（整理版高中英语）第二册Unit11Scientificachievements

1、第二册unit 11 scientific achievementsi单元知识点全览 工欲善其事 必先利其器高考须掌握的词汇：1achievement 2perfectly 3arrangement 4fail 5announcement 6evolve高考须掌握的短语：1set 2on 3on/upon 4forward 5at 6likely考点过关 过关斩将 一马平川考点详解 精剖细解 入巿三分一、重点词汇1rely vi依赖；依靠；信赖(同depend) eg：you may rely on the weather report你可以相信天气预报。 you may rely on it

2、 that he will come to meet you你放心好了，他会来接你的。相关链接：同义词depend vi依赖，相信用法拓展：rely on/upon sb/sth相信；信赖 rely on/upon sbto do sth相信某人会做某事 rely on it that指望特别提醒：rely为不及物动词，后须接介词on或upon后接宾语；rely的用法与 depend相同。案例剖析 旁征博引 举一反三考题1( 典型例题 分 ) whether the clothes will be ready the day after tomorrow tailors.a. will dec

3、ide- b. will rely on c. will hear d. will see考题1点拨：答案为b。此题考查rely on sth/sb句意为：“后天是否会做好这件衣服取决于裁缝。2achieve vt到达；得到；实现；完成eg： by hard working we can achieve anything只要我们努力任何事情都会成功。相关链接：achievable adj能完成的，能到达的 achieyement n成就，成功c用法拓展：achieve success获得成功 achieve victory取得胜利 achieve one's goal实现某人的目标ac

4、hieve one's purpose到达目的 achieve a good resuit得到好的结果特别提醒：achievement作具体的一件成就、伟绩讲时，为可数名词。考题2 ( 典型例题 分 ) their play great success and brought in.a large profit to the theatre. a. appreciated b. achieved c. expected d. seized考题2点拨：答案为b。此题考查动宾搭配，achieve great success“取得很大成功。句惠为：“他们的话剧取得巨大的成功，并且为剧院带来很

5、大利润。3arrange vt整理，安排，布置eg： everything has been arranged一切都准备好了。 相关键接f arrangement巩整理，安排(常用复数)用法拓展：arrange sthfor为做准备 arrange for sbto do安排某人干某事 arrange with sbfor sth与某人商定某事特别提醒：arrange当“安排商量讲时常用作不及物动词。考题3 (典型例题) i hear that you will be on travel again. -yeah. my boss for me to discuss busi-ness det

6、ails with someone from another country. a. asked b. arranged c. sent d. called考题3点拨：答案为b。此题考查arrange for sbto do sth“给某人布置做某事/安排某人干某事，而其他三项均为及物动词。句意为：“我听说你又要出差了。是，老板安排我去同来自他国的人讨论生意细节。二、重点短语4set foot in(on)踏上，进入eg： he said he would never set foot in that house again他说他永远不再踏进那座房子了。 they were filled wi

7、th joy when they set foot on chinese soil in iate july 当七月底踏上中国土地时，他们兴奋不已。用法拓展：set foot in(on)踏上，进入 stand on ones own feet独立自主，自主 rise to one's feet站起来 jump to one's feet跳着走 on foot步行 struggle to one's feet 挣扎着站起来at the foot of在底部，末端 特别提醒：set foot当“踏上讲时用介词on，当“进入时，用介词in。考题4 (典型例题 分) when

8、 the overseas _ the soil of their own country, they couldn't help crying hugging with each other. a. set foot in b. set foot on c. set down in d. set down on考题4点拨；答案为b。考查set foot on“踏上，set foot in“进入。句意为：“当海外游子踏上他们祖国的土地时，他们禁不住拥抱住对方哭了。5put forward提出主意，方案等；向前拨eg： tom put forward severaiinteresting

9、 plans汤姆提出了几项令人感兴趣的方案。 may i put the ciock forward?我可以将钟拨快些吗? let's put you forward as chairman of the committee 让我们推举你为委员会主席吧。用法拓展；put away把放好，收起来put aside积攒，留出put off推迟，延期put out扑灭熄灭put down放下，镇压 put up张贴；为提供膳食put up with容忍，忍受特别提醒；put forward sbas推举某人当考题5( 典型例题 分 )-do you know our headmaster a

10、ccepted the sug-gestion by our students' union? -really? that's great. a. putting forward b. putting up c. put forward d. put up考题5点拨，答案为c。put forward“提出。句意为：“你知道校长已接受我们学生会提出的建议吗?“真的。那太好了。三、重点交际用语6i want/wish/hope/intend/plan toeg i intend to do the job immediately我打算立即就做这项工作。 i plan to meet

