜不能吃，有细菌。故选： B48B【详解】中秋节是我国的传统节日，每年这一天人们都会吃月饼赏月。在外的人们也会看着月亮思念亲人，唐朝诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”正是描述了中秋节这一习俗。故选： B解析： B【详解】中秋节是我国的传统节日，每年这一天人们都会吃月饼赏月。在外的人们也会看着月亮思念亲人，唐朝诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”正是描述了中秋节这一习俗。故选： B49B【详解】选项 A 自由活动，想去哪就去哪，错误；应该遵守纪律，听从指挥； 选项 B 听从老师的指挥，遵守活动纪律，正确；选项 C和几个好朋友一起活动，错误；应该听从老师指挥。故选： B解析

40、： B【详解】选项 A 自由活动，想去哪就去哪，错误；应该遵守纪律，听从指挥； 选项 B 听从老师的指挥，遵守活动纪律，正确；选项 C 和几个好朋友一起活动，错误；应该听从老师指挥。故选： B50B【详解】在周末的时候，我们要养成良好的学习习惯，制订好合理的周末计划。我们应该先完成作业，再和爸妈一起去看望爷爷奶奶。A、C项描述错误。故选： B。解析： B【详解】在周末的时候，我们要养成良好的学习习惯，制订好合理的周末计划。我们应该先完成作业，再和爸妈一起去看望爷爷奶奶。A、C 项描述错误。故选： B。51C【详解】农历八月十五是我们的中秋节。我们有赏月和吃月饼的习俗。圆月和月饼象征着团圆。故选： C。解析： C【详解】农历八月十五是我们的中秋节。我们有赏月和吃月饼的习俗。圆月和月饼象征着团