驾驶技师问答题答案

1、二、简答题1疾病、药物对驾驶员行车安全有何影响?答：(1)驾驶员在非健康状态下开车，注意力和反应能力会大大降低，动作不协调，准确性和操作速度也会降低，会增加发生道路交通事故的可能性。(2)服用对神经系统有影响的药物，如催眠药物、止痛药物、治疗高血压药物、治疗感冒的药物后，会使驾驶员反应迟钝、注意力降低，容易发生道路交通事故。2简述驾驶员的违章心理有哪些?答：常见驾驶员的违章心理有：(1)侥幸心理：碰运气，认为违章操作不一定发生事故。(2)冒险心理：争强好胜、喜欢逞能、蛮干瞎干。(3)捷径心理：认为安全规定、措施、设施是多余的。(4)逆反心理：不接受正确的、善意的规劝和批评，坚持其错误行为。(5

2、)凑兴心理：从凑兴中获得满足和温暖，通过凑兴行为发泄剩余精力，导致非理智行为。(6)麻痹心理：认为经常干的工作，并不感到有什么危险。(7)从众心理：由于从众心理，不安全行为或行为容易被他人仿效。(8)自私心理：以白我为核心，只要我方便而不顾他人，不顾后果。3驾驶员的视觉特性有哪些?答：(1)驾驶员80以上的道路交通信息是由视觉提供的。(2)视力可分为静视力、动视力、深视力、夜视力，动视力随车速的提高而下降。(3)暗适应较长，明适应较短。(4)随着车速的提高，行车视野将逐渐变窄。(5)眩目是刺目光源对眼睛中的介质会产生散乱的现象。4夜间如何会车?答：(1)距对面来车150m以外，与对方车辆变换远

3、近光灯示意。(2)距对面来车150m，互闭远光灯，改用近光灯，防止眩目。(3)会车时注意对方车辆的示宽灯，留有足够的横向安全距离。(4)会车后，开启远光灯。5简述汽车驾驶的信息处理过程。答：驾驶员依靠视觉、听觉、感知觉等感官获得道路交通信息，传人大脑，经 大脑处理(通过知识与经验的判断)后发出命令，产生手脚的驾驶操作行为。6驾驶员反应特性对安全行车有哪些影响?答：(1)驾驶员素质、个性、情绪都会影响反应时间。(2)驾驶员年龄、性别与反应时间有密切关系。(3)疲劳驾驶导致反应时间增加。(4)车速越快，反应时间越长。(5)酒精、药物会使反应时间加长。7驾驶员情绪对安全行车有何影响?答：(1)情绪能

4、够影响驾驶员的整个行为表现。(2)积极良好的情绪有助于驾驶员积极性的发挥，提高效率，克服困难，做到感知清晰、判断敏捷、操作准确。(3)消极不良的情绪使人厌烦、消沉、压抑、沮丧，就可能会强行超车、开斗气车等而置交通安全于不顾。8如何预防驾驶疲劳?答：(1)保证睡眠时间和效果(一般为每天不少于78h的睡眠时间)。(2)树立安全意识，认识安全行车职责，克服心理疲劳。(3)加强体育锻炼，提高身体素质。(4)注意饮食习惯，合理科学用餐。(5)注意劳逸结合，连续驾车23h后应停车休息。9为什么严禁酒后驾车?答：(1)实验证明，人体血液中的酒精浓度达到o30时，驾驶技能开始下降；达到100时，驾驶技能下降1

5、5；达到150时，驾驶技能下降30。因此，汽车驾驶员严禁酒后驾驶车辆。(2)中华人民共和国道路交通安全法规定：饮酒后驾驶机动车，处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证，并处200元以上500元以下的罚款；醉酒后驾驶机动车，由公安机关交通管理部门约束至酒醒，处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证，并处500元以上2 000元以下的罚款。10吸烟对驾驶的危害。答：(1)有毒烟雾使眼睛蒙咙、视线不清，形成驾驶员的视觉障碍。(2)吸烟分散驾驶员注意力。(3)使驾驶员神经受损，听力下降，影响驾驶能力。(4)容易引发车辆火灾。(五)论述题1说明驾驶员素质对安全行车的影响。答：(参考要点)(

