中国小说欣赏同步练习册单元测试卷一

1、成语写到笔记本上：成语写到笔记本上：1 无无稽稽之谈之谈:无从无从查考查考，没有根据的说没有根据的说法。法。贬义贬义 2 不不刊刊之论：之论：言论确当，无懈可击。言论确当，无懈可击。A老态龙钟：年老体弱、行动不便的样子。老态龙钟：年老体弱、行动不便的样子。适用对象一般是老年人。本题适用对象一般是老年人。本题对象错误。对象错误。B一一如如既往既往：完全完全跟跟过去过去一样。一样。 正确正确C另起炉灶：另起炉灶：1、重新做起；、重新做起；2、另立门户、另立门户或另搞一套。此题改为：或另搞一套。此题改为：独辟蹊径独辟蹊径：比喻：比喻独创一种新风格或者新方法独创一种新风格或者新方法D刮目相看：用新的眼

2、光看待。此刮目相看：用新的眼光看待。此成语不成语不能带宾语能带宾语5 AB搭配不当：搭配不当：减轻减轻改为改为降低降低C缺谓语缺谓语：采取：采取限行机动车限行机动车 -等强制性措等强制性措施施D表意不明：明确的答案中的表意不明：明确的答案中的“明确明确”改为改为”肯肯定定”6 正确解释：正确解释：A许不听，许不听，竟竟抵招远。抵招远。最终最终B息肩息肩逆逆旅，旅，迎接迎接C馈馈遗遗盈橐。盈橐。赠送的赠送的礼物礼物，名词，名词D有童稚交，任肥有童稚交，任肥秩秩 官吏的俸禄官吏的俸禄10 录：录：抄录。抄录。11 A、“而而”： 但、却，表转折；但、却，表转折；B、“以以”：因为，表原因；：因为，

3、表原因；C、“所所”：助词，与动词构成名词性结构。：助词，与动词构成名词性结构。D、“于于”，前句，前句“向、对向、对”之意，表对象；后句作之意，表对象；后句作“在在”之意，表处所。之意，表处所。12 “又复视涴卷，类冗杂可删又复视涴卷，类冗杂可删”的是的是王生的认识，王生的认识，而非郭生的谦虚。而非郭生的谦虚。13“狐狸在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并狐狸在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色不出色”有误，应为有误，应为“于是渐不信狐于是渐不信狐”。 15 聊斋志异或蒲松龄聊斋志异或蒲松龄对对魏晋风流魏晋风流的的借借鉴与超越或发展鉴与超越或发展(1)“英雄英雄”：我说是虎就是虎，

4、邀功请赏我第：我说是虎就是虎，邀功请赏我第一。一。 “虎虎”：明知我是猫，硬要说成虎，心中：明知我是猫，硬要说成虎，心中羞愧不？羞愧不？ (2)讽刺了那些讽刺了那些以假当真、自欺欺人以假当真、自欺欺人的人。的人。解析解析 (1)“英雄英雄”可从得意洋洋、目空一切、无可从得意洋洋、目空一切、无理狡辩等角度去写，理狡辩等角度去写，“虎虎”可以从愤怒、冤屈、可以从愤怒、冤屈、指责等角度去写，要符合所写对象的心理，语指责等角度去写，要符合所写对象的心理，语句通顺流畅。句通顺流畅。 多默读几遍，掌握答题方法：多默读几遍，掌握答题方法：【示例一】【示例一】我认为要少低头看屏幕，多抬头。首我认为要少低头看屏

5、幕，多抬头。首先先，长期的低头看屏幕会给自己的身体造成伤害，长期的低头看屏幕会给自己的身体造成伤害，如增加辐射，容易患颈椎病，注意力不集中等，如增加辐射，容易患颈椎病，注意力不集中等，甚至会给危及生命；甚至会给危及生命；其次其次，常低头还可能使自己，常低头还可能使自己视野变得狭小，对丰富多彩的生活漠不关心，失视野变得狭小，对丰富多彩的生活漠不关心，失去生活的原有美感；去生活的原有美感；再者再者，由于缺少与亲人、朋，由于缺少与亲人、朋友交流，人际关系就会变得生疏，使自己变得孤友交流，人际关系就会变得生疏，使自己变得孤僻。僻。因此因此，强烈呼吁低头族摒弃陋习，昂起高贵，强烈呼吁低头族摒弃陋习，昂起高贵的头。的头。【示例二】【示例二】我认为我认为适时适时低头看屏幕无可厚非低头看屏幕无可厚非。首首先先，手机、平板电脑等高科技产品的出现，是人，手机、平板电脑等高科技产品的出现，是人们能够快速便捷了解外界信息，了解世界，已成们能够快速便捷了解外界信息，了解世界，已成为人们生活的必需；为人们生活的必需；其次其次，当今社会生活节奏加，当今社会生活节奏加快，属于自己整块的时间较少，利用一切零碎时快，属于自己整块的时间较少，利用一切零碎时间及时学习充电，可以使人进步提高；间及时学习充电，可以使人进步提高；再者再者，大，大城市通勤