高三年级生物同步训练：遗传与进化易错易混分类过关练

1、.2019高三年级生物同步训练：遗传与进化易错易混分类过关练大家把理论知识复习好的同时，也应该要多做题，从题中找到自己的缺乏，及时学懂，下面是查字典生物网为大家整理的2019高三年级生物同步训练，希望对大家有帮助。1.某科研小组对噬菌体侵染细菌实验过程中搅拌时间与放射性强弱的关系进展了研究，结果如下图。以下有关分析不正确的选项是A.实验过程中被侵染的细菌根本未发生裂解B.实验结果说明，做噬菌体侵染细菌实验的适宜搅拌时间为2 min左右C.即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌别离D.假设搅拌4 min时被侵染的细菌放射性强度下降为90%，那么上清液中35S的放射性会增强错因分析 未彻底理解肺

2、炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌实验的原理、步骤、现象，对转化的过程分析不透彻，导致拓展才能缺乏。走出误区 1肺炎双球菌转化实验的本质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组，使受体细胞获得了新的遗传信息，此变异属于基因重组。实验证明转化率与供体菌细胞中DNA的纯度有关。DNA越纯，转化率也就越高。假如事先用DNA酶降解供体菌细胞中的DNA，那么转化作用就不复存在。2加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热完毕后随温度的恢复又逐渐恢复活性。3噬菌体侵染细菌实验中运用的是同位素标记法噬菌体是病毒，不能在普通培养基上直接培养标记，此处应注意的是在分析32P、35S的存在位置

3、及实验结论时易错。解析 本实验的陷阱主要是图中的曲线在2 min后不再变化。经离心后，质量较小的噬菌体位于上清液中，质量较大的细菌位于下层沉淀物中。由图可知，细菌的侵染率为100%;上清液中35S先增大后保持在80%左右，说明约有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了;上清液中32P先增大后保持在20%左右，说明约有20%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液中。假设细菌发生裂解，上清液中32P的百分比会上升，不会保持不变，所以被侵染的细菌根本上未发生裂解。搅拌2 min左右放射性已到达最大，所以适宜搅拌时间为2 min左右。由上清液中35S先增大后保持在80

4、%左右可知，即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌别离。被侵染的细菌放射性强度不会下降到90%。答案 D易错点2 DNA复制原理及计算掌握不到位2.以下图中，DNA分子片段中一条链由15N构成，另一条链由14N构成。以下有关说法不正确的选项是A.处为磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于处B.是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C.假设该DNA分子中一条链上G+C=56%，那么无法确定整个DNA分子中T的含量D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占100%躲避陷阱 解答此类计算题时要特别注意以下几点：1DNA复制了n次和第n次复制的区别，前者包括所有的复制，但后者只包括最后一次复制。2碱基的数目单位是对还是个。3在DNA复制过程中，无论复制了几次，含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子都只有两个。另外，还要看清是DNA分子数还是链数，含还是只含等，以免掉进陷阱。解析 处是两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。该DNA分子中一条链上G+C=56%，那么整个DNA分子中G+C=56%，那么T=22%。DNA复