物理学的重大进同步导学PPT学习教案

1、会计学1物理学的重大进同步导学物理学的重大进同步导学第1页/共37页第第11课课 物理学的重大进展物理学的重大进展第2页/共37页第3页/共37页 1 1牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论。典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论。 2 21919世纪末世纪末2020世纪初，普朗克提出了量子假说，爱因世纪初，普朗克提出了量子假说，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式，斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式，标志着人类迈入现代科学技术时代。标志着人类迈入现代

2、科学技术时代。 3 3量子论和相对论一起，构成了现代物理学的基础。量子论和相对论一起，构成了现代物理学的基础。第4页/共37页第5页/共37页第6页/共37页第7页/共37页 一、经典力学一、经典力学 1 1奠基奠基 (1) (1)背景：文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，背景：文艺复兴运动不仅解放了人们的思想，也对科学研究产生了重要影响。也对科学研究产生了重要影响。 (2) (2)人物：伽利略。人物：伽利略。 (3) (3)成就：发现了成就：发现了 等物理学定律。等物理学定律。自由落体自由落体第8页/共37页 (4) (4)影响：影响： 开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代开创了以实

3、验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。科学。 为为 的创立和发展奠定了基础。的创立和发展奠定了基础。 2 2建立建立 (1) (1)标志：标志：16871687年，牛顿出版了年，牛顿出版了 一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。经典力学经典力学自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理第9页/共37页(2)(2)特征：特征：以实验为基础。以实验为基础。以以 为表达形式。为表达形式。3 3意义意义(1)(1)这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。这一体系对解释和预见物理现象，具有决定性意义。(2)(2)根据万有引力定律，人们发现了根据万

4、有引力定律，人们发现了 等。等。数学数学海王星海王星第10页/共37页经典力学在近代科学理论发展中的地位经典力学在近代科学理论发展中的地位 (1) (1)牛顿的发现以及他开创的科学研究方法，是人类牛顿的发现以及他开创的科学研究方法，是人类思想史上伟大成就之一，标志着物理学的真正开端。思想史上伟大成就之一，标志着物理学的真正开端。 (2) (2)牛顿力学体系是人类对自然规律进行的第一次理牛顿力学体系是人类对自然规律进行的第一次理论性概括和总结，它以实验为基础、以数学为表达形式。论性概括和总结，它以实验为基础、以数学为表达形式。 (3) (3)它是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的它是近代自然

5、科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。核心理论体系。第11页/共37页二、相对论的创立二、相对论的创立1 1背景背景经典力学无法解释遇到的一些新问题。经典力学无法解释遇到的一些新问题。2.2.创立创立2020世纪初世纪初 提出，包括狭义相对论和广义相对论。提出，包括狭义相对论和广义相对论。爱因斯坦爱因斯坦第12页/共37页 3 3内容内容 (1) (1)狭义相对论：物体运动时，狭义相对论：物体运动时， 会随着物体运动会随着物体运动速度增大而增加。空间和时间也会随着物体运动速度的变速度增大而增加。空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。化而变化。 (2) (2)广义相对论：空间和时间的

6、性质取决于物质的运广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的运动情况及其本身的动情况及其本身的 状态。状态。质量质量分布分布第13页/共37页 4 4意义意义 (1) (1)是物理学领域的一次重大革命。是物理学领域的一次重大革命。 (2) (2)否定了经典力学的否定了经典力学的 ，深刻地揭示了，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。时间和空间的本质属性。 (3) (3)发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到新的高度。推动物理学发展到新的高度。绝对时空观绝对时空观第14页/共37页 三、量子论的诞生与发展三、量子论的诞生与发展 1 1背景背

7、景 (1)19 (1)19世纪末世纪末2020世纪初，人们对物质的认识深入到世纪初，人们对物质的认识深入到了了 内部。内部。 (2) (2)实验表明，微观的粒子运动不能用经典力学的实验表明，微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。理论来说明。 原子原子第15页/共37页 2 2过程过程 (1)1900 (1)1900年，德国物理学家年，德国物理学家 提出了量子假说，提出了量子假说，宣告了量子论的诞生。宣告了量子论的诞生。 (2) (2)爱因斯坦利用量子理论成功地解释了爱因斯坦利用量子理论成功地解释了 。 (3) (3)丹麦物理学家丹麦物理学家 提出了有关原子的量子理论。提出了有关原子的量子理

8、论。 (4)20 (4)20世纪世纪3030年代，量子力学建立起来。年代，量子力学建立起来。普朗克普朗克光电效应光电效应玻尔玻尔第16页/共37页 3 3意义意义 (1) (1)使人类对使人类对 的基本认识取得革命性的进步。的基本认识取得革命性的进步。 (2) (2)与相对论一起构成了现代物理学的基础，弥补了经与相对论一起构成了现代物理学的基础，弥补了经典力学认识世界方面的不足。典力学认识世界方面的不足。 (3) (3)开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的 和方式。和方式。微观世界微观世界角度角度第17页/共37页第18页/共37页认识量子论和相对论是现

9、代物理学的两大支柱认识量子论和相对论是现代物理学的两大支柱 (1) (1)经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物理经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物理现象，但在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前，就显现象，但在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前，就显得不太够用了。得不太够用了。 (2) (2)量子理论的形成，标志着人类对客观规律的认识开量子理论的形成，标志着人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子理论基础上始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子理论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子

