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文档简介

1、心理咨询师二级个人分析报告论文摘要:本文为二级心理咨询师个人分析报告,通过对自我成长经历的回顾,自我反省,自我剖析,发现自己;并阐述了自己学习心理学,选择做一名心理咨询师的原因,对于心理咨询的热忱和积极态度,并对自己从事心理咨询职业的条件和不足进行了剖析,从而指明了今后自我努力和成长的方向。关键词:成长经历 自我分析 职业分析本人今年38岁,现在是一名中学生物教师,同时还是一个孩子的妈妈。整天与孩子们打交道,我觉得,学好心理学,非常有必要;成为一名合格的心理咨询师,为众多心理方面存在问题的人们提供自己的帮助,尽一些微薄之力,是我长久以来的愿望,为了实现我的愿望,只有不断地完善自己的心理和人格,

2、丰富专业知识,增加经验,而这也是我热切需要和期盼的。一、 自我成长分析:(一)童年期1979年的深秋,我出生在湖南的一个农村家庭,农村淳朴的生活给我留下了深刻的印象。我们那一个湾子三十多户人家,就像一个和睦有爱的大家庭。大人们出去干活了,孩子们有时去帮忙给父母打下下手,或者帮忙做些家务活。俗话说:“穷人的孩子早当家”在我有记忆的时候,就开始帮妈妈洗衣服、做饭和扫地。那时,在我家前面有一个伯伯,他瘫痪在家,每天只能靠椅子挪动行动,他能做的事情,就是看小孩子玩、看书和别人聊天,每天完成妈妈交给我任务,我就跑到他那里拿他的书看,或者把从别处拿到的书给他,当别的孩子在玩的时候,我却常常被书中的故事迷得

3、不能自拔,有不认识的字,伯伯便会教我,反正他整天也没什么事,很乐意我去找他。虽然那时老师对我看小说有很多“意见”,不过在我的叔叔伯伯眼里,我是一个很爱学习的孩子。而且,我小学时成绩也一直很好,经常在乡里举行的数学竞赛中获奖,有一次还代表学校参加县里举行的竞赛;后来还成为我们乡唯一考进了县重点中学的孩子。这段经历,既让我体会到生活的不易,又让我感到很大的光荣,是我一生的财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。(二)求学阶段初中升入县重点中学后,巨大的反差让我很不适应。从一个班十几人变成了一个班50多人,我首先感觉的是教室里同学多了,感觉离老师远了。而且,县城的孩子多数暑假已经上过

4、补习班,而我连字母A都不会读、不会写,天天成了英语老师的批评对象,更重要的是,再也不能天天见到爸妈和从小在一起的伙伴了,不过,让我开心的是,学校有一个小型的图书馆,上课时间的中午可以凭读者证每次借两本书,我几乎经常中午都去还书借书,我还记得当时对我产生了很大影响的两本书,一本是居里夫人传,另一本是吴健雄。当时很多人都说女孩子小时候成绩好,初中了就不行了,而且尤其对于一个从大山深处考到县城的孩子,很多方面都不如别人的时候,这两本书真是给了我很大的激励,从此,我拼命的背英语单词、短语,我的英语进步很快,期末考试考了99分;后来开设的物理和化学我也学的很好,初三的时候,我已经是班上前几名的学生了。生

5、而我此时,也萌生了一个想法,如果我以后当老师,一定要告诉我的女学生们:女孩子,只要努力,也可以和男生做的一样好。此后,我顺利升入了县中学高中部,一直保持优异的成绩,再升入了大学。(三)工作后2002年,我从湖南师范大学生科院毕业,来到了武汉,在武钢中等职业技术学校高中部当了一名生物教师。这里的生源很差,和我相像中的教书育人相差甚远,学生上课时听讲的很少,讲话的、打打闹闹的、睡觉的甚至是打牌的却很多,而且他们没有学习目标,也不听老师教导。这让我感到很苦闷,也萌发了改行的念头,所以,那段时间我积极备战考研。当时的硕士进中学已经有了一部分,所以觉得,应该要考一个985高校,才有可能不再在中学,所以报

