基因分离定律用

1、 孟德尔孟德尔(18221884)(18221884)，奥地利人。，奥地利人。2121岁时入修道院做修道士。岁时入修道院做修道士。18511851年，孟德尔到维也纳的大学进修自然科学和数学。三年后，年，孟德尔到维也纳的大学进修自然科学和数学。三年后，他回到修道院。利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳他回到修道院。利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、紫茉莉、杨莓、玉米等许多植物。并且进行了多种植物的菊、紫茉莉、杨莓、玉米等许多植物。并且进行了多种植物的杂交试验，其中成绩最突出的是杂交试验，其中成绩最突出的是豌豆的杂交试验豌豆的杂交试验。他经过连续。他经过连续八年的潜心研究，于八年的潜

2、心研究，于18651865年，在当地的自然科学研究学会上宣年，在当地的自然科学研究学会上宣读了读了植物杂交试验植物杂交试验论文，论文，提出了分离定律和自由组合定律提出了分离定律和自由组合定律。遗遗传传学学奠奠基基人人孟孟德德尔尔简简介介用豌豆做遗传实验的优点：用豌豆做遗传实验的优点：1.豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下，永自然状态下，永远是远是纯种纯种3.具有易区分的具有易区分的性状性状4.性状性状能稳定遗传能稳定遗传2.豌豆花大，易于做豌豆花大，易于做人工实验人工实验* *性状性状 指生物体的指生物体的形态特征形态特征或或生理特征生理特征。形态特征如豌豆种子的形态特征如豌豆

3、种子的形状、颜色形状、颜色；生理特征如植物的生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱抗病性、耐寒耐旱性性等。等。* *相对性状相对性状 三个要点三个要点一种生物一种生物的的同一性状同一性状的的不同表现类型不同表现类型。同种生物同种生物:同一性状：同一性状：不同表现类型：不同表现类型：如：豌豆如：豌豆如：茎的高度如：茎的高度如：高茎如：高茎1.52.0米米, 矮茎矮茎0.3米左右米左右下列各组生物性状中属于相对性状的是（下列各组生物性状中属于相对性状的是（ ）A.A.人的身高和体重人的身高和体重 B.B.人的双眼皮和大眼睛人的双眼皮和大眼睛C.C.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 D.D.甜玉米和非甜玉米甜

4、玉米和非甜玉米E.E.黄色的牛和白色的羊黄色的牛和白色的羊 F.F.兔子的长毛和灰毛兔子的长毛和灰毛孟德尔的杂交实验过程孟德尔的杂交实验过程: :母本母本: :父本父本P:P:亲本亲本F F1 1: :子一代子一代: :杂交杂交P PF F1 1高高矮矮高高高高F F2 2矮矮F F2 2 : : 子二代子二代 ：自交：自交( (自花传粉自花传粉) )杂交实验中的符号含义：杂交实验中的符号含义：一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验2.2.另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了？隐藏起来了？1.1.为什么子一代中只表为什么子一代中只表现一个亲本

5、的性状（高现一个亲本的性状（高茎），而不表现另一个茎），而不表现另一个亲本的性状（矮茎）？亲本的性状（矮茎）？P PF F1 1高高矮矮高高3 3 1 1（杂交）（杂交）（自交）（自交）一对相对性状的亲本杂交，一对相对性状的亲本杂交，杂杂种子一代种子一代显现出来的性状显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交，一对相对性状的亲本杂交，杂杂种子一代种子一代未显现出来的性状未显现出来的性状在杂种后代中，同时显现出在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状和隐性性状的现象性状分离性状分离显性性状显性性状隐性性状隐性性状实验结果实验结果: :1.1.F F1 1都表现出都表现出显性性状显性性状