10、核物理等科学的发展。和原子核物理等科学的发展。第19页/共37页 (3) (3)相对论的提出否定了经典力学的绝对时空论，相对论的提出否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个揭示了时间和空间的本质属性，推动物理学发展到一个新的高度。新的高度。 (4) (4)量子理论和相对论弥补了经典物理学的缺点，量子理论和相对论弥补了经典物理学的缺点，掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框掀起了物理学的革命，构成了现代物理学的基本理论框架。架。第20页/共37页第21页/

11、共37页第22页/共37页 例例11(2012(2012广州期末广州期末) )牛顿刻苦钻研，废寝忘食，牛顿刻苦钻研，废寝忘食，每天在实验室里工作每天在实验室里工作17171818个小时，以至于剑桥大学图个小时，以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是书馆馆长说牛顿是“一个神经不很正常的家伙一个神经不很正常的家伙”。正是。正是由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成果，这些新成果应该包括果，这些新成果应该包括 ( () ) 三大定律三大定律万有引力定律万有引力定律微积分微积分自由自由落体定律落体定律 A AB B C C D D第23页/共37页

12、解析解析 自由落体定律是伽利略首先发现的，而不自由落体定律是伽利略首先发现的，而不是牛顿。其他三项都是牛顿的成就。其中三大定律和万是牛顿。其他三项都是牛顿的成就。其中三大定律和万有引力定律是牛顿于有引力定律是牛顿于16871687年在其著作年在其著作自然哲学的数学自然哲学的数学原理原理中提出的，微积分是其另外成就，除此之外牛顿中提出的，微积分是其另外成就，除此之外牛顿还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。 答案答案 C C第24页/共37页 牛顿经典力学的创立同时也是一次思想解放，牛顿牛顿经典力学的创立同时也是一次思想解放，牛顿创立的经典力学体

13、系，不仅仅是科学领域的重大突破，创立的经典力学体系，不仅仅是科学领域的重大突破，而且它也极大地解放了人们的思想，使人们认识到自然而且它也极大地解放了人们的思想，使人们认识到自然界是可以被认识的，并且可以利用自然为人类造福。界是可以被认识的，并且可以利用自然为人类造福。第25页/共37页1 119421942年，爱因斯坦为纪念牛顿诞生年，爱因斯坦为纪念牛顿诞生300300周年写了一篇周年写了一篇 文章，对牛顿的一生作出如下评价：文章，对牛顿的一生作出如下评价：“只有把他的只有把他的 一生看作为永恒真理而斗争的舞台上的一幕才能理一生看作为永恒真理而斗争的舞台上的一幕才能理 解他。解他。”这主要说明

14、牛顿这主要说明牛顿 ( () ) A A推动了天文学的发展推动了天文学的发展 B B促进了人类的思想解放促进了人类的思想解放 C C使人类彻底摆脱神学影响使人类彻底摆脱神学影响 D D使人类开始关注现实世界使人类开始关注现实世界第26页/共37页解析：解析：本题考查世界近代科学技术的发展。牛顿本题考查世界近代科学技术的发展。牛顿(1643(164317271727年年) )生活在启蒙运动蓬勃发展的时代。他在自然科学生活在启蒙运动蓬勃发展的时代。他在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔，对世界的认识更方面的成就使得人们的视野更加开阔，对世界的认识更加深刻，进一步促进了人类的思想解放。加深刻，

15、进一步促进了人类的思想解放。答案：答案：B B第27页/共37页第28页/共37页 例例22(2011(2011广东高考广东高考)1919)1919年英国年英国泰晤士报泰晤士报曾刊登标题文章曾刊登标题文章“科学革命科学革命”，两个副标题是，两个副标题是“宇宙宇宙新理论新理论”、“牛顿观念的破产牛顿观念的破产”。具有。具有“科学革命科学革命”意义意义的理论是的理论是 ( () ) A A日心说日心说B B量子论量子论 C C相对论相对论 D D经典力学经典力学第29页/共37页 解析解析 本题考查世界近现代科学技术的发展，意本题考查世界近现代科学技术的发展，意在考查学生从材料中获取和解读信息及运

16、用所学知识分在考查学生从材料中获取和解读信息及运用所学知识分析问题的能力。析问题的能力。C C项符合题意，爱因斯坦的相对论突破项符合题意，爱因斯坦的相对论突破了牛顿的力学体系，拓展了人们对宇宙空间的认识。了牛顿的力学体系，拓展了人们对宇宙空间的认识。 答案答案 C C第30页/共37页知识再现型选择题的特点及解法知识再现型选择题的特点及解法 知识再现型选择题，考查再认再现历史知识的能力，知识再现型选择题，考查再认再现历史知识的能力，这类题目的解题关键是准确记忆教材基础知识。知识再现这类题目的解题关键是准确记忆教材基础知识。知识再现型选择题的题干与备选项基本上是重复或再现教材的文字型选择题的题干

17、与备选项基本上是重复或再现教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。这也提醒同学们在握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。这也提醒同学们在平时的学习中要牢固掌握教材中的重要基础知识。平时的学习中要牢固掌握教材中的重要基础知识。第31页/共37页2 2“这一发现成为这一发现成为2020世纪物理学研究的基础，从那世纪物理学研究的基础，从那个个 时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有 这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支 配它们变化的能量过程的有用理论。配它们变化的能量过程的有用理论。”这一这一“发发 现现”指的是指的是( ()