对于意识障碍和婴幼儿等病人

1、A型题：1 .对于意识障碍和婴幼儿等病人，应采用下列哪种护患关系模式:9-A A.纯护理型 B.指引型 C.自护型 D.指导-合作型E.共同参与型2 .不属于利用公共传播媒介进行教学的方法是：r r _, z r - r “A.电视 B.广播C.小组讨论D.宣传手册E.录像3 .造成病人残废或功能障碍的医疗事故，属于： 错误：正确答案为：EccC(7cA.责任事故B.技术事故C. 一级医疗事故D.二级医疗事故E.三级医疗事故4 .交流双方相距在47m的是：A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众性距离E.人际距离5 .人与人之间交换意见、观点、情况和情感的过程，称为:、一0 rE.心理访谈

2、A.人际关系B.护患关系C.信息 D.沟通6 .只用是“或不是”就能回答的问题，属于： 错误：正确答案为：CaccrCA.一般性问题B.特殊性问题C.封闭式问题D.开放式问题E.医疗性问题7 .影响病人学习的内在因素不包括:A.学习动机(*B.支持系统C.护士的表达能力rD.文化背景E.经济条件8 .最古老的护患关系模式是:A.生物医学模式B.生物-心理医学模式C.指引型 D.自护型 E.纯护理型9 . 一个国家的总章程，具有最高法律效力的是：* A.宪法 B.法律C.行政法规D.地方性法规E.自治法规10 .下列哪项属于医疗事故：r一 ，八r，一八，-,r八，一 (D.以病人A.虽有诊疗、护

3、理错误，但未造成病人死亡、残废、功能障碍。B.由于病情或病人体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果。C.发生难以避免的并发症。及家属不配合诊疗为主要原因而造成不良后果的'E.在诊疗护理工作中，因医务人员的诊疗或护理过失，直接造成病人死亡、残废、组织器官损伤，导致功能障碍等不良后果的事件。11 .护患关系的基本内容在非技术方面不包括下列哪项:A.价值关系 B.利益关系C.道德关系rD.平等关系E.法律关系12 .对于意识清醒的，急性、病情较严重的病人，应采用下列哪种护患关系模式:A.纯护理型rB.指引型rc.自护型rD.主动-被动型E.共同参与型13 .适用于慢性病病人以及受过良好教育的

4、人的护患关系模式是：错误：正确答案为：CA.纯护理型. B.指引型 C.自护型 D.主动-被动型E.指导-合作型14.cA.生物医学模式cB.生物-心理医学模式C.指引型D.自护型E.纯护理型在下列护患关系模式中，哪项是新型的平等合作的护患关系:15 .下列哪项不属于健康教育应遵循的原则：r , , , _ 伞 一一 ，一 r .一一 r.，一.，一A.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划B.护士独立制定学习目标，无需征求病人的意见C.选择病人乐于接受的教学方法D.护士能清楚、准确地表达健康知识E.护患关系对教育效果有影响16 .您能说说这次发病的原因吗？"，属于: 二&qu

5、ot; A.一般性问题B.特殊性问题C.封闭式问题 D.开放式问题 E.治疗性问题17 .下列哪项不属于直接渊源的法律:A.宪法B.行政法规C.地方性法规D.自治法规 E.教规18 .健康信念模式创立于:A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代E.20世纪80年代19 .我国第一个全国性的医疗事故处理办法于何时颁布：c c r _r _A.1909 年 B.1955 年 C.1985 年 D.1987 年 E.1988 年20 .纯护理型的护患关系模式适用于下列哪种病人:C(yCCCA.慢性病病人B.休克病人C.下肢骨折病人D.糖尿病病人E.急性、较严重

6、病人21 .上课、演讲、开会等属于:A.内心交流 B.人际交流'C.公众交流D.人际沟通E.小组交流22 .下列哪项不属于护患关系的特点：A.护患关系具有目的性B.护患关系是以病人为中心C.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利D.护患关系的最终目标是促进双方的发展*E.护患关系是一般的人际关系因而建立起一种相互影响的关系，称为:23 .在护理工作中，护理人员必须对护理对象的躯体、心理和社会的需要做出反应，进行全面的关怀和照顾,A.帮助关系 B.亲属关系 C.人际关系，一 D.护患关系E.医护关系错误：正确答案为：B24 .护士用不同的说法将病人所说话的言外之意表达出来，属于：A.核实 B

7、.改述 C.澄清 D.总结E.反映25 .关于健康教育和健康促进下列哪项描述是错误的：A.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能B.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变C.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为D.健康教育是健康促进的重要手段'E.健康教育包括健康促进26 .社会心理学家贝克创立的理论是:cA.系统模式行B.适应模式C.健康信念模式D.压力模式 E.自理模式27.交流双方相距在50cm以下的是:A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众性距离E.人际距离28.小王告诉小李，明天上午 9点在三楼会议室开会，则小李是:A.信息的来源 B.信息 C.

