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文档简介
1、监漳小学监漳小学 姚艳琴姚艳琴重披战甲 1.快速浏览课文第快速浏览课文第511自然段,画出最让自然段,画出最让你感动的句子,体悟嘎羧的内心世界,写你感动的句子,体悟嘎羧的内心世界,写写批注。写批注。 2.体会作者描写嘎羧的方法以及这样描写的体会作者描写嘎羧的方法以及这样描写的好处。好处。这不仅仅是一头战象,这不仅仅是一头战象,还是一位忠诚的战士!还是一位忠诚的战士! 体会写法体会写法 细致的动作、神态描写,会生动地表细致的动作、神态描写,会生动地表现人物或动物的内心世界。现人物或动物的内心世界。凭吊战场凭吊战场 1.快速浏览课文第快速浏览课文第1216自然段,画出最让自然段,画出最让你感动的句
2、子,体悟嘎羧的内心世界,写你感动的句子,体悟嘎羧的内心世界,写写批注。写批注。 2.体会作者描写嘎羧的方法以及这样描写的体会作者描写嘎羧的方法以及这样描写的好处。好处。 请同学们敞开心扉,放飞想象,任选一句请同学们敞开心扉,放飞想象,任选一句说一说。说一说。 在吼声中,嘎羧深情地呼唤:在吼声中,嘎羧深情地呼唤:“-。” 在吼声中,嘎羧动情地诉说:在吼声中,嘎羧动情地诉说:“-。” 在吼声中,嘎羧庄严地宣告:在吼声中,嘎羧庄严地宣告:“-。” 体会写法体会写法 文章抓住嘎羧的动作、神态、叫声进行生文章抓住嘎羧的动作、神态、叫声进行生动的描写,写出了嘎羧内心丰富的情感,动的描写,写出了嘎羧内心丰富的情感,使读者的心也跟着跌宕起伏,这就是细节使读者的心也跟着跌宕起伏,这就是细节描写的魅力!描写的魅力!庄严归去庄严归去 1.有感情地朗读有感情地朗读1723自然段。自然段。 2.交流心得:你的心情怎么样?为什么?交流心得:你的心情怎么样?为什么? 土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,土坑约有三米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。睁得老大,凝望着天空。品读结尾,体会写法品读结尾,体会写法 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它死了。它没有到
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