幼儿园小班科学开小车_第1页
幼儿园小班科学开小车_第2页
幼儿园小班科学开小车_第3页
幼儿园小班科学开小车_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班科学：开小车撰写人：设计思路：我常发现我班的孩子很喜欢带汽车的玩具来玩，语言角中关于汽车 的书也很受小朋友的欢迎，经过观察我又发现他们对汽车的知识了解的 不多，对交通安全的知识了解的不多，班上有一部分孩子就住在幼儿 园附近大多数是老人接送，平时乘坐汽车的时间和机会不多。于是我 设计这个活动。满足孩子们对车子的兴趣，尝试让幼儿体验自己开车 的乐趣。活动前我们事先收集的各种车子图片、车子模型。在班级里 我布置了 “车子展览会”，摆放了孩子们带来的各种车子。鼓励家长 和孩子共同收集孩子们想知道的关于车子知识的书籍、图片等。我们 开展以车子为主题的游戏：在美工区里，让孩子们绘

2、画各种车，用橡 皮泥制作汽车。在建筑区里：让孩子们搭建各种式样的车子。这个活 动是孩子们在已有的经验基础上，对开车和安全意识有更深的体会。 活动目标：1、喜欢骑各种小车，体会骑车必须避开人和物，有初步的安全意 识。2、激发幼儿玩色的兴趣，提高手眼协调能力。活动准备：立体小树、房子若干，红绿灯标志、“开汽车”音乐、路障标志: 房屋、树等，玩具小车，红、黄、蓝等常用水粉色。观察路上的过往车辆如何开车，以及人们怎么过马路。活动过程：1、玩开小车的游戏：在场地上用立体小树、房子等物设置数个路 障，贴好斑马线，设置红绿灯，大班的小朋友扮演的行人：有的拄拐 杖、有的抱娃娃。这是什么地方？（这是大马路）你们

3、怎么知道是大马路的？（因为马路上有斑马线、有小树、有 房子还有红绿灯）。马路上还有开来开去的（汽车）开车的人叫什么？（驾驶员、司机）我们愿不愿意也来做司机呀？（愿意）幼儿到停车场骑在小车上。小司机们，准备好了吗？（准备好 了！）那我们开着小车到马路上去吧！放音乐幼儿四散开着车。车开到停车场集中幼儿，呀！树宝宝哭了、小房子也哭了，你们 知道为什么吗？（小树被撞倒了、房子也撞倒了）大班幼儿扮演的行 人也被撞了。小司机们，你们开车要注意什么（不要撞倒树、房子和 行人，还要看红绿灯）提示：看见行人怎么办？看见小树怎么办？看见红灯怎么办？看 见绿灯怎么办？小司机们，这次再开车要注意安全，不要再撞倒树、房子、等。 放“开汽车”的音乐，随着音乐边念儿歌边开车：“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀， 我是小司机，汽车汽车开得稳，司机本领大。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是 小司机，红灯亮了，停一停。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机，绿灯亮 了，向前行。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机，看见行人，按喇叭。嘀 嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机，看见小树，绕道行。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机，看见房子，别撞上。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机，汽 车汽车开得稳，司机本领大。嘀嘀嘀，哗一一停车场到了！2、操作过程：（1）小司机们，我们带来的小汽车也想来开一下，我们一起造一 条马路吧！马路上有什么？（树、房子），树应该贴在哪里？那

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论