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文档简介
1、任务四 四等水准测量陶学习目标1、能说岀四等的观测、记录和:丨2、掌握水准测量的闭合差调整及求出待泄点的髙程°3、能说出四等水准测量起算点。4、能根据任务分析确泄水准路线的形式。5、能掌握四等水准测量一个测站的观测步骤。6、能解释四等水准测量记录表中各项内容的含义。7、能进行正确记录。8、能计算视距并进行检核。9、能计算红黑而中丝读数之差并进行检核。10、能计算红黑而高差并进行检核11、能计算高差平均值12、能写出四等水准测量的精度要求。13、能计算测站偶数时的高差。14、能计算测站奇数时的高差。15、能掌握视距部分的计算,会求水准路线总长度16 、能掌握高差闭合差的计算方法。17、
2、能对高差闭合差进行调整。18、能根据调整后的髙差计算各待求点的髙程。的建议学时|30学时某一条闭合水准路线,中间设程三个坚固点1、2、3、4作为水准点,以A点为已知 高程点假泄髙程为10.000m o由A点出发,测左B. C点髙程,并测回到A点,组成闭合水准路线:记录计算并对闭申差进行调整,求出待上点髙程。园:测规范GB 12898-1991国家三、四等水准测量规范型水准路线图水准路线的形式仪代己知高稈的水雅点2待定高程的点;"水准測盘前进的方向型咖与詞在接受工作任务后,应首先了解工作场地的环境、仪器、工具管理要求,熟悉国家三、 四等水准测量规范,在老师的指导下,确定水准路线、分析测
3、量步骤、正确使用仪器工具, 按照任务要求进行观测、记录计算、检核和成果整理。学习活动1四等水准测量的技术要求(2学时)学习活动2四等水准测量的观测(18学时)学习活动3 个测站的计算与检核:(4学时)学习活动4每页计算校核(4学时)学习活动5成果计算、整理(2学时)学习活动1四等水准测量的技术要求能说出四等水准测量起算点。能根据任务分析确宦水准路线的形式。 能写出四等水准测量的精度要求。査阅质料,熟悉四等水准测(leveling)的技术要求并完成下列填空:1、高程系统:三、四等水准测量起算点的高程一般引自国家等水准点,若测区附近没有国家水准点,也可建立独立的水准网,这样起算点的高程应采用&qu
4、ot;2、布设形式:如果是作为测区的首级控制,一般布设成;如果进行加密,则多采用水准路线或支水准路线。三.四等水准路线一般沿公路.铁路或管线等坡度较小、便于施测的路线布设。3、点位的埋设:其点位应选在地基稳固,能长久保存标志和便于观测的地点,水准点的间距一般为km,山岭重丘区可根据需要适当加密,一个测区一般至少埋设以上的水准点。4、三.四等水准测量的精度要求和技术要求列于下表中。三、四等水准测量测站技术要求级决jWE/m/tn1%后觇距离:/inB积X./ni纤黒血必孜策/nun红黑即所rt X :之 V.zinin三簣W 655 0.3W 3日W2 四-M(L2W5W 10W 3W 5严评价
5、与分析级专业课题完成情况年 月日序号、项目 姓劣、X四等水准 测量的技 、术要求总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动2四等水准测量的观测能掌握四等水准测虽一个测站的观测步骤。 能解释四等水准测量记录表中各项内容的含义。 能进行正确记录。能正确扶尺。 建议学时;6学时学习准备每组水准仪一台,水准尺2根,尺垫2个,记录板1块,计算器1,教材。学习过程1、通过观看四等水准测虽视频,说出测量过程中釆用仪器、工具?2、通过观看四等水准测量视频,说岀四等水准测量的程序步骤?3、四等水准测量观测应在通视良好、望远镜成像淸晰及稳怎的情况下进行。一般釆用