11、 him at the airport我打算去机场接他。特别提醒：i want/wish/hope/intend/plan to do这些表示“希望，打算的动词的过去时或过去完成时态表示“原打算或原希望做而没有做的事情。 eg：did you attend mary's party yesterday? 昨天你参加玛丽的聚会了吗? 一nobut i planned to(had planned to)没有，但我原打算去的。 考题6-1 (典型例题1 分 )-.is john going away? -i think so. he _ for a better job, but he d

12、idn't get it. a. had hoped b. was hoped c. hoping d. had hoping考题6-2 (典型例题,l 分)-.why didn't you tell me what had happened to you? - but i was afraid that you would worry. a. i hoped so b. i would c. ld like to d. ld like to have考题6-1点拨：答案为a。had hoped to表示“原打算做而没有实现的愿望。句意为：“约翰走了吗?我认为是的，他原打算找一

13、份更好的工作但没有找到。考题62点拨：答案为d。would liketo have done表示“我本打算做某事。句意为：。你为什么不告诉我你所发生的事情?“我本来打算告诉你，但我怕你担忧。 四、重点句型 7make+it+adj十从句/不定式/动名词的固定句式eg： the man made it clear that he wouldn't take the task这个人说得很清楚，他不想接这项任务。 we make it possibie that we'll finish the work by four o'clock this afternoon 今天下午

14、4点以前我们能够完成工作。特别提醒：(1)make it+adj(宾补)这一句型中it为形式宾语。真正的宾语为后面的不定式，动名词或从句。 eg： she made it impossible to ask him to help us她认为叫他来帮助我们是不可能的。 (2)除了make可用it作形式宾语外。另外feelconsider，think，find等词后面也常接it作形式宾语。 eg： we feel it our duty to help others我们认为帮助别人是我们义不容辞的责任。考题7 (典型例题) zhongguancun in china made possible

15、for a gifted man to make his dream come true. a. that b. one c. this d. it考题7点拨：答案为d。考查make it possible for sbto do sth。使某人可能干。句意为：“中国的中关村能使有才能的人在此实现他的梦想。五、词语辨析8i ikely，possible， probable (1)这三个词都表示可能性，程度稍有区别probable程度最强可译为“十有八九；其次是possible，然后是likely。 (2)possible，probable常用句型是： it is possible/probab

16、le to do/that不可以说sbis possible/probabie to do/that (3)iikely用法很灵活，可以说：sbis likely to do，也可以说it is likely for sbto do/that这事很有可能发生。 eg： 这事有可能发生。 正it is possible that it will happen 误the thing is possibie to happen its quite“kely that a decision will be made before the end of the year 很有可能在年末以前作出决定。 h

17、e is likely to have known about it他有可能已经知道了这件事。特别提醒：likely为形容词，可以用人来作主语，构成sbis likely to do句型。考题8-1 (典型例题量检测题, 1分) you think he will suets? well, he's helped by so many classmates, what's more, he works extremely hard. so, he is to succeed. a probably b likely c. possibly d. perhaps考题8-2 (典型

18、例题 )rainis in all parts of the country today, weather reports said. a. alike b. likely c. probable d. possible考题8一1点拨：答案为b。likely必须用be likely to do sth句意为：“他有那么多同学帮他，而且他学习特别卖力因此他很可能会成功。 考题82点拨：答案为b。sb/sthis likely to do“某人/某物有可能而possible，probable不能用人或物作主语。句意为； “天气预报说今天全国都有可能下雨。 语法归纳 精通规那么 游刃有余构词法(一)

19、 本单元的语法重点是构词法。语言最根本的要素之一是词汇，在日常生活中人们使用的是少量而又简单的词汇，这些词表示简单的事物和概念。这些词是语言中最根本的词在语言上称为原生词(primitives)也叫根本词或根词，随着语言的开展，原有的词已不够用，人们便按照一定的规律创造新词，称之为构词法(word forrfiation)。英语中的构词法有以下几种：1转化法：把一个单词由一种词类转化成另一种词类的方法。book(书)to book(订购) 名词动词 correct(正确的)to correct(改正) 形容词一动词 native(本地的)native(本地人) 形容词一名词2合成法：把两个或两

20、个以上的词组成一个新词叫合成法。broadband=broad+band(宽带) mankind=man+kind(人类)3缩略法：把一个词缩短，不增减意义也不改变意义。 hiteeh=high+technology(高科技)e-school=electronic school网上 it=information technology信息技术csa=chinese space agency中国太空机构4缀合法：由词根加前缀、后缀构成新词的方法。 dis-honestdishonest不老实的extremelyextremely特别地 un=endlyunfriendlv不友好的特别提醒：一些常见

