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文档简介
1、学业生涯规划设计书姓名:郑苑欢性别:女出生:1994年9月8日学校:广州涉外经济职业技术学院学院:外语学院专业:商务英语(含翻译)电话:手机:电子邮件:撰写时间:2013年12月10日学业生涯规划设计书目录1自我认知1.1 360度评估.1.2橱窗分析法.1.3自我认知小结.2各种选择的认知2.1外部环境分析.2.2可供选择的项目分析.2.3 SWOT分析.2.4学业选项认知小结.3学业生涯规划设计3.1确定目标和路径3.2制疋仃动计划3.3动态分析调整3.4备选规划方案自我认知1、 360 度评估优点(每项不得少于50字)缺点(每项不得少于50字)自我评价善于交谈、乐观开朗、自小养成吃古耐劳
2、、 做事细心,对待每一件事都认真,不马虎 对待、积极进取、努力奋斗,有着失败了 也不会放弃的精神、独立性较强,对未来 的职业有敬业和自主追求梦想的精神,顽 强的奋斗意志。生活在乡村,见识不是很广泛、社会经 验少、不够大胆发言、自我认知不够,社会实践少、所学的技能还没有应用到 实际、不够主动竞争、不够坚强等。家人评价听话、懂得理解父母、尊重长辈、不会对 长辈无礼,能自觉独立完成自己的事、不 会让家长过于操心、懂得待客礼仪,能主 动帮助家里的一切事情、干活有耐心、不 会轻易说累。做事不够干脆、偶尔会跟父母小吵、过 于强势,有时得理不饶人、对人有些敏 感,脾气有时比较控制不住、有时温和。老师评价热心
3、帮助同学,团结,做事有原则,学习 主动,尊敬师长,团结友爱,乐于助人; 积极参加集体活动,主动协助开展班内的 宣传工作,学习态度端正,上课听讲较认 真,不够大胆发言,容易紧张,社会经历少, 交际能力有待提高,上课不够活跃,不 够积极发言,参加活动过于少。亲密朋友 评价关爱同学,热爱学习的好学生,团结互助, 遵纪守法,热爱班集体,工作认真负责, 性格活泼开朗,尊敬师长,待人诚恳,与 同学友好相处,聪明、上进,人际关系好, 热爱集体,能遵守学校的规章制度。学习太认真,经常熬夜,对待事情过于 认真,偶尔突然沉默,容易激动,遇到 不熟的人很难交流,有时突然沉默不 语。同学评价有同情心、爱心,做事有条理
4、、负责任, 谦虚对朋友忠实友好,热心帮助有困难的人,厨艺不错,有目标、有想法。学习过于认真,学习的时候难以请动, 有时不够坚强,有时不够果断,社会实 践过于少还有很多不足。其他社会 关系评价做事负责任,追求具体明确的事物,喜欢 做实际考虑的事。对待事情太认真,陌生人面前不太爱说 话,过于强势,社会实践少,有时对自 己要求过高。2、橱窗分析法:橱窗 1:“公开我”(不得少于 100 字)乐观向上,积极进取,以礼待人,信守承诺,孝敬父母,尊重他人,性格外向,吃苦耐劳,尽自己最大的能力帮助有需要的人,自己的事自己做。橱窗 2 :“隐藏我”(不得少于 100 字)虽然有时看起来很开心, 但内心隐藏着一
5、些烦恼, 难过时自己会躲起来 哭。 有时会很想大吵,但又会因为某些原因去忍耐。有时会因为内心的不快想 去吵闹。橱窗 3 :“潜在我”(不得少于 100 字)大家都会认为我一直是坚强的人, 不会把难过表现出来,或者有时会认 为我不太爱说话,还有认为我太好强了。橱窗 4:“背脊我” ( 不得少于 100 字)我乐观向上,团结互助,积极勤奋,虚心向学,遇到不懂的问题主动请 教他人,热爱生活,适应性强,活泼开朗,有包容心,不会歧视弱者。3、 自我认知小结: (不得少于 150 字)我是个活泼开朗, 乐观向上的女孩, 乐于助人, 团结他人, 虚心请教他人, 好奇心强, 遇到奇妙的事物会想尽办法去观察它。
6、还有,做事有原则,有条理,不欺骗他人,信 守与他人之间有利的承诺,尊重人,保护自然,爱国爱家,遵纪守法。不会轻易与他 人发生冲突,有之间的底线,不做有损国家和人民的事。二、 各种选择的认知1、 外部环境分析1家庭环境分析 ( 不得少于 50 字 )我出生于广东省梅州市蕉岭县的一个普通的家庭,家里基本靠务农和帮人家干工地活为生,经济收入算良好吧。家庭幸福和睦,父母偶尔因为一些事拌拌嘴,但事后不会冷战什么的,有快乐,欢笑,有难过,我们是幸福的一家人。父母希望自己努力进取,有自己的成就,能够独立自主,做个脚踏实地,乐于助人,不会为了成功而做违法的事的人。靠自己的努力和汗水,一步步的走向成功的彼岸。2