6、1)驾驶员素质概念。(2)生理条件方面。(3)心理特征方面。(4)职业道德方面。(5)驾驶技术方面。2如何做好驾驶员的生理保健?答：(参考要点)(1)饮食方面保健。(2)生活起居方面保健。(3)季节保健。(4)职业病防治。(5)人体损伤的救护。三、汽车使用简答题1道路交通事故按造成的后果如何分类?答：道路交通事故按造成的后果分为以下4类：(1)轻微事故，指一次造成轻伤12人，或者财产损失机动车事故不足1000元，非机动车事故不足200元的事故。(2)一般事故，指一次造成重伤12人，或者轻伤3人以上，或者财产损失不足30 000元的事故。(3)重大事故，指一次造成死亡12人，或者重伤3人以上10

7、人以下，或者财产损失30 000元以上不足60 000元的事故。(4)特大事故，指一次造成死亡3人以上，或者重伤11人以上；或者死亡1人，同时重伤8人以上；或者死亡2人，同时重伤5人以上，或者财产损失60 000元以上的事故。2中华人民共和国道路交通安全法规定，驾驶员有哪些行为可以吊销其驾驶证?答：中华人民共和国道路交通安全法规定，驾驶员有以下行为可吊销其驾驶证：(1)交通事故后逃逸。(2)一年 允许超过170mm，向右偏不允许超过350mm。7国标GB 72582004对车速表的检验有何要求?答：(1)车速表指示误差(最高设计车速不大于40kmh的机动车除外)。车速表指示车速1(单位：kmh

8、)与实际车速2(单位：kmh)之间应符合下列 关系式：0V1一V2(V210)+4。(2)车速表指示误差的检查方法：车速表指示误差的检验宜在滚筒式车速表检验台上进行。对于无法在车速表检验台上检验车速表指示误差的机动车(如全时四轮驱动汽车、具有驱动防滑控制装置的汽车等)可路试检验车速表指示误差。将被测机动车的车轮驶上车速表检验台的滚筒上使之旋转，当该机动车车 速表的指示值(V1)为40kmh时，车速表检验台速度指示仪表的指示值(V2)为32840kmh范围内为合格。当车速表检验台速度指示仪表的指示值(V2)为40kmh时，读取该机动车车速表的指示值(01)，当vl的读数在40一48kmh范围内时

9、为合格。8大修竣工检验时，对发动机进气歧管的真空度有何要求?答：在正常工作温度和标准状态下，发动机怠速运转时，进气歧管真空度符 合原设计规定，其波动范围：六缸汽油发动机一般不超过3kPa，四缸汽油发动 机一般不超过5kPa。9轮胎型号195?0R1486H中的各个部分有何含义?答：“195表示子午线轮胎断面宽度为195mm；“70表示纵横比，即“胎高胎宽”为70；“R”表示子午线轮胎；“14”表示轮辋直径为14英寸；“86”为载重能力代号，表示载重能力为530kg胎；“H”为最大允许速度代号，H表示最大允许速度为210kmh。10.如何判定伪劣汽车配件?答：(1)看是否为“三无”产品，即看是否

10、有质检合格证、厂牌及商标、厂址及联系 。(2)看外表包装是否精良，有无公司的标志及有关编号。(3)看配件的质量、配件外表和加工精度是否优良。若加工粗糙、外表毛糙，则可视为假劣配件。(4)看零件表面防护是否完好精美和表面标记是否清晰。没有表面防护层、表面标记不清晰多为假冒产品。(5)看配件漆色是否纯正。(五)论述题1如何用滚筒式制动检验台检验制动力?答：滚筒式制动检验台滚筒表面应干燥，没有松散物质及油污，滚筒表面当量附着系数不应小于o.75。驾驶员将机动车驶上滚筒，位置摆正，置变速器于空挡。起动滚筒，在2s后测取车轮阻滞力；使用制动，测取制动力增长全过程中的左右轮制动力差和各轮制动力的最大值，并

