化学反应的表示法(定稿)

1、分析下列表示碳和氧气发生化学反应分析下列表示碳和氧气发生化学反应的方法，指出优点和不足。的方法，指出优点和不足。碳氧气碳氧气二氧化碳二氧化碳点燃点燃Co点燃点燃Cooo、C CO O2 2点燃点燃COCO2 2用化学式表示化学反应的式子叫化用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式。学方程式。化学方程式化学方程式C CO O2 2点燃点燃COCO2 2 2.书写原则书写原则:1. 以客观事实为依据。以客观事实为依据。2. 必须遵守质量守恒定律。必须遵守质量守恒定律。3.书写步骤书写步骤“写写”：写反应物写反应物 生成物生成物 “配配”：配平，使方程式两边各配平，使方程式两边各元素的原子个数相同的过

2、程元素的原子个数相同的过程 “注注”：注明反应条件（如注明反应条件（如:加热加热 、点燃、高温点燃、高温 、催化剂等）及注明、催化剂等）及注明生成物生成物的状态的状态.（如（如、）“生成物的状态符号生成物的状态符号”：“ “ ” ”和和“ ” a若反应物中没有气体，则生成物中的气若反应物中没有气体，则生成物中的气体就需注明体就需注明“” b若反应物中没有固体，则生成物中的固若反应物中没有固体，则生成物中的固体就需注明体就需注明“” KClO3 KCl O2223MnO2 例：镁在空气中燃烧生成氧化镁？例：镁在空气中燃烧生成氧化镁？ Mg + O2Mg O点燃点燃例例2 2：水通电生成氢气和氧气

3、的化学方程：水通电生成氢气和氧气的化学方程式为：式为：H2OH H2 2O O2 2通电通电方法1.观察法：l从化学式比较复杂的一种生成物（或反应物）推求其它化学式的化学计量数Fe + O2 Fe3O42l3点燃点燃方法方法2：奇数配偶法奇数配偶法l适用于某元素在方程两边出现的次数不等，且一边为奇数、一边为偶数。从含有这种元素奇数奇数个原子的化学式着手，把化学式前面的化学计量数配为2，以此为基础，逐步推求出其它化学式的化学计量数。l例如：l P + O2 P2O5课堂检测:写出下列反应的化学方程式 1、木炭在空气中燃烧 2、硫在空气中燃烧4、铁在氧气中燃烧3、红磷在空气中燃烧 5、镁条在氧气中

4、燃烧 6、铜与氧气共热7、氢气的燃烧课堂检测课堂检测:写出下列反应的化学方程式写出下列反应的化学方程式 8、乙炔乙炔C2H2在空气中燃烧在空气中燃烧 生成二氧化碳和水生成二氧化碳和水 9、电解水电解水 10、实验室用过氧化氢和实验室用过氧化氢和 制氧气制氧气化学方程式总结化学方程式总结: C + O2 CO2点燃点燃 S + O2 SO2点燃点燃 P + O2 P2O5点燃点燃 Fe + O2 Fe3O4点燃点燃 Mg + O2 MgO点燃点燃 Cu + O2 CuO H2 + O2 H2O点燃点燃25423222222化合反应化合反应 H2O H2 + O2通电通电22 H2O2 H2 O

5、+ O2MnO222分解反应分解反应电解水：电解水：用过氧化氢制用过氧化氢制 氧气氧气： 乙炔燃烧：乙炔燃烧：2C2H2 + 5O2 = 2H2O4C2 点燃点燃课堂练习课堂练习一、一、下列方程式是否正确下列方程式是否正确2 H2O 2H2 + O2通电通电 2 Mg + O2点燃点燃2 MgO二、配平下列化学方程式二、配平下列化学方程式1、 Cu + O2 CuO+H2O2MnO2H2OO22、1、氢氧化钠、氢氧化钠(NaOH)溶液和硫酸铜溶液和硫酸铜(CuSO4)溶溶液反应，产生氢氧化铜液反应，产生氢氧化铜Cu(OH)2沉淀，生成沉淀，生成的硫酸钠的硫酸钠(Na2SO4)留在溶液中。留在溶

6、液中。CuSO4Na2SO4三、写出下列反应的化学方程式三、写出下列反应的化学方程式 + 2NaOHCu(OH)2+O2点燃点燃2、磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷。、磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷。P4P2O552+四、简答题四、简答题 某物质（以某物质（以X表示）在氧气中完全燃烧，表示）在氧气中完全燃烧，反应的化学方程式为：反应的化学方程式为：X + 2O2 CO2 + 2H2O点燃点燃试写出试写出X的化学式。的化学式。CH4化学方程式所表示的意义化学方程式所表示的意义 （1 1）表明了反应物、生成物和反应条件。）表明了反应物、生成物和反应条件。（3 3）表示表示各物质之间的质量比。各物质之间的质量比。（2 2）表示表示各物质之间的各物质之间的粒子粒子个数个数比。比。 点燃点燃2H2 O22H2O3236 4:读法：读法：(2)(2)在点燃的条件下，每在点燃的条件下，每1212份质量的碳和份质量的碳和 3232份质量的恰好氧气反应，生成份质量的恰好氧气反应，生成4444份份 质量的二氧化碳。质量的二氧化碳。(1) (1) 在点燃的条件下，碳