巩义四初货场路校区教师等级认定方案

1、巩义市第四初级中学货场路校区2018-2019学年教师等级认定方案为促进学校发展，激励教师成长，提升职业幸福指数，体现自我价值，全面提升教育教学质量，学校校本着公平、公正、公开的原则，对全校教师进行综合等级认定，特起草本方案。一、适用范围：全校教职工二、基本理念：全方位育师，全覆盖提升三、整体构想：以学校各处室为圆心，辐射德能勤绩愿各个方面，教师在双向选择中实现自身价值，克服职业倦怠，提升幸福指数。四、结果运用：与学校各项评价结果挂钩，如评优评先、绩效工资、岗位设置等。五、具体实施：教务处：负责制定师德、读书、听评课、教学活动、教科研、师带徒、承担培训任务等与师德、业务相关的修分细则及考评。政

2、教处：负责制定班主任、社团、志愿者等与管理服务相关的修分细则及考评。校办室：负责制定与考勤宣传相关的修分细则及考评。后勤处：负责制定与公共财产保管相关的修分细则及考评。校委会：负责审阅修正各处室上交的相关修分细则及对各处室进行考评。六、重大事宜校委会讨论研究决定。七、修分表修分项分值修分说明备注考评负责师德2-4按要求每完成一项师德作业得1分，优秀2分。推荐好人事迹一次得1分，被选用得2分。违反师德规范任何一条视其情节倒扣2-4分且在评优评先活动中实行一票否决。重大贡献学校研究决定。满分10分教导处读书2-4按要求每学期至少读一本教育 专著，其他自定，每参加一次读书交流分享会得2分，分享者得4

3、分，材料上交。满分10分教导处上课（公开课、观摩课、示范课、优质课等）5-10每参加学校组织的教学活动一次得5分，获奖者得10分。上不封顶教导处听评课1-2按要求每学期至少听20节课，每听一节得1分，评课优秀者嘉奖1分上不封顶教导处教科研10以备课组为单位每学期至少完成一个校级课题立项，有上一级课题立项者可以上一级为准，按时结项并取得有效成果者得10分 上不封顶教导处特色创新20凡在学校特色发展方面做出突出贡献者（如每年在科技创新大赛中获奖、获得专利等）依据获奖等次加20-30分,累计加分上不封顶教导处师带徒20按学校要求认真完成师带徒计划达到预期效果的得20分满分20分教导处培训讲座20根据

4、学校需求和个人特长，向学校申请获批完成一次1小时以上专题培训讲座的得20分上不封顶教导处愿景实现10按照个人三年发展规划顺利实现目标者每一年奖励10分 满分10分教导处班主任20-25能胜任班主任工作的每期得20分，主动申请且能胜任班主任工作的每期奖励5分，优秀班主任每期奖励5分（心理专职教师等同班主任）。满分25分政教处志愿者1每人每月至少要有一天志愿服务记录且效果评价良好。一天以上每完整参与志愿者活动一次（1小时以上）得1分。申请学校志愿者管理岗获批且管理效果良好者每学期奖励10分 上不封顶政教处 社团 10组建5人以上社团，每学期按计划开展活动，定期展示活动成果且评价良好者得10分（社团

5、负责人最多不超过3人）。 满分10分政教处 考勤 10按照考勤制度病事假不超标准即得10分，每超一节扣0.2分，不假离校视为旷工，一节扣2分。长假每月扣20分，且取消本学期所有评优评先资格。每学期请假低于5节且无迟到记录者视为满勤，奖励10分。上班迟到每次扣0.1分（5分钟内）会议迟到每次0.3分，中途离会扣0.5分。 下无底线校办室宣传 在学校微信平台或对外窗口中只传播正能量有价值信息，公众平台发表原创教学感悟、教学心得、教育理论学习方面的文章每篇得1分。凡传递负能量或转发虚假不实信息1次倒扣10分。 上不封顶校办室财产管理5学期末按学校要求上交由学校各处发放到个人手里的公共物品（钥匙、书籍

6、等），损坏或丢失者照价赔偿，视其情节扣1-5分，扣完为止。满分5分后勤处工作量 周工作量计算法双班语数英：每周2分其余一线：每周1分教保组：每周0.8分，代课另加 周得分数*周数各年级 各处室成绩 20-50以学科组为单位，全市前8得20分，前5得25分，前3得30分，前2得40分，第1得50分。组内文科差距大于5分，理科差距大于8分的成员自动减去5分。 满分 50分（体音美另附、教学保障组期末述职后评议）各年级重大贡献根据上级活动组织要求，凡率队代表学校参加比赛，依据获奖等次，由学校研究决定进行奖励10-30分。获奖者提出申请，学校集体研究附一：体音美成绩计算办法1 体育分为评价、微型课、抽

7、测和毕业生成绩比四部分构成。评价： 以课间操上操质量为评价内容 。微型课：15分钟微型课，按评价标准由评委打分。抽测： 抽所教班级任意一班学生，以教学计划某一项作为测试样本，以合格率作为评价参考。九年级中招成绩：上学期九年级采用60%，八年级采用50%，七年级采用40%。下学期九年级采用100%，八年级采用60%，七年级采用50%.具体：七年级上 评价10%，微型课20%，抽测30%，中招成绩40%七年级下 评价10%, 微型课20%，抽测20%，中招成绩50%八年级上 评价10%, 微型课20%，抽测20%，中招成绩50%八年级下 评价10%, 微型课10%，抽测20%，中招成绩60%九年级

8、上 评价10%, 微型课10%，抽测20%，中招成绩60%九年级下 中招成绩100%重大贡献：率所训练队代表学校参加比赛，获市级以上奖励，按国家级（25-30分）省级（20-25分）市级（15-20分）进行奖励加分。2.音乐 分为评价、微型课和抽测三部分（2018年后有中招成绩另附） 评价：以大型活动举办为评价内容，占比30% 微型课：15分钟微型课参评，占比30% 抽测：抽所教班级任意一班学生，以教学计划某一项为测试样本，以合格率作为评价参考 ，占比40%。重大贡献：组织训练队伍代表学校参加比赛，获市级以上奖励，按国家级（25-30分）省级（15-20分）市级（10-15分）进行奖励加分。3

9、.美术 分为评价、微型课和抽测三部分（2018年后有中招成绩另附） 评价：以大型活动（书画展等）举办为评价内容，占比30% 微型课：15分钟微型课参评，占比30% 抽测：抽所教班级任意一班学生，以教学计划某一项为测试样本，以合格率作为评价参考 ，占比40%。重大贡献：组织训练队伍代表学校参加比赛，获市级以上奖励，按国家级（25-30分）省级（15-20分）市级（10-15分）进行奖励加分。附二：教学保障组工作成效奖励办法1.学期初公示各处室职能及责任分工，学期末组织全体一线教师对各处室工作情况进行投票，得票最多的处室奖励20分比例50%，奖励10分比例50%；第二名处室奖励20分比例40%，奖励10分比例60%；第三名处室奖励20分比例30%，奖励10分比例70%；第四名奖励10分比例50%，奖励5分比例50%；第五名奖励10分