8、信息发出者D.信息的传递者*E.信息的接收者29 .健康信念模式的创立者是:A.马斯洛 B.罗伊C.纽曼D.贝克 E.罗杰斯30 .交流双方相距在 50cm1m之间的是：CCCCA.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众性距离E.人际距离31 .两个人或多个人面对面的交流，称为：l (5* r rA.内心交流,B.人际交流C.语言交流D.公众交流E.小组交流32 .将一些模棱两可、含糊不清和不完整的话陈述清楚的方法是:A.参与 B.核实 C.改述 D.澄清E.总结33 .主动-被动型的护患关系模式适用于下列哪种病人：rg A.慢性病病人B.昏迷病人C.下肢骨折病人D.糖尿病病人E.急性、较严

9、重病人34 .下列哪项不属于护士角色的范畴：rD.被帮助者角色E.管理角色rrcA.关怀和照顾的提供者B.教育者的角色C.咨询者的角色35 .下列哪项不是法律的特征：A.是阶级性与社会性相统一的行为规范B.是由国家制定和认可的行为规范C.是由国家强制力保证实施的行为规范D.是具体规定公民权利义务的行为规范, E.是统治阶级意志的表现，是人人必须遵守的行为规范36 .健康教育的内容不包括：ra r rrA.预防疾病或外伤B.治疗疾病C.恢复健康D.保持健康E.适应机体功能障碍37 .下列哪项不属于沟通的功能：A.社会整合功能 B.行为调节功能C.心理保健功能D.信息交流功能 E.传递情感功能38

10、 .沟通层次最低、彼此分享感觉最差的一种沟通方式是：+ A.一般性交谈B.陈述事实的沟通C.治疗性的沟通D.分享感觉的沟通 E.沟通的高峰39 .健康信念模式不包括下列哪项：c 一、 _ 一一，一r 、，、, ，- ， 一 ，r 一，一，一,A.要认识到自己的健康受到威胁，可能患某种疾病B.认识到一旦患病会给生活、工作带来影响C.身体不适时，及时向医务人员求助D.意识到一些活动可以减少疾病的发生或减轻疾病的严重程度E.相信一些活动所付出的代价与患病的危害相比利大于弊40 .人与人之间在心理上的吸引与排斥关系，反映了人与人之间在心理上的亲疏与远近距离，是指:rA.帮助关系B.亲属关系rc.人际关

11、系rD.护患关系E.医护关系41 .沟通过程的基本要素不包括下列哪项:A.信息 B.信息的发出者C.信息的接收者'D.信息的传递者E.反馈42.共同参与型的护患关系模式适用于下列哪种病人:一一一, 一，t r "，、一A.危重病人B.昏迷病人C.休克病人D.急性、较严重病人E.糖尿病病人43.下列哪项不属于鲍威尔提出的沟通的五个层次:crcA.一般性交谈B.陈述事实的沟通C.治疗性的沟通D.陈词滥调式的交谈E.沟通的高峰44.造成病人严重残废或严重功能障碍的医疗事故，属于:一 一，, 一一，6A.责任事故 B.技术事故 C. 一级医疗事故,一，C ,一，D.二级医疗事故E.三

12、级医疗事故45.对于糖尿病病人，应采用下列哪种护患关系模式:rA.纯护理型B.指引型rrC.自护型 D.主动一被动型E.指导一合作型46.在特定条件下，护理人员通过医疗、护理活动与病人建立起的一种工作性的人际关系，这种关系属于:A.人际关系 B.帮助关系* C.护患关系rD.医患关系E.患患关系47 .健康教育的意义不包括下列哪项：rE.使护理对象rrr6A.为护理对象提供所需的知识B.护理对象有得到健康教育的权利C.能帮助病人更好地预防疾病的发生D.护理人员为护理对象创造有利于健康的环境的治疗、护理效果更令人满意48 . 一个国家的总章程，具有最高法律效力的是:a _ , cA.宪法B.法律 cC.行政法规rD.地万性法规E.自治法规B型题:A.责任事故B.技术事故C. 一级医疗事故D.二级医疗事故E.三级医疗事故49.造成病人死亡的医疗事故，属于:50.51.医务人员因技术过失所造成的事故，属于:医务人员因违反规章制度、诊疗护理常规等失职行为所致的事故，属于:A.医疗卫生法 B.医疗事故法 C.医疗事故 D.宪法E.行政法规52 .是国家的根本大法，一般由国家的立法机关或专门的机关制定，具有最高的法律效力，该法是:53 .是我国法律体系的一个重要组成部分，是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的关于医疗卫生方面的法律规范的总和。该法是:A