班级主题活动方案设计_第1页
班级主题活动方案设计_第2页
班级主题活动方案设计_第3页
班级主题活动方案设计_第4页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、班级主题活动方案设计各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢通过主题班会活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,如何写活动方案呢?下面小编给大家介绍关于班级主题活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。班级主题活动方案一一、班会目的:1. 使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。-可编辑修改 -2. 使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。3. 使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。4. 鼓舞全班同学的志气,全力以赴 , 争取高考的胜利。二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流 C三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,

2、多媒体辅助。五、班会流程1. 回忆童年梦想-可编辑修改 -这次的班会主要以梦想为主,提到 梦想,童年时期的我们也曾有过许许多 多的美丽的梦想。要展望未来,就让我 们从回忆过去开始2. 游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有-可编辑修改 -劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。3. 梦之航每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的

3、动力。在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们-可编辑修改 -把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地 图上,用行动来宣告自己的决心。理想 之舟就在此时此刻起航了!4. 面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现 阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求 现场同学和老师的帮助。5?宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标,我们要 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心 , 共圆一个梦。我

4、们将全力以赴,永不放 弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面 对过去,用最少的浪费面对现在,用最 多的梦想面-可编辑修改 -对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载 领导、老师,父母对我们的期望,勇敢 地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉, 用自信铸就明日的辉煌,在XX 中学发展 史上写下光辉灿烂的一页。班级主题活动方案二课题:我爱我的班时间:2011 年 3月 10 日参加人数: 17 人教学目的:1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的-可编辑修改 -积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成

5、长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把柴”一一众人添柴火焰高”。2、 激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。3、 让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情-可编辑修改 -教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学 大会和小组讨论会,对本次主题班会的 内容进行动员、讨论和安排。调查了解 同学们关心的热点问题,确定班会主题 内容、班会形式和题目,班会具体准备 工作

6、分工。二、引入新课总结上周的各项工作情况劳动委对卫生情况进行总结 ;学习委员对上周学习情况进行总结 ;团支书对上-可编辑修改 -周班上的一些主要问题进行总结;班长进行总结三、讲授新课1、 诗诗朗诵我们都有一个家2、互相认识的游戏规则很简单,一如传统游戏击 鼓传花”参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。 1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项-可编辑修改 -目 3、兴趣爱好。 4,最想对同 座说的一句话。名人名言”互赠。3、 请几位

7、同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。4、 实话实说对班集体的说上一句自己想说的话; 或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。5、 班主任总结我常常给我的学生讲一个故事:”我们有一天岀去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲-可编辑修改 -进去大雨就来。大家好高兴,”哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法”扶住它,不能让房子倒塌”一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营

8、养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做-可编辑修改 -起,人人保证自身的清洁”人人尽到对班级的责任。班级主题活动方案目标:通过这次主题班会的开展, 培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚 力,从而团结同学,认真学习,勇于创 新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优 秀班集体。一、师述:我们来自四面八方,我们有着不同的个性,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。同学们,如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了,你对她有什么印象?-可编辑修改

9、 -二、小品年少的你们,渴盼长大,但总是掩 饰不了一些幼稚,你们热情似火,但有 时也会迷失方向。平时的学习生活中你 看到过那些不和谐的因素,与身边伙伴 合作演一演。请看下面一组小品,然后对其中的 人物行为作出分析。三、讨论小品中的人物行为要求:给三分钟时间讨论,然后进 行交流。四、班风、班纪制定活动教师解释班风”班纪”,大家集思广-可编辑修改 -益共同制定。包括规章及奖惩措施。五、欣赏歌曲同桌的你小学的后三年,我们将携手走过, 同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐 章,我们是兄弟姐妹,我们是亲密伙伴, 若干年后,当我们回首往事时,将倍感 温馨 ;,若干年后,我们会想起亲爱的同 学,想起我们的同桌

10、。六、发言:同学之间应如何交往?一首同桌的你让我们感到友谊 的可贵。在我们平时的相处中,同学之 间有时不免会产生一些矛盾。下面请大 家谈谈,同学之间应如何交往?马克思说:人的生活离不开友谊,但-可编辑修改 -要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅 解去护理。”苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人 的人,才有权受人尊敬。与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解。营造温馨、和谐的人际关系,要靠 我们大家共同的努力。温馨、和谐的人际关系给人的感觉 是美好的。七、才艺大比拼水果拼盘。世界上不是缺少美,而是缺少发现 美的眼睛,用我们的眼睛去发现美,用 我们-可

11、编辑修改 -的心灵去感受美,用我们的双手去 创造美,下面,我们来个才艺大比拼一一 做水果拼盘。男女生各做一盘,进行比赛。评委 将评出冠亚军。请参赛选手说明创意。八、大家谈:怎样为班集体添光彩?我们的班级是一个生命体,我们就 是其中鲜活的血液,我们要不断地为这 个生命体输送养分,让她健康成长。请大家谈谈:怎样为我们的班集体 添光彩。活跃是我班的特点,也是我班的长 处这是青年人的活力的体现,是人的-可编辑修改 -聪明才智的表露。快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象,因此我们必须把握好一个度同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。九、班委竞选拿岀你的勇气和信心,锻炼自己,服务班级 !四班班干部竞选开始啦!为了 进一步树立同学们主人翁的意识,为每位同-可编辑修改 -学提供了一个展示自己才华的机会,让每一个同学都有机会参与到班干部的评选中来,本学期班干部采取竞聘上冈。具体要求和内容:1、 班级当中的每一位有信心的同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论