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文档简介
1、学校六五普法工作总结范文为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略, 提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化 管理水平,根据我校实际制定本规划。 “六五”期间, 学校实施普法宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和江泽 民同志“三个代表”的重要思想为指导,深入实践科学发展 观,认真贯彻十七届五中全会精神和盛市关于法制建设的部 署,围绕全市教育“十二五”规划确定的目标任务,立足于 依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立 足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕党和国家的工 作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生 的法律素质, 为学校改革、 建设和发展
2、创造良好的法制环境。“六五”期间,学校实施普法教育的目标是:紧紧围绕 学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学 法、知法、用法工作,努力实现“两个提高 , 两个转变”。即 进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面 提高学校法制化管理水平 ; 实现由提高广大师生法律意识向 提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管 理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定 坚实的法制基矗将违法犯罪行为消灭在萌芽状态。( 一 ) 学法宣传任务。继续深入学习宣传邓小平社会主义 民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基 本方略, 学习宣传宪法和国家基本法律,
3、努力提高广大干部、 师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依 法办事的自觉性。注重提高干部特别是领导干部的社会主义 法制理论水平, 提高依法决策、 依法行政、 依法管理的能力。( 二 ) 紧紧围绕党和国家及学校改革与发展的中心工作, 积极开展法制宣传教育。要学习宣传与教育有关的法律、法 规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与 发展创造更加良好的法制环境。( 三 ) 培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法 制教育培训工作, “六五”普法期间对担任法制工作任务的 处室负责人进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖 区火车站派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动
4、, 宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好 氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生 普法教育列入教育教学计划、 采用法制讲座、 报告会、团会、 模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛 等形式,定期举办普法测试。( 四 ) 坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治 校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育 为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。( 五 ) 要把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进 我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道, 加强对法制教育全过程的管理,做到“计划、教材、课时、
5、 师资”四落实。学校 " 六五 " 普法的对象是学校全体干部、教师、职工、 学生。1. 基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理 论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。2. 认真贯彻落实全面推进依法行政实施纲要 ,继续 学习纲要 决定作为推进依法行政工作的一项重要内 容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善 行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合 理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和 群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法 行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的 意识,进一步规范学校办学
6、行为。3. 通用法律知识。 主要包括学习 宪法、教育法、义 务教育法、教师法、中小学教师道德行为规范及教师 八不准等法律法规。组织实施普法规“六五”划,我们还要 针对学校的特点, 有重点、 组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项 权利,履行义务教育法中学校承担的义务。各级领导干部及 教师要面对我国新形势下与教育相关的法律知识,组织师生 学习教育法 、义务教育法 、教师法、中小学教师道 德行为规范及教师八不准等法律法规 ; 切实增强法制意识, 学生要重点学习教育法 、未成年人保护法 、交通法、 环境保护法等法律知识。1. 学校领导要重视普法工作, 以身作则, 努力做到学法、 知法、守法、用法、护法, 依法决策、 依法行政、 依法管理。2. 要在学生中广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下 功夫。3. 要建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训 学习工作。扩展阅读: 1986 年,党中央宣布全国普法开始,每 五年为一个制定周期。XX年,是实施“六五”普法规划的启 动年,国家发展改革委要求各级发展改革和物价部门要普治 并举,加快推进依法行政。 " 通过深入扎实的法制宣传教育 和法治实践,深入宣传宪
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