7、学校环境分析 ( 不得少于 50 字 )我校的总体情况都可以,就业率较高,毕业生的就业情况都在稳中求进,教学质量还可以。但学校有些设备不齐全,有些设计的不是很到位,部分专业的就业的 单位质量有待提高。3社会环境分析 ( 不得少于 50 字 )中国政治稳定, 经济持续发展。 在全球经济一体化环境中的重要角色。 经济发展有强 劲的势头, 加入 WTO 后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出 国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很 先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加 强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定
8、的专业优势。2、学业目标分析1学业目标简述我踏进了大学,选择了自己喜欢的英语专业,我的目标是加强自己,提 高技能、交际能力和口头表达能力。 不断丰富自己的大学生活, 有计划, 目标去学习自己的专业,积极参加社会实践。2学业目标的基本说明 ( 不得少于 100 字 )说明:把自己的专业知识学扎实,全面向前发展,处理好学习和娱乐的关系,多发展人际关系,多看图书,多观察。利用了课余时间去锻炼自己,积极参加了学校活动。3学业目标的基本指标 ( 不得少于 100 字 )学业方面:除了学习自己的专业外, 最重要的是提高自己的才能与技能。 生活方面:独立自主,不要依赖他人。人际方面:团结他人,多沟通,多参与
9、集体活动。兴趣爱好:多锻炼,打球,听音乐,形成良好的,有 规律的习惯。4学业目标的阶段分析 ( 不得少于 100 字 )大一:学好专业知识,多去参加社团活动,提高交际能力。大二:考到相关的证书,可以去做兼职增加社会实践能力。大三:树立正确的就业观,择业观,有计划,有目标去为毕业后的生活打算,努力提高社交能 力,口头表达能力,为以后走出校园,奔向社会打下坚实的基础。5该目标的就业和发展前景 ( 不得少于 100 字 )这个专业的就业发展集中在外企,是比较有竞争的就业形势。国家对外语专业的人才需求逐渐攀升,英语专业的毕业生就业情况良好。毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨
10、国公司、金融 国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作3 SWOT分析我的优势 (strength) 及其使用 ( 不得少于 100 字)做事认真,有条理,有原则,踏实喜欢听歌,跳舞 ,不放弃,有浓厚学习英语的兴趣。只要坚定执着,独立,不气馁。我的弱势 (weakness) 及其弥补 ( 不得少于 100 字 )社会实践少, 知识面不是很广泛, 社会交际能力少, 各方面有待提高。 偶尔意志力不够坚强,参加的课外活动少,普通话水平不高,还要提高。我的机会 (opportunity) 及其利用 ( 不得少于 100 字 )选择了比较好的专业这是我抓住的最大的好机会, 我应该努力学好专
11、业知识,建立一个全面的知识网络,并且从最基础的事开始做起。我所处的班 级各方面都有才能,他们那种学习氛围感染了我,所以我要努力,不辜负所有 人。我面临的威胁 (threat) 及其排除 (不得少于 100 字)有时会比较懒惰,需要找一位比我更积极的人,互相共勉,鼓励。虽然 有独立思考的能力,但这样效率不高。而善于提问题是解决问题最有效的 方法。Mini Max SWOT 分析 (每项不少于 50 字)外部因素内部因素外部机遇:Opportu nities01:身边有很多优秀的朋友,向他们学习的机会,构建一个 良好的人际关系的条件。我国 的深化改革,促进了国家的经 济飞跃发展,国家对人才的需 求
12、逐渐上升,所以我国对大学 生就业前景还是很乐观的。外部挑战:ThreatsT1:当今的社会,各方 面的竞争尤为激烈,随 着经济的快速发展,各 个高等学校都扩招,大 学生的人数不断增加, 但不想以前那样容易 找到一份满意的工作 了,我们面临的挑战很 大。内部优势:Stre ngthsS1:做事认真, 有条理,有原则,踏实, 喜欢听歌,跳舞,不放弃,有浓厚学习英语 的兴趣坚定执着。优势-机遇:S0改革开放以来,经济发展飞 跃,科技,生活水平不断提高。 因此,国家对人才需求逐渐攀 升,经济全球化的发展,也为 我国人才的发展提供了一个 平台。优势-挑战:ST在经济全球化的条件 下,各国的竞争激烈, 尤
