殷庄小学苏教版小学五年级科学复习资料

1、小学科学五年级下册期末重点复习题（苏教版）第一单元 神奇的机械一、什么叫机械1、能够帮助人们（降低工作难度）或（省力）的工具装置，都可以称做（机械）。2、机械可以分成（简单机械）和（复杂机械）两类。3、复杂机械是由（简单机械）组成的，复杂机械又叫做（机器）。4、简单机械有（杠杆）、（斜面）、（轮轴）、（滑轮）。二、怎样移动重物5、（杠杆）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。6、杠杆的三要素是（支点）、（力点）、（重点）。7、当杠杆的力点到支点的距离（大于）重点到支点的距离时，（省力）；当杠杆的力点到支点的距离（小于）重点到支点的距离时，（费力）；当杠杆的力点到支点的距离（等于）重点到支点的距

2、离时，（不省力不费力）。8、利用杠杆原理的工具有：（钳子）、（筷子）、（起钉锤）、（开瓶器）、（镊子）等。三、斜坡的启示9、斜坡就是一种（斜面）。斜面有（省力）的作用。10、斜面坡度（越小），所需的拉力（越小）。即坡度越（小）越（省力）。11、利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（针）、（铲）、（斧子）、（螺丝钉）等。12、螺旋和盘山公路都是（斜面）的变形。四、拧螺丝钉的学问13、像（螺丝刀、方向盘）这一类，有一个（轮）固定在可以转动的（轴）上的机械叫（轮轴）。14、轮轴不但有（省力）的作用，而且能改变运动的形式。15、在轴相同的情况下，轮轴上的（轮越大）越（省力）；在轮相同的情况下，轮轴上的

3、（轴越小）越（省力）。16、利用轮轴原理的工具有（螺丝刀）、（方向盘）、（水龙头）、（门把手）等。五、国旗怎样升上去17、（滑轮）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（定滑轮）；随着重物上下移动的滑轮叫做（动滑轮）。19、定滑轮（能改变用力的方向，不省力也不费力）；动滑轮（不能改变用力的方向，省力）。20、国旗是利用（定滑轮）升上去的。利用滑轮的机械还有（吊车）。六、自行车车轮转动的奥秘21、能把（动力）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（传动装置）。22、传动装置可分为（齿轮传动）（皮带传动）和（链条传动）。23、钟表的主要传动装置是（齿轮传动）；自

4、行车的主要传动装置是（链条传动）。问题：24、大科学家（阿基米德）曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。25、现在的自行车车轮能够转动，是因为链条将（动力）从（踏板）哪里传到了（后轮）上。像自行车链条这样的装置叫做（“传动装置”）。26、自行车上应用了许许多多的机械原理，其中脚踏板应用的是（轮轴）。27、齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。28、机械的作用是什么？请举一例简单说明。答：机械的作用是能帮助人们降低工作难度或省力；利用杠杆装置一个人就能撬动重物。第二单元一、折

5、形状1、物体大多数是由（锥）、（台）、（柱）、（球）四种基本的简单形状构成的。2、物体有各种形状，但大多数是由（4）种基本的简单形状构成的，这些形状又可以被切成一半或更小些，用来（组成其他形状）3、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（柱状钢管）、（瓦楞纸）、（薄壳结构的建筑）等。4、把（薄的材料）用不同的方式（折叠）或（弯曲），可以提高材料的（承受力）。5、薄的材料折叠或弯曲的（形状）不同，其（承受力）也是不相同的。二、搭支架6、通常，结构由（支架）构成，（三角形支架）最稳定、结实，所用材料也（最少）。不稳定结构，可以通过（架梁）的方式增加其（三角形结构），使它变得稳定。7、铁塔、高压线

6、塔、石油井架、起重臂都属于（支架结构），都运用了（三角形结构最稳定）的原理。8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（法国）。三、建桥梁9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（形状）分类的。10、（赵州桥）是现存最古老的（石拱桥），我国古代的赵州桥是属于（拱形）结构的桥，这种桥的优点是（抗弯曲能力强），但在修建时要考虑（拱形受压时产生向下的压力和向外的推力）。11、（拱桥、斜拉桥）比平板桥的承受力大。12、桥梁的承重力跟桥梁的（形状）有关。（拱桥）最结实，其次是斜拉桥，（平板桥）最不牢固。四、建房子13、古时候用（树枝、茅草）造房子；现在用（钢筋、水泥、砖块）建造平房大厦。14、无论是古代还是现代，不管是

