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2、到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的 泥土的芬芳。 ”在辅导员工作中,我注重有风格、有创新、有品位, 力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。勇于创新,敢为人先在我担任少队辅导员工作的这十年里, 创新是我不竭的动力。上 班第一年,我便向校长提出创建学校的鼓乐队,得到校长的大力支持, 经过艰苦努力,在镇每次运动会中我校的鼓乐队都发挥了重要的作用, 受到了领导的夸奖。在雏鹰争章达标”活动中,我倡导打破 框架式”、开展 开放式” 的争章形式,各小队结合各自实际,自定章目,形成人人有创新,队 队有特色的格局,队员再根据自己的特点制定自我奋斗目标,通过自 评、小队评、全体队员评的方式,评选出

3、符合要求的队员,颁发雏鹰 奖章。利用身边事,培养学生健全的心灵勤奋努力,奉献爱心”是我当少队辅导员的信条。十年来,为了 架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,我常利用 班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精彩的文章,对他们进行爱 的教育,让他们在感受的同时也学会表达自己的情感, 去爱每一个人, 因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。汶川地震发生后,我发动全校学生为灾区小朋友捐款的活动, 同 学们一个个积极性高,把自己平时的零花钱都捐了出来。一百、五十、 二十、十元、八元不等最少的也是一元,同学们纷纷表示,每天不花 零花钱可以,但灾区的小朋友们没有教

4、室、没有书本怎么行呢?我还 发动为灾区小朋友写封信的活动,向灾区小朋友寄上我们最真挚的问 候,鼓励他们树立战胜困难的信心。 通过这次活动学生们懂得了关爱 与珍惜。发现他们真正长大了。精心打造,为孩子搭建自主成长的平台为了充分发挥少队干部的潜能,培养少队干部,让他们成为少队 工作的智囊团,发挥智囊团的作用,我别出心裁,成立了少队干部活动营”,活动营由少队长主持工作,定期活动,少队干部共商少队 中的大事,讨论少队活动计划,筹备各项少队活动。无论少队开展什 么活动,我都会来到孩子们中间,和他们一起参与活动,分享快乐。 活动营就像一个摇篮,培养出了一批批优秀的少队干部。利用每周一的升旗活动对学生进行爱

5、国、 爱学校的教育,培养学 生爱祖国、爱学校的感情。清明节扫墓活动,通过老红军讲解英雄人 物的故事,学生们都表示要珍惜今天的幸福生活,好好学习,做一个 对社会有用的人。设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源活动是培养队员各项素质、 增强中队凝聚力的最有效的载体, 是 培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体, 他们身心发展的巨大潜能才得以发展。 为了使中队活动不断创新, 我 经常从报刊、 电视少儿节目以及社会生活中寻找信息, 搜寻有益的活 动线索。我策划并组织了 “老师,我爱您 ”、“我为祖国献贺礼 ”、“我健 康我快乐” 绿色的呼唤” 奥运圣火在我心中” 心中的领巾永远 红”等活动,特别是开展的 “我为学校做件事 ”的活动,同学积极性极 高,瞧:那个学生主动捡起了地上的纸屑 ;那个红领巾帮助小同学值日; 学校的好人好事层出不穷, 个个争当小雷锋。 不仅丰富了队员们的课 余生活,还增强了他们责任感。几度耕耘,几番收获。我在担任少队辅导员期间,由于工作突出 曾被市评为 “十佳少队辅导员 ”的荣誉称号, 成绩属于过去在今后的少 对工作中我会用拼搏去迎接挑战,用奉献铸就人生。以下是为大家整理的优秀少队辅导员汇报材料 (2)的相关范文,本文关 键词为范文 ,网,材料,汇报,少队,辅导员 ,优秀,,您可以从右上方搜索框 检索更多相关文章, 如果您觉得有

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