人教版九年级物理第十五章功和机械能单元测试题

1、单元评价:.:第十五章功和机械能（考试形式：闭卷试卷共四大题34 小题，卷面分数：100 考试时限：90 分钟）考生注意：请将试卷答案写在答卷上，注意对准题号，交卷时只交答卷.一、选择题（共 15 小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置每小题2 分，计 30 分.）1 下列关于物体是否做功的说法中正确的是A.起重机吊着钢盘水平匀速移动一段距离，起重机对钢盘做了功E.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功C.小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D.小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功2 某班八荣八耻宣传栏中记述着：“某高校大夏

2、发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜砸伤”，被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大是A.重力势能E.动能 C.重力 D.密度3 .一个足球运动员用100N 的力踢一个重为 5N 的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m 在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为A.500JB. 300JC. 150JD. 0J4 .速度是表示物体运动快慢的物理量，用路程和时间的比值来定义.初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是A.密度 B.压强 C.功 D.功率5.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 2

3、0J6 .下列说法中错误的是A.自行车.汽车的轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B.刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强C.人造地球卫星绕地球从近地点向远地点运行的过程中，重力势能转化为动能D.手举杠铃不动，手没有对杠铃做功7 .李明在运动场上看到了一些场景，下列分析正确的是A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百 M 冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对的单杠的拉力和他的重力是 一对平衡力D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大8.为了使快速降落的“神舟六号”飞船返回舱安全

4、着陆，在距离地面几M 高处时，开始向下高速喷出高温高压气体，返回舱在从开始喷气到安全着陆的过程中A.动能增大，重力势能减小，机械能不变B.动能不变，重力势能减小，机械能减小C.动能减小，重力势能减小，机械能减小D.动能减小，重力势能增大，机械能不变9 .超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的A.动能减小，势能增大，机械能不理试卷E第1动页（共大，面势能增大，机械能增大C.动能不变，势能增大，机械能增大D.动能不变，势能不变，机械能不变某同学采用如图 1 所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，则正确的是A.甲种方法克服重力做功多E.乙种方法更省力C.两种方法机械效率相

5、等D.两种情况下，货物机械能都增加甲学校举行初三年级排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论甲下列说法中错误的是A.排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力势能转化为动能E.静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力C.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D.排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态据新华社福州 6 月 9 日电，福建省建瓯市由于受暴雨洪水的影响，受灾严重,被迫推迟高考.关于洪灾，下列说法正确的是E.泥石流下滑把动能转化为重力势能D.水面上漂浮的物体受到的浮力大于重力我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞，你知道其中能量的转化吗？

6、对于图 2 中荡秋千的小孩，下列分析错误的是A.小孩在 A 点具有最大动能E.小孩在 B 点势能最小C.小孩从 B 荡到 C 的过程中，动能转化为势能D. 如果没有能量损失，他将一直荡下去 关于简单机械下列说法中正确的是A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向E.使用滑轮组不仅省力而且省功C.做功越多的机械，其机械效率就越高D.功率越大的机械，做功就越快甲比乙高，如果举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图A.甲做功较多，功率较大 E.甲做功较多，功率较小C.甲做功较多，甲.乙功率相等 D.甲.乙做功相等，乙的功率较大填空题（共 10 小题，每空 1分，计 20 分）一辆汽车上坡时，速度越来

7、越小，则此过程中，动能，重力势能. 机械手表上发条后指针开始走动是将发条的能转化为指针的能.国旗匀速升起时，国旗的动能，机械能.F雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能，机械（选填“变大”、“变小”或“不变”） 使用任何机械都不可避免地要做功，所以机械效率总1 .跳伞运动员从高处跳下，在下落过程中运动员的重力势能（选填“增大”“不变”或“减小”），若以为参照物，运动员是静止的.运动员进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中，机械能的转化为；当到达终点时不能立 即停下来，这是由于.物理试卷 第2页（共4面）10.11.12.13.14.15._ 、16.17.18.19.20.21 .22.23.4

