九年级化学导学案第二单元周考

1、A、发出强白光 B、放出大量热 C 、镁条减少 D 、有白色固体生成 九年级化学上册第一单元评价周考试卷 级： _ 姓名： _ 温馨提示：亲爱的同学，你们经过这段时间与化学学科的接触， 一定已经与它成 了最好的朋友。第一次参加化学考试大家千万不要紧张，老师只是想通过你们做 的检查大家掌握的如何，更是为了老师下一步与你们更好的合作 ！请仔细审题， 认真书写！ 1、2008 年 6 月 14 日是我国第三个“文化遗产日”。以下是我省部分非物质文 2、下列变化中，属于化学变化的是 A、酒精燃烧 B、玻璃破碎 C、冰块融化 D、铁丝变曲 3、医院给病人氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置列说法不正确

2、的是 （ ） A. b 导管连接供给氧气的钢瓶 B . b 导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置用来观测是否有氧气输出 D.使用该装置用采观测氧气输出的运率 4.4. 古古人曾将铅锻打成人曾将铅锻打成细细的铅条细细的铅条，作，作为笔来写字，这也是为笔来写字，这也是 铅笔铅笔 名名“的由来的由来 铅条能像铅笔一样写铅条能像铅笔一样写字，这一现象与铅的下列性质有关的是字，这一现象与铅的下列性质有关的是 （ 1 A.A.硬度小硬度小 熔点低熔点低 U U 密度大密度大 D.D.能导电能导电 乩李明同学在做蜡烛燃烧的探梵夹验时乩李明同学在做蜡烛燃烧的探梵夹验时, ,用火柴去点蜡烛刚熄灭吋的引血他惊

3、用火柴去点蜡烛刚熄灭吋的引血他惊 奇奇地发现蜡烛又育缠新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是地发现蜡烛又育缠新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（）（） A,A,氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 C C、棉线棉线 D.D.石蜡的固体小颗粒石蜡的固体小颗粒 &“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是 化遗产，其制作过程主要属于化学变化的是 A.徽州石雕 B.阜阳剪纸 C.铁锻制的芜湖铁画 D. 松枝烧制的徽墨 （ ） 、酿酒 ( )( ) A、碾米 B 、淘米 C 、洗菜 D 7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 （） 8、 “全球变暖”列为“汉语盘点 2007

4、”年度国际关键词第一位，与此相关的环 境问题是 （ ） A、酸雨 B 、温室效应 C 、白色污染 D 、臭氧层衰竭 9、 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 （ ） A、火焰分为三层 B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C、蜡烛逐渐变短 D 、生成了气体二氧化碳 10、 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样， 有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸 引一下”这“言论，属于科学探究中的 （ ） A、假设 B 、设计实验 C 、观察 D 、得出结论 11、 下列选项中不属于化学研究的是 （ ） A、研发氢能源 B、合成新材料 C、

5、编写电脑程序 D、用石油生产化工原料 12、下列图示实验操作 中，正确的是 扎点燃酒梢灯 B.B.取少量液体 U 协热液体 IXIX 称取氯化钠 13、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。下列关 于丙烷性质的描述中, 属于化学性质的是 （ ） A.无色气体 B 易燃 C.沸点为-42.1 C C D 微溶于水，可溶于乙醇 14、下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 （ ） A.嘴嚼米饭时有甜味（物理变化） B 玻璃窗破裂（化学变化） C用清洁球擦洗锅上的水垢（物理变化）D 水加热后变为水蒸气（化学变化） 15、实验室中不能被加热的玻璃仪器是 A.试管 B 量筒 C 烧杯 D 锥形瓶 二、我会填：

6、（每空 3 分，共 36 分） 16、2008 年初，我国南方遭受 50 年不遇的冰雪灾害。在抗击冰雪的战斗中，百 万军民上路铲并除雪。大型铲雪车的铲斗之所以能铲除坚硬的冰， 因为铲斗是用 锰钢制造的。这说明锰钢的 _ 大，它属于 _ （填“物理”或“化 学”）性质。 17、 在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 变化。若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于 _ 变化。 18、 下列描述中 _ 是物理变化， _ 是化学变化， _ 是物理性质， 是化学性质（填序号） 、碱式碳酸铜受热易分解、酒精燃烧、空气是无色无味的气体、木棒受 力折断 19、 下列哪些

7、性质可以鉴别以下各种物质， 请将有关的序号填在横线上：颜色 状态气味味道硬度 糖水和盐水 _ ；氧气和水 _ ；铜和铝 _ ；金刚石和玻璃 _ 。 三、我会探究（每空 1 分，共 7 分，其中第一空只要有一个顺序不对就不得分） 20、 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧 进行了探究。其实验步骤有： 点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约 1 秒后取出 在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯； 用火柴去点白 烟； 切下一块石蜡，放入水中； 熄灭蜡烛； 迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振 荡。 请回答以下问题： （1） 参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序 （2）按要求填写下列实验现象及其结论

8、 探究步骤 对实验的观察和描述 点燃前 石 蜡 放 入 水 中 观 察 到 的 现 象 燃着时 一 M 点燃蜡烛, 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中， 如图所示，约 1s 后取出可以看到火柴梗的 （选填图中字母）处最先炭化，说明此 处温度 干冷的烧杯内壁出现 现象，澄清的石灰 水 熄火后 吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 结论：蜡烛燃烧生成 _ 四、我会写（每个符号写对得 2 分，共 12 分） 21、写出下列你熟悉 物质的符号（请注意大小写的区分） 物质名称 水 氧气 二氧化碳 红磷 镁条 五氧化二 磷 化学符号 五。附加题（6 6 分） 某同学欲通过探究试验：“用酒精灯给物质加热时， 应该用哪一层火焰”，请你帮助完成实验 探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题 （1 1 ）、提出问题：用酒精灯给物质加热时，应 该用哪一层火焰？ （2 2 ）、你的猜想 _ （3 3）、活动过层和记录：取出三只试管，各加入 3 3 毫升水，将其中一只试管的地步放在酒 精灯火焰上方约 3 3 厘米出加热，将另一只试管的底部与灯芯接触加热， 将第三只试管的 底部放在外焰，记录上述三种情况部分加热， 记录上述三种情况下将水加热至沸腾所示需时 间如下表