11、记录左右车轮是否抱死。在测量制动时，为了获得足够的附着力，允许在机动车上增加足够的附加质量或施加相当于附加质量的作用力(附加质量或作用力不计人轴荷)。在测量制动时，可以采取防止机动车移动的措施(如加三角垫块或采取牵引等方法)。当采取上述方法之后，仍出现车轮抱死并在滚筒上打滑或整车随滚筒向后移出的现象，而制动力仍未达到合格要求时，应改用国标规定的其他方法进行检验。2如何用五气体废气分析仪检测发动机怠速尾气排放?答：(1)检验前仪器及车辆准备。装上长度等于5Om的取样软管和长度不小于600mm并有插深定位装置的取样探头。仪器的取样系统不得有泄漏。受检车辆发动机进气系统应装有空气滤清器，排气系统应装

12、有排气消声器，并不得有泄漏。汽油应符合GB 484的规定。测量时发动机冷却水和润滑油温度应达到汽车使用说明书所规定的工作温度。(2)检验程序。接上发动机转速传感器。发动机由怠速工况加速至o7额定转速，维持60s后降至怠速状态。发动机降至怠速状态后，将取样探头插入排气管中，深度等于300mm，并固定于排气管上。发动机在怠速状态，按“测量键”读取30s内的最高值和最低值，其平均值即为测量结果。若为多排气管时，分别取各排气管高、低怠速排放测量结果的平均值。测量结束后，将探头拔除，直至仪器的指示值接近为零，按“复位”键，关闭仪器的气泵。四、汽车电控系统诊断(四)简答题1汽油机电控燃油喷射系统(EFl)

13、有哪些控制功能?答：(1)喷油量控制；(2)喷油正时控制；(3)断油控制：减速断油控制，限速断油控制，清除溢油控制，减扭断油控制；(4)汽油泵控制。2废气再循环控制(EGR)有什么作用?答：把发动机排出的一部分废气引入进气系统中，与混合气一起进入气缸中，降低气缸内最高温度，减少NO，的生成。3汽车巡航系统有什么作用?答：汽车巡航系统是一种利用电子控制技术自动保持汽车恒定车速(或车距)行驶的系统。目的是使驾驶员不用持续踩加速踏板就能保持汽车以设定的恒定速度(或车距)行驶，而且速度(车距)能够很容易地改变。4喷油器失效会造成发动机哪些故障?答：可能引起的故障有：失火、一缸或多缸敲缸、发动机过热、动

14、力不足、排气管冒黑烟、油耗高、冷起动时排气管冒蓝烟。5汽车四轮定位仪可检测哪些参数?答：可测定车辆的车轮前束值(前束角、前张角)、车轮外倾角、主销后倾角、主销内倾角、车辆轮距、车辆轴距、推力角、左右轴距差、转向20°时的前轮前张角等。6造成汽车电控汽油机排放物中CO的排放量过大的原因有哪些?答：(1)混合气偏浓。(2)空气滤清器污脏。(3)喷油器有故障。(4)燃油压力比指定值高。(5)输入传感器有故障。(6)催化转化器有故障。7如何从颜色上判断氧传感器的好坏?答：可通过观察氧传感器顶尖颜色判断其性能。淡灰色为正常，如白色则是由硅污染造成，要更换氧传感器；如棕色则为铅污染，要更换氧传感

15、器；如黑色为积炭造成，故障排除后积炭一般可自动清除。8简述电控系统故障引起发动机不能起动的主要原因。答：电控系统故障引起发动机不能起动的主要原因有：发动机转速、曲轴转角上止点位置传感器故障；冷却液温度传感器故障；空气流量、进气压力传感器故障；节气门控制部件、怠速控制(1AC)阀故障；燃油泵继电器故障；发动机电控 单元故障等。9自动变速器与手动变速器比较有哪些优点?答：(1)提高了汽车的使用寿命。(2)操纵轻便、安全性高。(3)提高了平稳性和通过性。(4)行驶平顺，乘坐舒适性好。10汽车制动时后轴先抱死有哪些危害性?答：若后轮先抱死，前轮仍处于滚动状态，此时若有侧向力作用，后轴则发生侧滑，由此产

