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文档简介

1、大学生安全在我心中演讲稿没有安全我们的生命就无从保障;没有安全我们的队伍就无法 稳定;没有安全我们的生产就无从着手以下是一篇大学生安全在我心 中演讲稿欢迎阅读希望你喜欢尊敬的各位老师同学们:你们好儿时的我只知道不出车祸才是安全安全在我心中还是一个模糊的概念记得毕业要离校时一想到挤得密不透风的火车脚一抬起来就放 不下去的惨不忍睹的场面就害怕回家就忍不住讨厌世界上会有那么多 人这个时候的我安全是用来发牢骚的小儿科话题有这样一个简单的公式:安全文化=个人的积极响应+机制安全机制就是一种有利于调动职工的安全生产积极性有效地控制事故实现 安全生产良性循环的管理手段如首先建立健全安全生产规章制度以此 来规

2、范、约束职工的安全作业从安全工作的主体看人是为保证生产顺利进行防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者、控制者但往往也是事故 的引发者、责任的承担者、后果的受害者因此安全文化强调人的因 素强调内因在保证安全上的主导作用安全工作真正落到实处的关键在 人在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力其 中安全意识特别重要安全意识的强弱对安全生产有直接的影响因为供 电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患归根到底要依靠人及时发现和 处理而人的行为又是受思想意识支配的安全意识强的人必然会严格地 遵守操作规程和安全规程正确地作业反之安全意识淡薄的人则往往 忽 视安全、违章作业招之事故的发生所

3、以必须把培养职工树立牢固的安 全意识作为安全文化建设的重点环节来抓坚持“安全第一、预防为主”确保安全生产是生产的一个核心 基础只有坚持“安全第一”的方针通过讲安全工作的重要性、学安全 生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段才能 增强职工的安全意识只有人人树立起良好的安全意识才能有安全的行 为才能使自己的行为处在安全的约束中才能把"要我安全变为"我要安全”和"我能安全从事故发生的各种因素来看发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境人是其中最活跃、最难掌握的因素 在 电力生产的全过程中人始终占有决定性的主导作用据事故资料统计分析在事故

4、发生的各类原因中人为因素造成的事故约占事故总数的80%安全生产是个系统工程涉及许多环节需要进行综合治理但是首要的是取决于人的因素从事故发生的各种因素来看发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境人是其中最活跃、最难掌握的因素 据 事故资料统计分析在事故发生的各类原因中人为因素造成的事故约 占事故总数的80%电力安全生产是个系统工程涉及许多环节需要进行 综合治理但是首要的是取决于人的因素加强安全文化建设强化安全 意 识是实现安全生产的重要保证 安全工程专家海因里希说过88%的事故 是由人的不安全行为造成的1979年至1987年统计在案的事故当中人的因素几乎达到90% 在这些人的因

5、素当中很大一部分是个性心理特征的原因如:情感、 态度' 意志、精神状态、注意力等原因也就是说是由思想麻痹、注 意力不集中'判断不准确等心理因素造成的因此在加强安全文化建设 之时必须把研究职工事故心理纳入重要位置作业者在从事作业活动的过程中始终伴随着多种复杂的心理活 动作业者在步入事故轨道上去的时候其心理现象是复杂多样的有时甚 至是十分微妙的在大多数情况下有以下几种主要的事故心理因素:(1) 疲劳心理心绪不宁警觉丧失;(2) 错觉心理主观臆断盲目操作;取巧心理“省时省力”弄巧成拙:(4) 侥幸心理违章蛮干侥而不幸;(5) 逞能心理争强好胜贪图虚名;麻痹心理思想松懈“撞上枪” :(

6、7) 无知心理一知半解始料不及;(8) 冒险心理明知故犯蛮干瞎干;(9) 违反心理偏执任性发泄不满;(10) 自私心理爱财贪欲自导祸端除上述几点外非理智行为的心理状态还有厌倦心理、激情心 理、挫折心理' 紧张心理、幻觉心理、压抑心理' 注意集中于一点心理、 烦燥心理' 抵触心理等等总之属于非理智行为的事故心理现象都可以 构成事故发生前的心理特征人身安全在企业中占有首要地位我们在搞好安全生产的同时即要着眼于安全知识的灌输又要着眼于安全技能的提高更重要的是安全意识的培养安全知识、安全技能好比人的左右手而安全意识则是人 的大脑光有手而没有大脑只是瞎干、蛮干;光有大脑而没有手则只会纸上谈兵不济于事安全生产以人为本因为设备要靠人来操作制度要靠人来遵守安全技术措施要靠人来实施事故隐患要靠人来排除所以强化对人的安全

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