大学生创业动力影响因素及支撑体系构建

1、    大学生创业动力影响因素及支撑体系构建    摘要：在当今社会快速发展的情况下，我国大学生就业压力越来越大，很多大学生选择自主创业，然而大学生创业并不是一件容易的事，所以学校、社会、家庭以及政府等给予大力支援，激发大学生创业的动力，为大学生创造一个良好的创业环境以及支撑环境是极其必要的。基于此，为进一步对大学生创业政策提供参考，现对创业政策对于大学生创业动力的影响与体系构建进行探讨。关键词：大学生，创业动力，创业教育，支撑体系为了使大学生能够顺利就业，中央以及地方各级政府出台一系列鼓励大学毕业生就业的政策，虽然推行就业政策但却没有实施相应配套的具有

2、操作性的措施。虽然在学术界已经进行关于如何继续完善大学生创业鼓励政策的研究，但尚未对大学毕业生创业动力和鼓励创业的政策之间的相互关系进行研究，也缺乏对如何运用鼓励创业的政策来激发大学生创业动力的相关研究。一、创业动力的概念创业研究的相关概念和研究理论目前方兴未艾，许多有关创业的理论也莫衷一是，存在较多的争议。而关于创业动力的概念，更是受相关研究人员的研究目的和所处的立场影响从而得出不同的结论。但从总体上讲，比较一致的观点是大学生创业动力是来自多方面的。既包括大学生自身，又包括受到外界环境的影响和驱使。内因和外因的相互交织、相互作用，从而对大学生的创业心理和创业活动产生积极或消极的影响。为了理解

3、上的方便，通常将来自大学生自身的因素归结为创业情绪、创业态度、自身个性等，而将来自外界环境的因素归结为社会需求和政策环境等。而根据创业动力产生的根源，可将其划分为内部创业动力和外部创业动力。其中，内部创业动力作为来自大学生自身的力量，起着决定性的主导作用，大学生能够在自身兴趣爱好、对创业的渴望、个人追求等多种内在心理的驱动下，产生强烈的创业欲望，从而能够从根本上推动创业的进展。而外部创业动力则主要是在外界环境的变化和导向作用下，刺激调节大学生的创业活动。二、影响大学生创业动力的因素(一)大学生创业动机对大学生创业动机分类大概可以分为以下四类：一是改善个人和家庭经济状况；二是具有强烈的控制欲望；

4、三是需要实现成就感；四是偏好独立性。如果大学生期待个人未来能具有较大的成就，那么非常有吸引力的就业形式就是自主创业。创业给人带来的心理成就感和物质满足感是其他任何职业所无法提供的。但是不同类型的创业者对于创业的动机也是不尽相同的。经研究，低收入创业者的创业动机主要是来源于通过创业所获得的物质回报。而对于高收入创业者的创业动机主要是来源于非物质回报，他们追求通过自我雇佣的形式得到更高的精神回报，如实现自身理想的机会、实现自我满足感和提升个人能力的机会以及更多的自由和自主性等非物质回报。(二)大学生所承受的就业压力高等教育从精英化教育向大众化教育转型的过程中，高校不断扩大招生规模，使得更多的人能够

5、圆大学梦。高等教育事业在有长足的发展同时，也带动相关产业的发展，满足我国高速发展的经济对人才的需求。在全球性金融危机的背景下，由于高校不断扩招，大学毕业生逐年增多，增大毕业生的就业压力。但是受我国几千年的传统文化及计划经济影响，当前我国大学生还没有建立起创业的意识，通常来说，大学生就业的第一选择不会是创业。有的毕业生像其他有些成功的企业家在历经坎坷之后才选择创业一样，选择创业并不是他们具有创业的理想，而是由于毕业后一直找不到理想的工作，无奈之下选择踏上创业之路，但却最终取得成功。(三)大学生所处环境的影响环境对人的成长和价值观的养成起着至关重要的作用，我国历史上有名的“孟母三迁”，以及那句人人

6、皆知的“近朱者赤、近墨者黑”，都在强调着一个共同的道理，那就是环境能够对人产生重要的影响。这种影响甚至能够改变人的一生。大学生作为一个高级知识分子的特殊群体，他们中间存在较为亲密的互相依赖的关系，优秀者往往成为其他学生竞相学习和模仿的对象。表现在大学生创业上也是如此，一个大学生如果处在一个良好创业环境里，那么他成为成功创业者或者至少是一个创业者的概率就会大大增加。在我国的江浙一带大学中就存在类似明显的现象。而在国外，具有这种典型特征的莫过于美国的硅谷，最初可能是少数的几个，通过坚持不懈的努力成为商业的佼佼者，不久就会有追随者朝着榜样的方向努力，慢慢也取得成功，久而久之，就形成较大规模的创业组织