7、平房还是楼房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。15、我们周围的房子，千姿百态，各具特色。房子既给人们（提供了使用空间），又给人们以（艺术享受），为人们增添了（生活情趣）。这一座座优秀的建筑，是（科学）与（技术）的完美结合。16、物体具有可见的（形状）和（结构）不同的形状和结构，承受力的效果不同，在人们的生产生活中发挥着不同的作用。17、材料的厚度与抗弯曲能力有关，材料越厚，抗弯曲能力越（强）。18、改变材料的（形状），可以改变材料的抗弯曲能力。19、（拱）形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力，所以能承受较大的压力。（圆顶）形和（球）形是拱形的组合，所以能承受更大的压力。20、（三角形）和

8、（四边形）是基本的框架，（三角形）框架的稳定性最好。利用（三角形），可以增强各种框架结构的稳定性。21、有的大桥综合利用了（拱形）、（框架）、（拉索）各种结构的特点。问题：22、通过测试蛋壳得承重力，你有什么发现？答：鸡蛋的这种形状能把外来的力均匀的分散开来，所以能承受比较大的重力。建筑学家根据这个道理，发明了表面弯曲形如蛋壳的薄壳的建筑结构。23 、建筑师是怎样来解决造房子的沉受力与稳固性的问题的?答:用搭支架的方式来增加房子的稳固性；形状上弯曲折叠来增加房子的承受力；用牢固的、质量好的建筑材料。24、请各举两例，说说“折形状”与“搭支架”在生活中的应用。答：折形状：葡萄酒架做成菱形，一些建

9、筑材料做成长方形，火车铁轨的形状；搭支架：灯架，折叠凳，梯子设计成支架形。把材料用不同方式折叠或弯曲可以提高材料的承受能力；搭支架可以使物体结构更稳定。;第三单元一、不用种子也能繁殖吗1、植物会结出（种子），（种子）可以长成新的植物。除了用（种子繁殖）外，植物还可以用（根）、（茎）、（叶）进行营养繁殖。2、除了用种子外，宝石花还可以用（肉质叶）来繁殖，胡萝卜还可以用（根）来繁殖。3、用根繁殖的植物有：萝卜、胡萝卜、甘薯等；用茎繁殖的植物有：马铃薯、生姜、水仙、吊兰等；用叶繁殖的植物有：落地生根、宝石花等。二、动物怎样繁殖后代4、在自然条件下，大多数动物都是通过（雌雄结合）进行有性繁殖。5、动物

10、的繁殖包括（雌雄的识别）、（交配）、（生产）、（对后代的哺育）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（本能）。6、动物的两种基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。7、像鱼和鸡等动物那样的（产卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）；像马和猫等（哺乳）动物那样的（直接生出小动物的）繁殖方式叫（胎生）。8、世界上的动物千奇百怪，他们在与大自然的“（抗争）”中，形成了最适合自己的（繁殖方式）。9、动物的特殊繁殖方式有：蜗牛雌雄同体；海马雄性育儿；皱唇鲨卵胎生；鸭嘴兽卵生、哺乳；水螅、海葵无性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）；10、小动物生下后，“父母”还要承担繁重的（哺育）任务。三、我是怎样出生的11、人类是通过（两性

11、结合）繁殖自己后代的。12、我在妈妈“肚子”里住了（十个月）。13、妈妈在怀孕的时候有（恶心、呕吐、偏食）等不良反应。14、我出生时妈妈有（非常疼痛、虚弱、劳累）等情形。15、刚出生时我（非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右）。16、孕妇临产前，（胎儿、胎盘及羊水）的总重量约为（5.5千克）。问题：17、我们应该怎样珍爱生命，回报父母养育之恩？答：学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；多做家务，减轻父母的劳累；努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。第四单元一、认识常见的岩石1、岩石的用途有（建筑房屋）、（铺路搭桥）、（石桌、石凳）、（制作观赏石）等。2、（岩石）是天然形成的石头，不