13、其是人才、科技竞 争。这促使我国抓紧教 育,培育人才,使我国 发展壮大。内部劣势:Weak nessesW1社会实践少,知 识面不是很广泛,社 会交际能力少,各方 面有待提高。劣势-机遇:W0在如此激烈的竞争环境下, 我 们该如何提高自己。虽然我国 科技还没有达到巅峰的水平, 但我国同时也在培育人才。 虽 然我们还处于发展中国家, 但 我们会好好利用机遇,努力提 咼自己的能力。虽然我不是全 能的人,但我会尽自己最大的 努力,好好利用机遇,好好奋 斗。劣势-挑战:WT在这样的社会,我的 口才不是很好,各方面 发展不是很平衡,身边 的竞争也激烈。因此, 面对这些挑战,我不能 惧怕,而是要大步向前
14、走,一步步提高,克服 这些挑战。2、学业选项认知小结(不得少于 150 字)要认清自己所处的环境,不要太专注于一个选择。在激烈的竞争的环境中, 我们要努力提高学习专业知识,提高社会实践能力,刻苦奋斗。要充分利用环 境、经济和科技优势,丰富自己,让自己成为更出色的人。我深信有志者,事 竟成,即使前方的道路很苦难,但还要冒着暴风雨继续前进。学业生涯规划设计1、确定学业目标和路径1一年内学业目标 ( 不得少于 100 字 )学好专业知识,认清形势,多参加社会实践活动,尽快适应大学的心生活,多听,读写自己专业的练习,对自己学习有个计划、合理安排时间,多阅读课外书,增 长见识,开阔眼界。2毕业前学业目标
15、 ( 不得少于 100 字 )参加各种有意义的活动,争取努力在各方面提高自己,多参加竞选活动,提高锻 炼,增加胆量。还有要拿到英语的六级证书,展现自己的才能。多去做些有意义 的兼职,增加社交能力。3终身学业目标 ( 不得少于 50 字 )(1)毕业前学好自己的专业知识 ( 2)毕业后去实践有关这方面的工作,首先提 高实践能力 ( 3)在工作和生活中不断成长,锻炼,成为一个让父母,更出色人。4学业发展路径 ( 不得少于 50 字 )( 1)充分利用在校的三年时间, 去发展自己的优势和弥补自己的不足。 参加社团 活动,广泛阅读,去选修相关课程, 报考有利于自己发展的相关的资格证书。 (2) 充分利
16、用学校或者公司提供的实习机会,争取更多的培训机会。( 3)多与老师、 同学,学长学姐们交流,毕业后与公司的同事,老板去讨论社会经验等。 (4)根 据专业知识,在以后的发展中围绕外语这方面发展,多吸取有利的条件,培育 自己的学习、工作和生活能力,全面提高综合素质。2、 制定行动计划1一年计划 ( 不得少于 100 字 )除了学好专业知识,还有在各方面提高自己。要努力,不要被社会不良现象所影 响,不让每个空闲的日子被无聊、睡觉,玩电脑所占领,而是在这段时间为自己 所参加的活动准备,策划资料。关于学习英语,听说读写要同时进行,每周至少 三次。还要有一份计划书,合理安排学习与娱乐时间。2三年计划 (
17、不得少于 200 字 ) 学好专业知识,提高技能,争取毕业后努力进入外企工作, 向国际贸易方向发展。 充分利用条件,人际关系,在社会有自己的立足之地。提高思想道德素质和科学 文化素质,在学习,工作和生活中提高自己,多去尝试一些新事物,不断创新。3终身计划 ( 不得少于 100 字 )( 1)提高学历层次和技能, 普通话要标准, 拿到英语的相关证书, 逐渐接触社会。 ( 2)尽快适应当今社会的生活规律,熟悉自己的工作环境。(3)努力做好应该做的事,加强与老师,朋友之间的沟通,虚心求教(4)要有适当的交际,要形成有规律 良好生活习惯。( 5)要踏踏实实的工作,把自己所学的知识、技能为国 家的发展做贡献等。3、 动态反馈调整 (不得少于 100 字)评估、调整我的学业目标、学业路径与行动计划:这三年的大学生活,让我学到了很多,虽然自身的条件不是很优越,但会尽自己的努力, 为了未来,和追求梦想大胆向前走。三年的大学生活,我过得很有意义,根据自己的不足 来调整自己的计划。 要发挥自己的优势, 展现才能, 争取在毕业之前找到合适自己的工作。4、 备选学业规划方案由于社会环境、 家庭环境、 组织环境、 个人成长曲线等变化以及各种不可预测因 素的影响, 一个人的学业生涯发展往往会作出调整。 为了更好地主动把握人生, 适应 千变万化的外部世界,拟定
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