7、。而根据相关统计资料显示，在我国中西部地区的大学生，创业的比例要远远低于江浙沿海，贫困地区的大学生创业比例则要明显低于经济发达地区。由此也更加印证外界环境对大学生创业具有重要影响的观点。大学生作为高级知识分子，他们具有智力资源，他们的意志力和自我控制调节能力都相对较好，这是他们创业的优势，但是创业作为一种商业行为，并不完全依赖于这些。创业是一种高风险的行为，未来是成功还是失败，并没有固定的唯一答案，尤其是在当前经济环境下，市场化发展水平还有待进一步提高，导致创业的失败率也是较高的。比如，创业最重要的一项资源资金，大学生能够融到资金的渠道非常有限，这大大制约他们创业的发展。此外，与国外发达国家相

8、比，我国在创业相关配套服务方面也存在不小的差距。(四)大学生个人因素的影响大学生中主动选择自主创业的毕业生大多是为了实现自己不同寻常的人生价值，通过自主创业而成就一番作为。创业者是创造财富为别人提供就业岗位的人，而不是靠别人提供工作岗位而获取工资的打工者，创业者是别人的领导而不是被别人领导。但是创业者不仅是要解决好领导交办的任务、服从朝九晚五、遵守规章制度就行，创业者还需要处理许多棘手的矛盾等问题。而这些却实实在在地体现个体对自我价值的追求。通过对国外许多小企业主的创业动力调查出结果显示，绝大部分的小企业主认为创业最重要的动力来源于“满足个体对成功的追求”。在这部分被调查者中，八成以上的人觉得

9、创业的重要动力是创业可以按自己的意愿做事及可以自由地做长远规划。可见，作为创业者创业的主要推动力是个人对成就的需要及对未来发展的规划，但最主要的是可以从创业的过程中收获快乐。但是在调查结果中可以看出，为了提高家庭的经济水平，也是创业者创业的动力之一。三、构建大学生创业的主要政策(一)提高创业教育师资队伍建设水平作为学生最贴心、最可信赖的朋友教师，既承担着教书育人、授业解惑的责任，也是学生在校期间最依赖的人，因而他们的行为对大学生具有明显的感染力，他们是学生精神灵魂的塑造师。而针对当前的大学生创业，要想进一步取得发展，毫无疑问首先应获得教师的认同，应加强创业教育师资队伍的建设。针对创业教育教师数

10、量少、整体素质偏低且经济发达与欠发达地区不平衡的客观现状，应加大相关师资队伍的培养和建设。建议实施创业教育教师任职资格的准入制度，提高他们的综合业务能力。着力培养一批有潜力、有发展空间的创业教育教师，加大对他们的培训、引导力度，力争能够在短期内快速培养出拔尖人才，使他们在引导大学生创业、提高大学生创业质量方面承担起重要的责任，起到关键的作用。(二)落实好国家和地方各级政府的各项创业政策为了解决大学生就业难的问题，鼓励大学生自主创业方面，国家和各级地方政府出台很多涉及面广有利于大学生创业的政策。这些政策主要是创业指导与培训、资金支持、减免税费、成功奖励等方面。如果单纯地考虑政策，对鼓励大学生的创

11、业政策是非常优惠的，但现实并不像制定政策时所预想的那样，很多大学生毕业后看到优惠的创业政策，但却在创业过程中总是不能享受到政策的优惠，这充分说明绝大多数大学生毕业后，通过创业来实现就业还是非常困难的事情。深究其原因是创业政策虽然好，但是并没有被相关部门落实到位，或者说是制定政策的部门从未想到过如何落实。优惠的政策形同虚设，没有起到扶持大学毕业生创业的作用。所以为了提高学生的创业意识，鼓励大学毕业生通过创业实现就业，缓解就业压力，除了要有好的创业政策，还需要将政策落实到位，让想要创业的大学毕业生能够享受到政策的优惠，得到就业指导与就业培训，得到各级政府给予的就业资金支持及税费减免等。所以好的就业

12、政策还需要落实到行动上，才能产生鼓励创业的作用。(三)构建政府和高校大学生创业联合服务机构创业场所是大学生创业的重要舞台，完备的创业场所有利于大学生更加高效地开展自主创业。而这就需要来自政府、教育管理机构、高校、社会等方面的综合合力，共同努力为大学生创业提供更广阔的表现空间。例如，针对创业服务应立足于大学生创业实际，为大学生提供尽可能多的创业咨询、指导、测评模拟等各种互动。有条件的高校应多与当地政府和社会部门联系沟通，搭建联合创业基地，从而使创业者能够有效预防创业风险，提高创业成功率。然而同时应认识到，在我国，目前急缺专业从事大学生创业指导服务的机构，即使有也只是停留在高校口头讲解，在社会实践