6、一对尺。4、一个测站的观测步骤:(后-前前后:黑黑红红)(1)>(2).(3人(4).照准后视尺黑而,精平,分别读取上、下.中三丝读数,并记为(1)、(2) (3)o 照准前视尺黑而,精平,分别读取上、下、中三纟幺读数,并记为(4)、(5) (6)。 照准前视尺红而,精平,读取中丝读数,记为(7)照准后视尺红而,精平,读取中丝读数,记为(8)5、这四步观测,简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)S这样的观测步骤可消除或 减 弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测呈:,规范允许采用'后一后一前一前(黑一 红一黑一红)”的观测步骤。6、理解四等水准测量记录表中各项内容的含义,并
7、进行正确记录。三、四等水准测量记录表测 站 编 号点号后 尺7.前 尺-辿.方向及 尺号水准尺读数(m)K +黑 -红平均高 差(m)备 注下丝下丝后视距前视距黑而红而视距差d (m)Ed (m)(1)(4)后视(3)(8)(14)K 为 尺 长 数K: 一4.787K2=4.687(2)(5)前视(6)(7)(13)(9)(10)高差(15)(16)(17)(18)(11)(12)后视K前视K2高差后视Ka前视高差后视Ki前视K2高差后视K?前视Ki高差后视Ki前视K2髙差每页 校核严I评价与分析级专业课题完成情况年 月日序号项目姓名、X四等水准 测量的观测总评123456789101112
8、13141516171819202122232425学习活动3一个测站的计算与检核能计算视距并进行检核。能计算红黑面中丝读数之差并进行检核。能计算红黑而髙差并进行检核 能计算高差平均值。建议学时:4学时一个测站的计算与检核:观测记录参看学习活动2中的三、四等水准测疑记录表1、视距的计算与检核后视距(9)=一JXIOOm前视距(10)=一(5)X100m>100m前、后视距差(11)=(9)(10)>5m前、后视距差累积(12)=本站(11)+上站(12)>10rn2、水准尺读数的检核同一根水准尺黑而与红而中丝读数之差:前尺黑面与红而中丝读数之差13)=(6)十K(7)后尺黑面
9、与红而中丝读数之差(14)=(3)十K为3mm(上式中的K为红面尺的起点数,为4. 687m或4. 787m)3、高差的计算与检核黑而测得的髙差 (15)=(3)-(6)红而测得的髙差(16)=(8)-(7)校核:黑、红面高差之差(17)=(一(16)±0. 100或(17)=( 14)( 13)>5 mm4、髙差的平均值 (18)= (15)+(16)±0. 100/2注:在测站上,当后尺红面起点为4. 687m,前尺红面起点为4. 787m时,取十0. 100, 反之,取一0. 100o5、小组讨论并相互检查计算检核。汐|评价与分銅级专业课题完成情况年 月日序号项
10、目姓名、一个测站 的计算与 检核总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动4ANi竺目轲每页计算校核能计算测站偶数时的高差。 能讣算测站奇数时的髙差。能掌握视距部分的计算,会求水准路线总长度。査阅质料,进行每页汁算校核1、髙差部分:在每页上,后视红、黑面读数总和与前视红、黑面读数总和之差,应红、黑面高差之和。(1)对于测站数为偶数的页:2(3)+(8)-2(6)+(7)= E (15)+(16)=2E(l 8)对于测站数为奇数的页:(2)、L (3)+(8)2(6)+(7)= £(15)十(16)=2E(18)±0. 1002、视距部分在每页上,后视距总和与前视距总和之应等于本页末站视距差累积值与上页末站视距差累积值之。校核无误后,可计算的总长度。为一£(10)=本页末站之(12)上页末站之(12),水准路线总长度=Z(9)+ Z(10)课题完成情况12345678910111213141516171819202122232425学习活动5 成果计算、整于能掌握髙差闭合差的汁算方法。能对髙差闭合差进行调整。能根据调整后的高差计算各待求点的髙程。 建议学时:2学时1、 计算髙差闭合差其髙差闭合差应满足规范的要求。2、对髙差闭合差进行调整,査阅教材第二章中“髙差闭合差的调整方法”
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