6、2.2.F F2 2出现了出现了性状分离性状分离3.3.F F2 2中出现中出现3:13:1的的性状分离比性状分离比P PF F1 1高高矮矮高高一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验高高矮矮F F2 2F F2 2中的中的3 3：1 1是不是巧合呢？是不是巧合呢？思考：思考：矮茎的花矮茎的花一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花反交反交现象的观察与思考现象的观察与思考七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.842.84: :1 1( (矮矮)277)277（高）（高）787787茎高度茎高度F F2 2的比

7、的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.822.82: :1 1（黄色）（黄色）152152（绿色）（绿色）428428豆荚颜色豆荚颜色2.952.95: :1 1( (不饱满不饱满)299)299（饱满）（饱满）882882豆荚形状豆荚形状3.013.01: :1 1（绿色（绿色)2001)2001（黄色）（黄色）60226022子叶颜色子叶颜色3.153.15: :1 1（白色）（白色）224224（灰色）（灰色）705705种皮颜色种皮颜色3.143.14: :1 1（顶生）（顶生）207207（腋生）（腋生）651651花的位置花的位置2.962.96: :1 1（皱缩）（皱缩

8、）18501850（圆滑）（圆滑）54745474种子形状种子形状面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？子一代只表现出显性性状，没有子一代只表现出显性性状，没有表现出隐性性状表现出隐性性状子二代出现了性状分离现象，并子二代出现了性状分离现象，并且显性性状和隐性性状的数量比接且显性性状和隐性性状的数量比接近于近于3:13:1【孟德尔猜想】【孟德尔猜想】对分离现象的解释对分离现象的解释1 1、生物的性状由、生物的性状由遗传因子遗传因子( (基因基因) )决定决定遗传因子遗传因子不融合不融合、不消失。每个因子决定一种特定不消失。每个因子决定一种特定的性状的性

9、状一对相对性状用同一对相对性状用同字母的大小写字母的大小写表示表示显性性状显性性状：由：由显性遗传因子显性遗传因子控制（控制（D D）隐性性状隐性性状：由：由隐性遗传因子隐性遗传因子控制（控制（d d）2 2、体细胞体细胞中遗传因子中遗传因子成对存在成对存在纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDdddd纯合子纯合子( (遗传因子的组成相同遗传因子的组成相同) )F1F1DdDd杂合子杂合子( (遗传因子的组成不同遗传因子的组成不同) )4 4、受精时，雌雄配子、受精时，雌雄配子随机结合随机结合。 受精后，遗传因子恢复成对。受精后，遗传因子恢复成对。【孟德尔猜想】【孟德

10、尔猜想】对分离现象的解释对分离现象的解释DDdd高茎高茎矮茎矮茎PDdDdF15 5、F1F1体细胞中，体细胞中，D D对对d d有显性作用，所以表现出高茎有显性作用，所以表现出高茎( (受精受精) )( (减数分裂减数分裂) )DdDdDDDdDddd配子配子DdDDdd高茎高茎矮茎矮茎PDdF1Dd配子配子F2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 ： 2 ： 1 6 6、F F1 1形成配子时，成对的形成配子时，成对的遗传因子遗传因子分离分离，形成，形成D D和和d d两两种配子。种配子。7 7、F F1 1形成的配子形成的配子种类种类、比比值值都相等，都相等，受精机会受精机会均等。均等。

11、8 8、F F2 2性状分离，性状分离，遗传因子型比为：遗传因子型比为：1 1：2 2：1 1，表现型，表现型比为比为3:13:1。高茎高茎豌豆和豌豆和矮茎矮茎豌豆豌豆杂交实验的分析图解杂交实验的分析图解DdDdDdDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF1Dd配子配子F2高茎高茎豌豆和豌豆和矮茎矮茎豌豆豌豆杂交实验的分析图解杂交实验的分析图解dDdD配子配子F2棋盘法棋盘法ddDdDdDD【孟德尔验证】【孟德尔验证】对分离现象解释对分离现象解释对分离现象假说的验证对分离现象假说的验证测交实验测交实验 测交测交：把：把被测个体被测个体与与隐性亲本隐性亲本杂交。根杂交。根据测交子代表现型的种类和

