下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、XX汽车零部件有限公司标准工时管理规定1 .目的:1.1 推动生产体系效率的改进,实现公司效益增长方式由粗放型向集约型转变。1.2 为制定生产计划和标准成本提供基本数据;为生产能力、作业效率、薪资支付、人 员配置等方面管理提供依据。2 .适用范围:适用于所有机型的生产加工3 .权责:3.1 工程部IE专项小组负责标准工时和标准产能的制定和发布;负责推动生产体系效率 的改进、提高和监督。3.2 生产工程课工艺组负责制定作业标准书、工艺流程图、QC工程图等相关文件,参与效率体系的改进、提高。3.3 PMC负责依据标准工时、人均产能等相关信息,合理制定生产计划。3.4 制造部组织人员按时按质按量完成
2、生产任务,积极参与效率的改进和提高。3.5 品质部负责对生产过程进行有效的管控,并积极参与效率的改进和提高。4 .规定:4.1 标准工时定义:是指在正常的操作条件下,一位受过训练的熟练作业者,以标准的作业方法及合理 的劳动强度和速度下完成符合质量要求的工作所需的作业时间。4.2 标准工时的应用:标准工时可以使参与工作的全体人员都可以客观准确的计划、实施并评价其工作结果,是DXC勺作业管理基准,其应用在以下几个方面:4.2.1 制定生产计划。4.2.2 人工工时计划及人员计划。4.2.3 可以在“4M1E的其中某个因素不同或发生改变时进行评价。如:不同作业方 法的优劣。4.2.4 用作产品的人工
3、成本控制与管理基准。4.2.5 对客户的估价和报价。4.2.6 设备与工装的需求计划。4.2.7 革新与改善的成绩评价。4.3 标准工时的测量方法:采用秒表法或MODS。4.4 生产线的标准工时制定:在作业方法及作业条件进行标准化以后,每3个月由工程部IE工程师进行工时测量 和调整,作成“制程规划及标准工时表"(DXC-EDFM-18/2和“各机种产能表”(DXC-EDFM-1 口4.5 标准工时的管理:4.5.1 随着作业方法及工艺改进而不断更新与提高,需要重新制定标准工时。4.5.2 新产品及新作业量产前的作业时间由生产工程课助理工程师以上人员来测量 和评估,为设备、工装、人员的配备提供参考依据。4.5.3 标准工时制订出来后,相关部门按照标准工时合理制定产能、人员需求、工装 配置等方面计划。4.5.4 工程部要不断分析和改进影响标准工时的因素,切实提高生产效率。4.5.5 制造部门应严格执行工艺纪律,并如实记录生产过程中的工时损失时间,每月进行一次汇总,以对损失工时的责任进行明确区分。5、记录表格:5.1 ”制程规划及标准工时表"
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省黄冈市武穴市实验中学2024-2025学年八年级上学期期中质量检测语文试题(含答案)
- 2024年医院医疗设备安装分包合同
- 中班语言活动教案《取气球》
- 二年级上册数学教案-五 观察物体(一) 第2课时 观察立体图形|人教新课标
- 一年级下册数学教案 - 十几减9的算理(破十法、想加算减) 人教版
- 大班健康教案:我的眼睛
- 中班音乐公开课教案:熊和蜜蜂
- 大班数学教案及教学反思《旅游统计表》
- 边坡植草防护项目实施合同
- 大班上学期社会教案详案《我是小导游》
- DB32-T 4264-2022 金属冶炼企业中频炉使用安全技术规范
- 新版GSP-质量体系-文件管理系统课件
- 了不起的狐狸爸爸-全文打印
- 陶艺课程 校本特色课程 专题讲座课件
- 水平定向钻施工技术培训讲义PPT84
- 水喷砂除锈施工方案
- 咳嗽病中医临床路径2
- 三字经教案04,首孝悌,次见闻知某数,识某文一而十,十而百百而千,千而万三才者,天地人
- 医疗质量管理持续改进工作记录
- 非传统水源利用率计算书
- 废弃电器电子产品拆解处理综合管理系统使用手册
评论
0/150
提交评论