13、锻炼方面还非常欠缺。这就需要政府、高校和社会等部门共同努力，建立起更加完善的大学生创业服务机构。四、构建大学生创业支撑体系(一)家庭支撑环境建设根据相关调查可知，大学生在决定是否进行创业或者在创业时能否坚持时，在很大程度上都受到家庭环境及家庭成员的影响。如果父母经常鼓励孩子勇于挑战自我、不要害怕失败、大胆进行尝试，那么大学生将受到鼓舞，并会以积极向上的态度选择创业；如果父母害怕自己的孩子在外面受苦受累，只希望孩子有一份稳定的工作，那么大学生在做选择时就会尤为谨慎。鉴于家庭成员对创业的看法对大学生是否选择创业的影响，父母在教育孩子时应该鼓励孩子勇于开拓、勇于尝试；学生要积极与家庭成员进行沟通，并

14、尽量得到父母的理解和支持。这样大学生在创业初期不仅能够获得心理上的安全感，还能获得更多的物质支持。在家庭成员中，最主要的还是父母的态度。随着社会的发展，人们生活水平的普遍提高，孩子特别是“独生子女”往往过分依赖于父母。大学生虽然在生理上已经成熟，但心理上还不是很成熟。因此，父母的态度对大学生的选择格外重要。大学生自主创业特别需要的就是得到父母的赞成和认可。父母应尊重子女的选择，并予以精神以及物质上的支持，积极引导子女如何正确创业。(二)政府支撑环境建设与发达国家相比较，我国开始打造大学生创业环境的时间较晚。通过调查相关资料发现，韩国开展创业教育的时间与我国开始建设创业环境的时间都比美国晚，但是

15、韩国开展创业教育的时期跟我国大体相近，而结果却大相径庭，这就说明，政府决策中有关创业的政策对大学生创业有重要的影响。因而我国要借鉴韩国在支持创业方面的政策上的一些卓有成效的措施，并充分认识大学生自主创业的必要性以及重要性。政府应该制定相关有利于扶持大学生创业的政策，对大学毕业生进行正确引导，给予资金支持和行政督促，落实国家关于促进就业的战略精神，将优化创业环境以及增添就业岗位作为政府的重要任务，充分发挥政府对大学毕业生创业的支撑作用。一是大学生创业孵化基地建设。创业孵化基地有利于帮助自主创业的大学生解决场地、资金等问题，锻炼大学生的能力，是大学生社会创业成功的基础。因此，政府可以通过扶持创业孵

16、化基地的建设，如建立创业专项基金、建立各种科技园区和创业园区，为大学生提供创业交流平台，对相对成熟的项目给予技术和资金支持，帮助大学生从校园创业逐步过渡到社会创业。二是落实保障知识产权的法律法规。政府应以提供良好的大学生创业条件为基础，改善知识成果的出资条件。总而言之，政府可以运用宏观调控改善大学生创业的环境，并推出各种针对大学毕业生的优惠政策，提供创业服务交流平台，给予大学生更多更全面的指导和帮助，激励大学毕业生自主创业。(三)社会支撑环境建设大学毕业生选择创业的社会基础是良好的社会环境。创业系列文化是促进创业的动力来源，因此，社会应该建设积极向上的创业文化。创业文化指的是人们在创造财富、价

17、值的过程中所形成的价值观念，其能够指导人们的思维方式和行为方式。真正积极向上的创业文化不但鼓励创新和合作，而且对于失败是宽容的，而不是苛刻的。真正的创业文化是一个国家或者地区持续发展的潜在动力，它能够营造和谐的创业氛围，指引和鼓舞人们超越自我勇于开拓，实现个人价值，进而促进社会经济的发展。建设积极向上的创业文化，需要做到以下五点：一是打破以官为本、以官为贵、以官为尊为主要内容的价值观。二是树立市场经济的意识，破除计划经济的思维，弘扬吃苦耐劳、共同努力的精神。三是农民的思维观念与土地紧密地联系在一起，不思进取、墨守成规、僵化保守，必须破除这种小农思想，指引人们不断进取，如此才可以形成创业的文化环

18、境，培养越来越多的创业者，为社会创造财富。四是积极普及创业知识，大范围传播国内外优秀的企业家的创业精神，为人们树立创业模范，积极宣传优秀企业家的创业历程，将创业上升为一种社会美德，并进行赞颂，努力激发人们对创业的热情。五是通过文化教育、舆论宣传等方式推动全民创业，并在最短时间内营造一种勇于创业、热爱创业、以创业为荣的社会氛围。五、结语总之，大学生创业对于国家以及社会经济的发展起到不可替代的作用，我国大学生创业的过程漫长而曲折，但至今仍有待于进一步发展。为了尽快将由少至多的目的予以实现，相关方面应该给予大力支持。大学生进行自主创业，一方面，将自己的就业问题予以解决；另一方面，可以帮助社会分担就业压力，带动待业人员，使得我国经济发展更有活力。