12、是经过人为加工的混合物。3、可以用放大镜观察岩石的（颜色、结构），用锤子敲击观察岩石的（软硬）、用滴盐酸观察岩石（是否冒气泡）等方法，了解常见岩石的特征。4、地质学家按岩石的（生成方式），把岩石分成（岩浆岩）、（沉积岩）、（变质岩）三类。5、由岩浆冷却形成的岩石叫（岩浆岩）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（沉积岩）；在高温高压下发生变化形成的岩石叫（变质岩）。6、属于岩浆岩的岩石有（花岗岩、玄武岩）；属于沉积岩的岩石有（砂岩、页岩、石灰岩）；属于变质岩的岩石有（片麻岩、大理岩）。7、（沉积岩）里常有（化石）、（煤）、（石油）、（天然气）。8、化石是古代动植物的（遗骸或痕迹）。9、（煤）是埋

13、在地下的（古代植物），在（高温高压）下经历复杂的（化学变化）后形成的。10、（石油、天然气）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。（石油）是最重要的工业燃料，从石油中提炼出来的汽油是汽车、飞机的“粮食”。（石油）是工业的血液。11、（岩石）组成地球的外壳，有些岩石裸露在（空气）中，更多的岩石被（水）或（泥沙）、（土壤）覆盖。12、地球内部的岩浆有时会（在地下深处慢慢冷却）有时又会(从地表喷发出来后冷却)这种由岩浆冷却后形成的岩石叫（岩浆岩）。13、岩石碎屑经过（风）（流水）的搬运，然后沉积于（陆地）、（河湖）及（海洋）。这些沉积物经历了一系列的变化后也

14、会形成（岩石），这种由（泥）、（砂）（岩石碎屑）沉积形成的岩石叫（沉积岩）。沉积岩往往具有（明显的层次）。14、当地球表的岩石被深埋于地下时，往往会在（高温）和（高压）下发生变化，有这种方式形成的岩石叫（变质岩）。15、可以从（颜色）、（结构）、（透明度）、（光泽）、（形状）、（硬度）等方面认识矿物的性质。二、认识矿物的性质16、大自然中成分（集中），有一定（结构）的石头叫做（矿物）。矿物是构成岩石的“积木”，岩石是由（矿物）组成的。17、（岩石）是由一种或几种（矿物）组成的。18、用赤铁矿在（白色无釉瓷板）上刻划，可以看到矿物的（粉末）颜色。19、赤铁矿是（棕红色）的。把（赤铁矿）磨成粉末，

15、与液体混合，可以做成颜料。20、（石墨）是制造（铅笔芯）的主要原料。21、（方解石）和（白云母）是两种常见的能透光的矿物。（白云母）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。22、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（石英）。23、（手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃）是按照由软到硬的顺序排列的。24、（滑石）是（最软）的矿物。它有很强的（滑腻感）纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。25、（金刚石）是自然界中（最坚硬）的矿物。金刚石可用于制作（玻璃刀）或（钻石饰品）。26、（石英）是制造（玻璃）的重要原料，透明的石英称为（水晶），可做各种首饰。27、（萤石）又称（氟石），是制造（牙膏）的重要原料。28、按透明

16、度把矿物标本分成（透明）（半透明）（不透明）三类。29、方铅矿有（金属光泽），它含有一种常见的金属铅；而（石膏）看起来却很黯淡。30、（硬度）是指抵抗外力机械作用的强度，它是矿物的重要特征之一。31、大多数矿物都像粗盐粒那样有（一定的形状），各种矿物的（形状）有很大的差别，比如石英晶体有（八个面），呈（六角形）；萤石晶体多为（六个面的立方体）三、日益减少的矿物资源32、（岩石）和（矿物）是我们宝贵的资源，人类开采之后，它们就（不可再升了），因此我们要（很好保护、利用岩石和矿物）。矿物资源是（有限）的，正在日益减少。33、在有些人看来，矿物资源似乎是（取之不尽）、（用之不竭）的，人们时常在不经意