8、691 名考生A.山体滑坡是重力作用使泥石下滑C.流动的洪水具有巨大的重力势能图 1C.动能不变，势能增大，机械能增大D.动能不变，势能不变，机械能不变洒水车在平直公路上匀速前进.在它向公路上洒水的过程中，洒水车的总动能将逐渐，机械能将逐渐.（填“增加”.“减少”或“不变”）24.2007 年 4 月，世界第五位太空游客查尔斯希莫尼成功完成了又一次太空旅行.在飞船加速上升时，其动能 _ ，重力势能_，25.汽车在平直的公路上匀速行驶160m,所用时间为 10s，若此时卡车所受的牵引力为5000N,则这段时间内牵引力所做的功为 _ J，牵引力的功率是_W三、实验探究题 (共 6 小题，第 262

9、7 小题每题 4分，第 2829 小题每题 5 分，第 3031 小题每题 6分，计 30 分)26.(1)为了探究重力势能与哪些因素有关，现有大小不同的实心铁球各一个、大小相同的实心铁球和实心玻璃球各一个、橡皮泥等.在探究“重力势能与高度的关系”时，应选 用 ，分别从不同的高度自由落下；在探究重力势能与质量的关系时，应选用_，分别从相同的高度自由落下.(2)如图 4 所示是小亮同学测定斜面机械效率的装置图，下表是小亮同学设计的记录表格分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？(要求写两条)斜面倾小车重量斜面高度沿斜面拉力斜面长有用功总功机械效率斜程度G/Nh/mF/Ns/mW有/JW/Jn较缓

10、100.1311333%较陡100.2412450%最陡100.3513560%27.小红在升国旗时，感到向下拉绳子所用的力， 要此直接提起国旗所用的力大很多.她想到,升国旗采用的定滑轮机械效率是不是很低呢？她用了一个量程合适的弹簧测力计，测出了定滑轮的机械效率.(1)升旗杆顶的定滑轮的好处是：；(2)小红的实验步骤如下，请你把步骤填写完整:1用弹簧测力计测出国旗受到的重力 G,2用弹簧测力计_ 向下拉动绳子,3定滑轮的机械效率表达式 n =_(3)请你说出一条提高定滑轮的机械效率的办法.28.小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？ ”这一课题,1斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;2斜面的机

11、械效率与斜面的粗糙程度有关;3斜面的机械效率与斜面的长度有关；4斜面的机械效率与物体的重力有关.给你如图 4 所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题:(1)你选择的猜想是(填写序号)(2)要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：(至少写出两种)(3) 在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有哪三个？29.如图 5 是一种碗状的容器，小明让一小球在容器左侧的顶点处从静止开始释放，小球沿左 侧壁自由滚下后，会提出了如下一些值得探究的猜想:(国旗质量不允许改变)沿右侧壁上升到最大高度，后又会沿右侧壁自由滚下.小明想探究“小球在右壁上升的最大高度与哪些因素有赏页(共?”面小明猜

12、想：“可能与小球的质量有关”为了验证猜想是否正确，他找来刻度尺进行实验(1)除了小明的猜想外，请你再提出一个猜想(2)就小明的猜想，设计一个记录数据的表格.(3) 小球到达容器右侧的最大高度低于小球在容器左侧的静止释放 高度，产生此现象的原因是什么？(4) 若容器是光滑的，右侧的壁逐渐倾斜，当右侧壁变为水平时，小球在水平轨道上运动时的动能_ (填变大、不变、变小)30图 6 甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面 上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置， 实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上

13、运动请回 答以下问题：(1 )设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系.(2) 甲实验是钢球通过推动的大小，判断钢球 动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近， 推理得出：在理想情况下，运动的 物体如果，将永远做匀速直线运动.(3) 我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请写出怎样研究物体的动能与 质量的关系？31 全班同学进行爬楼比赛，谁的功率大呢？请你设计一个实验测出每位同学爬楼的功率要求：写出所需的器材，实验步骤和所测功率的表达式.四、应用与实践题 (共 3 小题，第 32 题 6 分，第 33 - 34 题各 7 分，计 20 分)32 用物理学的术语解释：(1) 骑自行车下坡时，人不蹬脚踏板，车速也会越来越快，为什么？(2) 为什么要对机动车辆的行驶速度进行限制？33如图 7,质量为 48kg 的小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速运动500m 所用的时间为 100s 假设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12 求：(1) 自行车行驶的速度；(2) 在这段过程中，该同学所做功的功率；