生态系统的能量流动

1、5生态系统的能量流动学习目标：1.分析生态系统能量流动的过程和特点2.概述研究能量流动的实践意义。 学习重点：生态系统的能量流动的过程和特点。学习难点：生态系统的能量流动的过程和特点、导学过程（一）、预习导学1 .生态系统中能量的 、和散失的过程，称 为生态系统的能量流动。2 .地球上几乎所有的生态系统所需的能量都来自 ,这些能量的 1%被生态系统中的 通过光合作用转化成为化学能，固定在它们制造的 中，这样太阳能进入到生态系统中的第一营养级。3 .第一营养级中的能量，一部分通过 以热能的形式散失了； 一部 分用于自身的 等生命活动；一部分被 分解释放了；还有一部分被 摄入体内。4 .能量流动的

2、特点：生态系统中能量流动是 ;能量在流动过 程中。5 .能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的 数值绘成图，可形成一个金字塔图形。6 .能量流动的意义：a.可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统， 使; b.还可以帮助人们合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量 .（二）、预习自测1 .下列关于生态系统能量注动的叙述中，正确的是（）A.通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分B.能量可以循环流动C.生产者可通过光合作用合成有机物，并把能量从无机环境流入生物群落D.当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者便获得了被捕食者的全部能量2 .甲、乙两个水池中各有一个由 5

3、个物种构 的食物网，如图所示，且这两个水池生态系统在没 人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。 请据 回答问题。（1）每个水池生态系统中有 条食物流经该生态系统的总能量来自 所固定的太阳能（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2食物来自轮虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%从消费者到消费者的传递效率为 20%如果鲫鱼种群增加的能量为200kJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为kJ 和 kJ 0（3）若甲池中引入大量浮萍，一段时间后导致绿藻、水草、轮虫相继死亡， 此时池中只剩下2条食物链。请写出这2条食物链构成的食物网。 3 .若使农业生态系统朝着对人类最有益的方向发展，下列

4、做法中不正确的 是（）A.由人类决定种养生物的种类B.由人类进行播种、施肥C.经常进行锄草、松土、治虫等田间管理D.延长食物链，提高能量传递效率（三）合作探究探究点一：能量流动的过程阅读课本P94,回答下列问题。（一）能量的输入1 .生态系统中能量流动的起点是 ,与其相关的生理过程2 .流经生态系统的总能量是 。（二）能量的传递1 .能量流动的渠道（途径）是 。2 .能量流动的主要形式是 T T , 是能量流动的最终点。3 .看课本图5-6, 5-7回答，各营养级能量的来源及去路。输入消费者的能量（同化量）=一 每一个营养级能量去向包括。一生产赤一初缴消费柠一次级消皆号_三场消梵杼 r情物if

5、 中食前捌卜h封性动物肉食诩糊呼吸作用分斛柠仆塌利川分解者利用就体初级消费初皴消中 者摄入次级消乳国同化（1）中散失未被利用由探究点二：能量流动的特点1.看课本图5-8,将图中的数据进行整理。（单位：J - cm" - a能量流经第二营养级示意图图2散 失、田1营养级流入能量流出能量（输 入下一营养 级）出入比生产者464.662.813.5%植食性动物62.812.620.1%肉食性动物12.6一一分解者12.5+2.1一一(1)从林德曼的研究中，你能得出能量流动有什么特点?(2)生态系统中能量流动为什么是单向的？(3)流入某一营养级的能量，为什么不能百分之百地流向下一营养级？2,

6、能量金字塔(1)看图5-9,能量金字塔表现了能量流动的什么特点？能量金字塔能倒 置吗？(2)生态系统中的能量流动为什么一般不超过 45个营养级？(3)如果把各个营养级的生物数量关系，用绘制能量金字塔的方式表达出 来，是不是也是金字塔形？如果是，有没有例外？思考回答：“营养级越高的生物，它获得的能量越少”这句话对吗？探究点三：生态系统能量流动的意义1 .你能从能量流动的角度分析“桑基鱼塘”设计的原理吗？研究生态系统 的能量流动，有什么实践意义？2 .举例说明在农田生态系统中农民采取了哪些措施使能量流向对人类最有 益的部分。思考回答：设计人工生态系统能不能提高生态系统的能量传递效率？二、课堂巩固1

7、、下图是某生态系统的食物网示意图， 甲庚代表不同的生物，箭头表示能量 流动的方向和食物关系，下列叙述正确的是A、如此食物网中共有六条食物链，丁占四个不同的营养级B、戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C、内可利用的总能量小于乙和丁克利用的总能量的总和D、向此生态系统中大量引入外来物种，可增加该生态系统的稳定性2、从生态学角度分析，生态系统中流动的总能量最初来源是（）A、光合作用B 、高能化学键C 、绿色植物D 、太阳光能3、一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）和分解者（微生物）。其中生产者固定的全部太阳能为 a、流入 初级消费者、次级消费者和分解者

8、的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是（ ）A、a=b+dB 、a>b+dC 、a<b+ dD 、a<c + d4、在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是 A、能量沿食物链流动是单向的B、食物链越长，最高营养级获得的能量越少C、初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D、生物种类越多，生态系统中的食物链越多 5、某生态系统食物网如图所示，若猫头鹰体重每增加1千克，至少消耗A约 C猫头鹰A、100千克B、44.5千克C、25千克 D、15千克6、如图为某生态系统中的食物网示意图，若 E生物种群含有总能量 5.8 X_ 910 KJ,少是A、C、B、5.8 X107

9、KJD、4.5 X108KJB生物种群含有总能量1.3 乂 108KJ,从理论上A生物种群含有的总能量至81.3 X 10 KJ4.5 义 107KJ7、某地区处级消费者和次级消费者的总能量分别为W和W,当下列哪种情况发生时，就可能使生态平衡遭到破坏A、W> 10 WB 、W>5 WC 、W< 10 W8、下图是某生态系统中食物网简图，图中ag代表各种不同的生物。（1）若一种生物摄食两种前一营养级，且它们被摄食的生物量相当，则d每增加10千克，最多需消耗生产者（2）若一种生物被后一营养级两种生物摄食， 且被摄食量相等，则d每增加10千克，最少需消耗生产者 9、下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、G D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物贮存的能量（Pn= Pg- R）, R表示生物呼吸消耗的能量。单位：102千焦/m2/年PgPnRA15.92.813.1B870.7369