17、中浪费矿物资源。34、地球上的资源可以分为（可再生资源）和（不可再生资源）。35、（水资源、气候资源、土地资源）是（可再生资源）；（石油、天然气、各种矿物资源）是（不可再生资源）。36、据资料统计，我国对矿物资源的（回收利用率）不到（30%）。37、我们能为保护矿物资源做的是：（1）要节约使用矿物资源。（2）回收利用矿物资源（3）要保护好这些矿物资源（4）积极开发新资源（5）加强宣传问题：38、什么叫岩浆岩？什么叫沉积岩？什么叫变质岩？答：由岩浆冷却后形成的岩石叫岩浆岩；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温高压下发生变化，由这种方式形成的岩石叫

18、变质岩。39、石油和天然气是怎样形成的？（答：石油、天然气是湖泊、海洋里的生物死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。）第五单元一、大脑1、世界上最复杂的“机器”是（大脑）。2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（80%），约1120克。3、大脑的大小和形状像（两只并拢的拳头）。4、大脑的表面像（核桃），有许多(凹陷的沟)和(隆起的回)，可增加大脑皮层的(表面积)。5、大脑的软硬像（豆腐）；颜色是（淡粉红色）的。6、大脑有管理人的（感觉）、（运动）、（说话）、（情绪）、（记忆）、（分析）、（推理）等功能，所以被称为（人体的司令部）。7、大脑对人体的管理，是一种（交叉）的关

19、系。即（左脑）支配（右侧）身体的运动，（右脑）支配（左侧）身体的运动。8、人的大脑中，（左脑）偏重于管理（语言）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；（右脑）偏重于管理（空间概念）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。9、（睡眠）可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。10、体育锻炼可以提高（学习）与（记忆）能力，（全面均衡的营养）和（欢快的情绪）有利于大脑的发育，（吸烟）、（酗酒）等不良嗜好对大脑的发育不利 11、人睡眠不足时，会有（注意力不集中）、（记忆力减退）、（情绪波动）、（思维反应不灵敏）等症状。12、机器人考格是澳大利亚科学家（罗得尼.布鲁克斯）发明的13、（大脑）和（脊髓）合称为（神经中枢）。

20、14、大脑是高级神经中枢；（脊髓）是（低级神经中枢），它既是（大脑）和（躯干）的联系通道，又可完成简单的（反射活动），如膝跳反应。15、（大脑）是人体的“司令部”，人类的一切（感觉活动）（包括（视觉）和（听觉）等）、（思维）和（情绪）、（语言能力）和（运动技能），都是在大脑的控制下工作的二、神经16、（神经）分布于（人的全身），有（传递信息）的作用。从脑发出的（脑神经），主要分布在人体的（头部和内脏）；从脊髓发出的（脊神经），主要分布在人体的(躯干和四肢)。17、传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。18、脊髓位

21、于（脊柱）里。19、（神经）就像电话电缆，起着（传递信息）的作用。（传入神经）（又称（感觉神经）负责把信号从（身体的各个器官）传递到神经中枢，（传出神经）（又称（运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。20、人接受信号并作出反应的的过程是（接受信号传入神经神经中枢传出神经作出反应）三、感觉21、（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮肤）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（神经）将接受到的各种刺激产生的信号传入（大脑），人就有了各种（感觉）。22、（眼睛）是（接受光线）的感觉器官。（视神经）将落在视网膜上的信号及时传送给（大脑），大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（视觉）。23、人类

22、从外界获得的信息约（90%）来自（眼睛）。24、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出错误的判断。25、（耳朵）是（接受声音）的感觉器官。（听神经）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（听觉）。26、（触觉）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。27、（嗅觉）和（味觉）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。当你在进食的时候，（嗅觉）增强了你的味觉，所以吃东西的时候你会感觉到格外的香。一旦（嗅觉）失灵，品味的能力就会下降许多。28、分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮肤等处的传入神经能把各种（感觉信号）送给（中枢神经系统），中枢神经产生的神经信号则通过（传出神经）送到（肌肉