16、生的惯性力方向与侧滑方向一致，加剧后轴侧滑。后轴侧滑加剧，又使惯性力增加，最终导致汽车急剧转向。因此，后轮先抱死是一种不稳定的、危险的工况。(五)论述题1详细叙述废气涡轮增压器的安全使用注意事项。答：(1)关闭发动机时，应先怠速运转一会(35min)后再熄火。(2)不要在发动机运转时对涡轮增压器进行作业。(3)在对涡轮增压器作业时，记住部件可能很烫，碰到易造成严重的伤害。(4)当心不要被涡轮增压器部件尖锐的边缘切到手。(5)作业时必须戴上专用的防护镜。(6)不能一着车就走，应让其怠速运转一段时间，以便在增压器转子高速运转之前让润滑油充分润滑轴承。(7)保持清洁。拆卸增压器时，要保持清洁，各管接

17、头一定要用清洁的布堵塞好，防止杂物掉进增压器内损坏转子。(8)润滑油管路在运行一段时间后要进行清洗。润滑油管路因受高温作用，内部机油容易有部分的结焦，会造成增压器轴承的润滑不足而损坏。(9)经常注意检查增压器的运转情况。在出车前、收车后，应检查气道各管的连接情况，防止松动、脱落、破损而造成增压器失效。2详细叙述汽车安全气囊的使用注意事项。答：(1)安全气囊装置只能使用一次。(2)维修时必须拆下蓄电池搭铁线90s以上。(3)维修前应先进行故障自诊断，找出故障码的部位。(4)碰撞传感器、电控单元、气囊组件、转向盘衬垫等元件均不可修理，出现故障后应更换。(5)用高阻抗万用表诊断电路故障，绝不允许测量

18、点火器的电阻。(6)在车上焊修时，必须先脱开气囊组件连接器才能进行。(7)报废安全气囊时最好将气囊组件拆下在车外引爆。五、管理与指导(四)简答题1驾驶培训理论课教学过程一般有哪七个环节?答：(1)教学内容的导人。(2)授课内容的研究。(3)教学活动的设计。(4)教学时间的分配。(5)板书的设计。(6)授课的总结。(7)作业的布置。2驾驶培训实际操作课教学过程包括哪五个环节?答：(1)讲解。(2)示范动作。(3)督促指导。(4)反复练习。(5)训练讲评。3多媒体课件教学有何特点?答：(1)课件呈现纲要性内容。(2)课件形象、生动、直观，易接受。(3)课件视听不受听课人数的限制。(4)课件制作信息

19、资源广，易获取。(5)课件成果易与他人共享交流。4驾驶模拟器教学有何特点?答：(1)克服了实际操作训练的场地和耗材局限性。(2)节约能源，降低培训成本。(3)提高培训效率。(4)能减少训练过程的排放污染。(5)智能驾驶模拟器还能回放操作汜录，指导学员修正动作。5汽车驾驶培训常用的教学方法有哪些?答：(1)讲授教学法。(2)演示教学法。(3)自学辅导教学法。(4)讨论教学法。<5)示范教学法。(6)模拟教学法。(7)训练与复习教学法。6.初学驾驶培训中需培养学员哪些情绪控制力?答：(1)克服恐惧、紧张的情绪。(2)克服犹豫不决的情绪。(3)克服骄傲自满的情绪。7初学驾驶培训需培养学员哪些感知能力?答：(1)对车体的感知能力。(2)对车速的感知能力。(3)对道路的感知能力。(4)对车辆控制的感知能力。(5)对危险的感知能力。(6)应急反应能力。8职业教育教员的职业能力有哪些方面?(1)组织教学能力。(2)语言表达能力。(3)运用知识能力。(4)独立创造能力。(5)运用多种现代教学手段能力。(6)教学监控能力。(?)专业实践能力。(8)组织管理能力。9职业教育的主要教学原则有哪些?(1)科学性和思想性相结合的原则。(2)知识积累和能力发展相结合的原则。(3)必须坚持以学员为主体、以教师为主导的原则。(4)理论联系实际的原则。(5)职业性与