6、考了武汉大学生命科学学院。考了两年,笔试通过了,面试的时候,却由于紧张频频出错而无缘武大。后来学校高中部停招,把我推荐到我现在工作的学校,继续担任生物教师。静下心来,我觉得我应该改变人生目标,其实当一个中学老师,教书育人也挺好,于是,我放弃了再考研的打算,并且开始认真思考如何成为一个受学生喜欢的好老师,我认真向同校或者同专业的老师学习,参加各级组织的各项教研活动,并且开始学习一些心理学知识。2013年,随着女儿的出生,我的生活更加忙碌起来,既要管好女儿,还要工作。不过对着小小的人儿,总感觉不理解,2016年,随的女儿进入幼儿园,她的老师考过了心理咨询师,女儿在他的教育下,进步非常明显,这让我觉

7、得,系统的学习一下心理学很重要。二、职业行为分析(一)随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,给人们身心带来困扰的因素也在不断增多,来自工作、家庭等各方面的压力、困扰都在影响着人们的身心健康。作为一个帮助人们解决心理问题、以使人们更好的生活的职业,心理咨询的重要性已不言而喻。学习心理咨询,不仅可以帮助人们更好的认识自己,处理好各种关系,逐渐改变不合理的思维、情绪状态和反应方式,重获心理健康,同时,心理咨询师本人也能够通过对来访者的帮助,提高自己的心理健康水平,总之,心理咨询是一门自助、助人的职业。我希望用自己的知识和责任心来帮助那些有心理困扰的人们,让他们尽快走出心里的沼泽,更好、更幸福的生活

8、。(二)成为一名合格的心理咨询师,既是职业的需要,更是自己的爱好。通过对自我成长经历的认真分析和自我反省,我深切认识到,在人生的每个不同阶段,拥有健康的心理是非常重要的,可以避免走很多不必要的弯路,提高人生的质量。我的职业是教师,面对的是正值青春期的中学生,他们的成长历程中或多或少会被一些心理问题困惑:环境适应问题,与父母的关系,过早谈恋爱,甚至打架,自残心理咨询师通过实施适当的干预,可以帮助他们安然渡过特殊时期,这也是教师的责任和义务。除此之外,作为一个女性,如何面对亲密关系,亲子关系,与领导同事的关系,也会让我感到手足无措,学习心理学促进自身的不断发展,成长进步,也是我迫切急需的。心理学中

9、的很多测量知识和理论知识,能帮助我更好的认识自己,及时消除不合理情绪,从而更积极的面对生活,享受生活。(三)成为心理咨询师的优势和不足 优势:1、我的性格相对温和,做事情稳重有恒心,但却不死板,这在某种程度上对于做心理咨询师是有促进作用的。2、自身的成长经历及对其进行不断研究和反省,深刻认识到拥有健康心理的重要性,因此拥有极高的兴趣来认识和剖析自己,更好的发展自己,先要为自己做一下咨询,兴趣推广开来,变成了一种习惯,形成了广泛性,因此对于学生的心理健康也产生了越来越浓重的兴趣,迫切需要心理咨询知识来充实自己,为自己以后更好的发展服务。3、随着时间的推移和人生阅历的不断积累,形成了自身稳定的人生

10、观、世界观、个性特征,以及自身解决问题的较为完整的思维体系。4、对于现期的心理咨询师培训能够较好的理解,并且积极对待。不足:社会对于心理咨询的需求,对于自己是一种压力也是一种动力,但不可否认自身确实存在很多不足之处。1、首先要克服以往专业的限制。本科时期只接触过普通心理学和教育心理学,对于心理咨询知识还只是有概念而没有从真正意义上理解。2、对于心理咨询缺乏足够的实战经验,而理论知识只是处于初级阶段,还有很长的路要走。(四)努力方向1、努力学习心理咨询的专业知识和技能,并尽可能的与实际相结合。保持对心理咨询的热忱,在实际生活中努力高度关注人们心理方面问题,并注重资料的收集和分析。2、培养自己独特的个性特征,并与心理咨询相结合,做一个既有适度感情又不缺乏理性的人。学会积极调节自己的情绪,无论在以后的学习心理咨询的过程中遇到多么大的困难,都要合理调整情绪,积极应对,潜下心来努力研究,努力记忆,努力把握自己。同时努力培养自己科学的人生观、价值观、世界观,并积极完善自己的逻辑思维,从而在应对大多数问题都能够理性的对待和处理,有利于自己以后的发展和自我人格品质的完善。3、注重自己日常生活中的人际交往,善于发现自己和他人的

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