六年级科学上册-水滴里的生物-2课件-苏教版

1、水滴里的生物从一杯水中你能发现什么？从一杯水中你能发现什么？水是浑浊的，有很多杂物。你是用什么方法观察到这些结果的？眼睛、放大镜眼睛、放大镜假如让你进一步对水样进行观察，你借助什么工具？显微镜显微镜目镜（对着眼睛）物镜（对着标本）载物台（放置标本）反光镜（反射光线、照亮标本）反光镜（反射光线、照亮标本）调节螺旋（调节焦距、看清标本）镜臂通光孔镜座显微镜的基本构造显微镜的基本构造显微镜的使用方法和正确的操作步骤显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托右手握住镜臂，左手托住镜座住镜座把显微镜放在实验台距边缘把显微镜放在实验台距边缘5 5厘米左右处，厘米左右处

2、，略偏左略偏左，安装，安装好目镜好目镜二、对光二、对光转动转换器，使转动转换器，使低倍低倍物镜对准通物镜对准通光孔（注意不要光孔（注意不要用手扳物镜！）用手扳物镜！）把一个把一个最大最大的光圈的光圈对准通光孔，对准通光孔，左眼左眼注视目镜，注视目镜，右眼睁右眼睁开开，同时用，同时用两手两手转转动反光镜，使光线动反光镜，使光线通过通光孔反射到通过通光孔反射到镜筒内。直到整个镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止视野呈雪白色为止试一试试一试：1 1、比较反光镜两面的差异、比较反光镜两面的差异 2 2、转换遮光器、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化上的不同光圈，看看视野亮度的变化三、观察三、观察把

3、所要观察的把所要观察的玻片标本放在玻片标本放在载物台上，用载物台上，用压片夹压住，压片夹压住，标本要标本要正对通正对通光孔光孔四、整理与存放四、整理与存放1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本片标本2、用纱布将显微镜外表擦拭干净、用纱布将显微镜外表擦拭干净3、转动转换器，使两个物镜伸向前、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低方，将镜筒缓慢降至最低4、将反光镜放在直立的位置、将反光镜放在直立的位置5、将显微镜放回原处、将显微镜放回原处注意：注意：1.反光镜不能直接对着太阳否则会伤害眼睛； 2.使用是要小心，镜头不要碰到玻片； 3.不能用手触摸目镜和物镜

4、； 4.要轻拿轻放。显微镜下水滴里到底有什么？它是什么样子的？在运动吗？硅 藻 蓝蓝 绿绿 藻藻 硅硅 藻藻带藻水滴里的生物蓝藻团藻金藻 草履虫草履虫 在水滴中生活着许许多多个体微小，体微小，结构简单结构简单，大多是一个细胞大多是一个细胞构成的生物，它们非常小，用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到，所以叫微生物微生物。不动的微生物：蓝藻、水藻等运动的微生物：钓钟虫、草履虫等细胞（一般也是不动的）有球状的、杆状的、螺旋状的。微生物的种类很多，分布也很广泛。微生物的种类很多，分布也很广泛。如：口腔、瓜果上的霉菌、85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、100摄氏度的温泉、零下250摄氏度的环境下均有微生物。微生物的特点 1、种类繁多 2、分布极广 3、代谢类型多 4、代谢强度高 5、生长繁殖快 6、容易变异列文虎克列文虎克荷兰显微镜学家，微生物学的开拓者。1632年10月24日生，1723年8月26日卒，生卒地均在荷兰的代尔夫特。幼年没有受过正规教育，1648年到阿姆斯特丹一家布店当学徒，20岁时，回到代尔夫特自营绸布店。中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作，这种工作收入不少又很轻松，使他有较充裕的时间从事他自幼就喜欢的磨镜工作，并用之观察自然界的细微物体，由于勤奋及本人特有的天赋，它磨制的透镜远远超过同时代的人，他制造的放大镜以及简单的显微镜，形式很多，他一