21、的前缀 (1)co-一together/with共同一起coworker合作者cooperate共同合作 (2)supermore than usual超过supermarket超市supernature超自然superheat过热 (3)trans across移上转上，在那一边translate翻译，转写transformer转变器，使变化的人(物) (4)tele：far远的telegraph电报telescope望远镜 (5)sub=under在下的subway地铁 (6)bio=life有生命的brography传记 (7)否认前缀： dis=agree同意disagree不同意ap

22、pear出现disappear消失 cover覆盖discover发现 un=able能够 unable不能 fair公平的 unfair不公平的limited有限的 un=limited无限的tie系上 untie解开 in=complete完全的 incomplete不完全的 correct正确的 incorrect不正确的 im=possible可能的 impossible不可能的patient耐心的 impatient不耐烦的 non=stop停止non-stop不停的 smoker吸烟者 non=smoker不吸烟者 mis= understand理解 misunderstand误解

23、考题 根据构词法，猜想以下画线词的含义(1) my cousin has an excellent voice. her dream is to be-come a superstar.a超人 b大人物 c超级明星 d球星(2) it's important to learn how to cooperate with others.a操作 b动手术 c控制 d共同合作考题点拨：答案为(1)c super表示。超级，超，star表示“明星。故superstar表示“超级明星。(2)d “co表示。together，with"，operate表示“操作，cooperate表示“

24、共同操作，共同合作。iv专题探究 由点及面 由表及里专题探究：专题详解：主要考查的知识点：时间、目的、条件、原因、地点和让步状语从句。重点复习：时间状语从句，尤其是as，since，while，when， before。until等连接词。when，where引导的状语从句和定语从句的区别、让步状语从句的倒装与非谓语动词作状语的区别和转化。考题 (典型例题)after the war, a new school building was set up there had once been a theatre. a. that b. where c. what d. who考题点拨：答案为b。

25、这是where引导的状语从句，不能将其视为定语从句，因为没有先行词，故答案为b。v考题类型一网打尽 蓦然回首 灯火阑珊回忆1 测试考点 7 (典型例题分) the chairman thought necessary to invite professor smith to speak at the meeting. a. that b. it c. this d. him1b点拨： it作形式宾语，真正的宾语是to invite professor smith to speak at the meeting。回忆2 测试专题探究 ( 典型例题 分 ) don't leave the

26、sharp knife our little sane can get it. a. in which b. to which c. that d. where2d点拨：这是where引导的状语从句，不能将其视为定语从句，因为没有先行词。 回忆3 测试专题探究 (典型例题)we were swim-ming in the lake suddenly the storm started. a. when b. while c. until d. before3a点拨：when引导的状语从句，表示“就在这时或那时。vi高考题预测 高瞻远瞩 占尽先机一、考情预测 年考情预测预测1：动词achieve

27、的用法 预测根据：动词achieve可表示“(通过努力、技巧、勇气等)获得或到达预测2：动词词组put forward 预测根据：put forward可表示“提出主意、方案等；(把时钟)向前拨，是人教版教材中新出现的一个动词词组，也是高考大纲中要求考生掌握的一个重点词组。 预测3：句型make it clear that 预测根据：句型make it clear that表示“把说明白/讲清楚，其中it是形式宾语，that是真正的宾语从句，clear是形容词作宾语补足语。这是一个常考句型，应引起考生的足够重视。 预测4：辨析：likely，probable，possible 预测根据：lik

28、ely，probable，possible三个词的词性均为形容词，皆可用来表示“可能的，但使用的句式或语境有很大不同。likely的使用很灵活，可以出现在句型it is likely to do sth或sbis likely to do sth中，而probable和possible不可由sb作 主语。另外，probable比possible的可能性要大。预测5：话题预测 本单元的中心话题是“科学成就，具体内容涉及科学家、科学假说、科学理论、科学发现、科学探索等。语言技能和语言知识都是依据“科学成就这一中心话题设计的。高考与之相关的题目会在阅读理解局部出现，涉及科学假说、科学探索等话题的可能

29、性大，如克隆、外星人、不明飞行物、载人宇宙飞船等都是可能涉及的话题，考生备考时可了解有关的资料，有助于理解文章所要表达的内容。二、考题预测备考1测试考点1 only by science and technology can we make our country stronger. a. rely on b. relying on c. depend on d. depending1b 点拨：by是介词，后接名词或动名词，可排除a、c项，d项搭配不对。备考2测试考点 2 if you keep on, you will your goal in the end. a. make b. get c. achieve d. expect2c 点拨：achieve one's goal“到达目标、实现目标为固定搭配。 备考3测试考点 3 we all our business af