12、比例，确定据测交子代表现型的种类和比例，确定被测个体的遗传因子组成。被测个体的遗传因子组成。自己动手绘图预测测交的结果！自己动手绘图预测测交的结果！DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 ： 130 ： 34理论比理论比实际比实际比【孟德尔验证】【孟德尔验证】对分离现象解释对分离现象解释让让F1与隐性纯合子杂交与隐性纯合子杂交性状分离的实质：性状分离的实质： F1在形成配子时，成对的遗传在形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中，因子分离，分别进入不同的配子中，雌雄配子随机组合，得到显隐性状雌

13、雄配子随机组合，得到显隐性状分离的分离的F2代个体，他们的基因型代个体，他们的基因型比为比为1:2:1，表现型比为，表现型比为3:1.孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序一对相对性状的一对相对性状的杂交实验杂交实验对分离现象的对分离现象的解释解释对分离现象解释对分离现象解释的验证的验证得出分离定律得出分离定律观察实验观察实验发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题总结规律总结规律实验验证实验验证演绎推理演绎推理( (纸上谈兵纸上谈兵) )假说假说演绎法演绎法科学研究的方法科学研究的方法蕴含蕴含分离定律的内容：分离定律的内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子在生物的体细胞中，控制同一

14、性状的遗传因子_，不相，不相_；在形成配子时，成；在形成配子时，成对的遗传因子发生对的遗传因子发生_，_后的遗传因后的遗传因子分别进入不同的配子中，随子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子等位基因等位基因同源染色体同源染色体等位基因等位基因分离定律的适用范围：分离定律的适用范围：（1 1）只适用于真核细胞中细胞核中的遗传只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律，因子的传递规律，而不适用于原核生物、细而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传胞质的遗传因子的遗传. .(2)(2)揭示了揭示了控制一对相对性状的一对遗传因控制一对相对性

15、状的一对遗传因子行为，子行为，而两对或两对以上的遗传因子控制而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。分离定律。写出子代的基因型与性状写出子代的基因型与性状Aa Aa Aa AaAa Aa aa aaaa aa aa aaAA AA aa aaAA AA Aa Aa子代表现型子代表现型及比例及比例子代基因型及比例子代基因型及比例亲代组合亲代组合AA : Aa = 1 : 1AA : Aa = 1 : 1AaAaAA:Aa:aa=1:2:1AA:Aa:aa=1:2:1Aa:aa=1:1Aa:aa=1:1aaaa全显全显全显

16、全显显显: :隐隐=3:1=3:1显显: :隐隐=1:1=1:1全隐全隐 思考：有没有杂交实有没有杂交实验的性状分离比结果不符验的性状分离比结果不符合合3:1的呢？的呢？ Aa紫茉莉的不完全显性紫茉莉的不完全显性 在生物性状的遗传在生物性状的遗传中，如果中，如果两个亲本的性两个亲本的性状，同时在状，同时在F1F1的个体上的个体上显现出来显现出来，而不是只单，而不是只单一的表现出中间性状，一的表现出中间性状，这种显性表现叫做这种显性表现叫做共显共显性性。 分离分离 定律定律选择豌豆选择豌豆 作为实验材料作为实验材料杂交实验杂交实验理论解释（假说）理论解释（假说）测交验证测交验证分离定律内容分离定

17、律内容自花传粉、自花传粉、闭花受粉闭花受粉具有多个具有多个易于区分的性状易于区分的性状F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为F F2 2遗传因子组成及其比例遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 3131DDDddd =DDDddd =121121子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例子代遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 = = 1111Dddd =Dddd =11111 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C

18、.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交. . . . .课堂巩固课堂巩固、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是. . . . . . .、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的. . . . . . .5 5、在一对相对性状的遗传中

19、，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.756 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子 D.D.前三项推论都不正确前