最新20172018上学期2016级幼儿园活动设计与指导试题资料_第1页
最新20172018上学期2016级幼儿园活动设计与指导试题资料_第2页
最新20172018上学期2016级幼儿园活动设计与指导试题资料_第3页
最新20172018上学期2016级幼儿园活动设计与指导试题资料_第4页
最新20172018上学期2016级幼儿园活动设计与指导试题资料_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档2017-2018学年度上学期期中考试2016级 幼儿园教育活动与指导试题题号一一三四总分得分评卷人一、选择题(单选,每题1分,共30分)1、实现幼儿园目标的必要手段是()A、幼儿教师B 、幼儿园一日活动G创设良好的幼儿园环境 D、幼儿园与家庭社区合作2、幼儿玩“娃娃家”、“医院”的游戏,一般采取的活动方式是()A、集体活动B、个别活动G小组活动D、同伴活动3、教师带幼儿散步时,幼儿园里飘来一团团柳絮,教师趁机引导幼儿感知柳絮的特点,这体现了幼儿园教育活动特点的()A广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏化C、综合性和整合性D、随机性和潜在性4、()是一切教育的起点和归宿,是评价教育活动的重要

2、依据。A目标R计划G原则D、方法5、雨后天空出现彩虹,教师不失时机的组织幼儿观看,体现了教育活动的()的特点。A.广泛性和启蒙性B.趣味性和游戏性C.综合性和整合性D.随机性和潜在性6、()种学习方式的主要特点是情境性和活动性。A、接受式学习R体验式学习G探究式学习D合作式学习7、幼儿园和其他教育阶段的主要区别有()A、生活活动B、教学活动C、区角活动D、教育活动8、激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力是幼儿()学习的核心A、社会R健康G科学D、数学9、容易调动幼儿主动积极地活动的是()A、集体活动B、个别活动G小组活动D、同伴活动10、用“小猫钓鱼”的游戏让幼儿练习数数体现了幼儿园

3、教育活动()原则A、直观Tt原则R趣味Tt原则G启发性原则D、科学性原则11、下列教育内容中,不属于社会领域的有()A、形成良好的人际关系B、爱护自然环境,适应社会环境G认识声、光、点等现象 D加强对自我的认识,对他人的认识12、在下列天气现象中,适合幼儿学习的是()A 了解雨形成的原因B、观察记录不同的云和天气的变化的关系G 了解风形成的原因D、观察常见的天气现象如冰、雪、雨、雾13、为了促使小班幼儿大胆讲话,张老师开展了 “小小主持人”活动,该活动 设计起点是()A环境B、目标C、兴趣D、经验14、以下词组中,经常用来表述“知识技能目标”的一组是()A认识、乐意B、知道、发展C、知道、运用

4、D喜欢、提高15、社会教育中,教师引导中班幼儿认识本国民族风俗习惯,引导大班幼儿了解世界风俗文化,这样安排活动符合()A、趣味性原则B、主体性原则C、直观性原则D、科学性原则16、教师在设计大家来分享活动时,设计了一下目标:通过与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享的快乐。这一活动目标的类型是()A发展水平目标B、能力培养目标C、知识技能目标D情感态度目标17、在科学活动“瓜瓜家族”中,教师结合图片介绍西瓜、南瓜等的营养价值,鼓励幼儿多吃水果,教师使用的教学方法是()A讨论法B、讲解法G描述法D、发现法18实现幼儿园教育任务,提高教育质量的重要保证的是()A、制定幼儿园教育活动目标 B、制定幼儿园

5、教育计划G制定幼儿园教育活动的程序 D、同伴活动19、教育幼儿爱清洁、讲卫生是幼儿园教育()领域的内容A社会R艺术G健康D、科学20、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍和阅读的兴趣是幼儿园 教育()领域的内容A社会R艺术G健康D、科学21、幼儿园教育活动设计基本要素中最核心最灵活的要素是幼儿园教育活动的A目标R计划G原则D、方法22、主要针对全班幼儿的活动设计程序是()A以目标为起点的设计程序 B、以兴趣、需要和经验为起点的设计程序G以环境和材料为起点的设计程序 D、以活动方案为起点的设计程序23、下列有关幼儿园教育活动目标设计的说法,不正确的是()A、教育目标的内容要全面 B、教育

6、目标的表述要准确G教育目标的实施要有连续性和一致性 D、教育目标制定后就不能再变了24、”能从生活和游戏中体验和感受数量关系” 是幼儿园()领域的活动目标?A健康B、数学C、社会D、科学25、幼儿园教学活动计划中导入环节一般占整个活动的()精品文档A、5%-10% B10%-15%C 15%-20% D 80%-90%26、幼儿在自然角里观察动物标本,教师启发提问:蝴蝶的身体像什么?头部有什么?在这里教师采用了()方法?A、讲解法B、提问法C、个别观察法D、谈话法27、()是幼儿认识世界的重要手段,也是幼儿学习的基本方法。A、观察B、动手操作C、游戏D、分享28、运用()法进行教学活动时幼儿园

7、最显著的特点之一A、游戏法B、观察法C、记录法D、操作法29、在教具的选择上,()班幼儿多采用色彩鲜艳、形象突出的教具。A、小班B、中班C、大班D学前班30、幼儿理解抽象概念、事物内涵的桥梁是()A、操作B、实践C、教师讲解D、教具二、简答题(本大题有7个小题,共35分)1、按照幼儿学习方式不同可以将幼儿园教育活动分为哪几类? (4分)2、幼儿园教育活动计划的定义及制定幼儿园教育活动计划的步骤? (6分)3、简述幼儿园教育活动的原则? ( 5分)4、制定幼儿园教育活动目标的要求有哪些? (5分)5、简述制定幼儿园教育活动计划的步骤(5分)6、一份完整的教案应该包括哪些内容? ( 5分)7、幼儿

8、园教育活动的手段主要指的是什么?使用幼儿园教育活动手段应该注意哪些问题? ( 5分)三、论述题(本题有两个小题,共 20分)1、阅读哭泣的鱼(社会活动 大班)片段,回答下面问题:A让幼儿观看丰富的水生动物幻灯片,引起幼儿兴趣B教师介绍幻灯片中出现的水生动物的名称与特征C教师出示“哭泣的鱼”的图片,引导幼儿思考鱼儿为什么哭泣D教师提问,幼儿积极交流如何保护环境,如何保护水生动物E一起做游戏“美丽的海洋”,在游戏中感受保护环境的方法(1)片段A、B、C、D> E中分别运用了哪种教学方法? ( 5分)(2)写出片段D中的教学方法的运用要点(5分)2、某教师在设计科学领域“序数”时,让幼儿通过感知从具体出发,从而获得 序数的感性经验,这一做法(1)体现了幼儿园教育活动设计的什么原则? (2分)(2)(3)运用这一原则应该注意哪些问题? ( 8分)精品文档四、综合应用题(15分) 为下列活动设计活动目标|事习诗歌小熊过桥(大班) 营出活动目标:|

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论