幼儿园小班生活与健康毛巾小超人_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班生活与健康：毛巾小超人活动目标：1、通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。2、借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。3、学会遵守游戏规则。活动重点：让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。活动难点：能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。设计意图：小毛巾是我们幼儿入园的必备品同事也是必需品，与我们小班入 园幼儿密切相关，形影不离，幼儿很容易现其实物的特性，特点及用 途！让幼儿意识到小毛巾的重要性一一毛巾小超人活动准备：1、幼儿用书、挂图、vcd。2、毛巾若干。活动过程：今天老师给小朋友带来了一个小礼物，你们猜猜是什么？（毛巾） 一起告诉老师，小毛巾平常可以帮

2、助我们做什么事情呢？小朋友说：“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚，还有洗洗小屁股。”但 是，毛巾一定要分开使用哦！注意个人卫生。教师总结毛巾分开用，要选不同颜色的毛巾，洗不同的部位，可 以帮助我们分清，但是毛巾用过不能随便扔了，还可以废物利用，如 擦桌子、擦板凳。今天老师给你们带来了一个故事，名字叫毛巾小超人，老师 讲得时候啊要认真听，等下老师要提出问题的哟！说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生，身上好痒喔，他像只小猴 子一样，东挠挠、新西挠挠，但是呢全身还是痒得不得了。（出示小 杰身上脏的挂图）怎么办呢？正当小杰伤脑筋的时候啊？毛巾小超人想到了好办法， 来帮他洗澡，小超人邀请小杰和他一起脱衣服，去洗澡、洗

3、头等。终 于洗好了，小杰的身体变得真干净啊，小杰说：“谢谢你，毛巾小超 人。以后啊，我要常常洗澡，做个讲卫生的好宝宝！” （出示小杰身 体干净的挂图）一、教师针对故事，提出相应的问题1、小杰刚开始的时候，他身体怎样啊？（痒、脏）2、小朋友，谁来帮助小姐洗澡的啊？（ 毛巾小超人）3、毛巾是怎样帮他洗澡的呢？（洗头、洗手、洗脸、洗腿等）4、最后，小杰变得怎样了 ？（干净了）小杰还说了什么？（要常洗 澡，做个干净的好宝宝）二、交流自己洗澡的方法。1、小朋友，你们在幼儿园玩了一天，流了很多很多的汗，身上粘 了很多很多的土，身体会怎样呢（痒、难受）怎样才能变干净？（像 小杰一样洗澡）2、是谁帮你洗澡的？

4、（妈妈、自己、奶奶）3、那妈妈是怎样给你洗澡的呢？（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、 洗胳膊）4、那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢？（洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊）5、洗澡后，我们要怎样呢？（把浴室里收拾干净，东西放好）三、请幼儿翻开幼儿用书页面，教师边说唱口诀，变作相应的动 作。1、洗洗头2、擦擦背3、抹抹屁股4、伸伸臂5、搓搓肚子6、抬抬腿7、拧拧毛巾我最会四、教师请幼儿跟着音乐练习做毛巾操。1、教师给表现好的幼儿贴小面花，鼓励其他幼儿认真学，认真做。2、教师鼓励幼儿养成勤洗澡，勤换衣服的好习惯，保持身体清洁, 做个讲卫生的好宝宝。五、教师总结。今天，老师教小朋友毛巾操，小朋友们做得都很

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