(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (3737)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1已知：关于的方程组的值为 （ ）A1BC0D12如图所示，ABC和ABC关于直线对称，那么下列结论中正确的有（ ） ABCABC； BAC=ABC； 垂直平分CC；直线BC和BC的交点不一定在上A4个B3个C2个D1个3如图所示，已知1=2，AD=CB，AC，BD相交于点0，MN经过点O，则图中全等三角形的对数为（ ） A4对B5对C6对D7对4一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身

2、像（如图所示），此时，它所看到的全身像是 （ ） 5下列图形中，旋转60°后可以和原图形重合的是（ ） A正六边形B正五边形C正方形D正三角形6下列用词中，与“一定发生”意思一致的是（ ）A 可能发生B 相当可能发生C有可能发生D 必然发生7下列基本图形中，经过平移、旋转或轴对称变换后，不能得到最右边图的是（ ） 8如图是一个可以自由转动的转盘，转动这个转盘，当它停止转动时，指针指向的可能性最大的区域是（ ）A1B2C3D49把多项式分解因式，其正确的结果是（ ）AB CD 10如图所示，ADBC于D，那么以AD为高的三角形有（ ）A 3个B4个C 5个D6个11从哈尔滨开往A 市的

3、特快列车，途中要停靠两个站点，如果任意两站间的票价都不同，那么不同的票价的种数为（ ）A4 种B 6 种C 10 种D 12 种12计算的结果是（ ）AB CD 13下列多项式中，含有因式的多项式是（ ）AB CD14两个连续的奇数的平方差总可以被 k整除，则k等于（ ）A4B8C4或-4D8的倍数15下列说法正确的是（ ）A足球在草地上滚动，可看作足球在作平移变换B我们可以把“火车在一段笔直的铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向作平移变换”C小明第一次乘观光电梯，随着电梯的上升，他高兴地对同伴说：太棒了，我现在比大楼还高呢，我长高了D在图形平移变换过程中，图形上可能会有不动点16计算

4、（18x448x3+6x）÷（6x）的结果是（ ）A3x38x2B3x3+8x2C3x3+8x21D3x38x2117如图，把图形沿BC对折，点A 和点D重合，那么图中共有全等三角形（ ）A 1对B2对C3对D4对18下列各选项中，右边图形与左边图形成轴对称的图形是（ ）A BCD19计算的结果正确的是（ ）A2009B -25C1D-120把多项式分解因式，其结果正确的是（ ）A BCD21 如果把分式中的、都扩大5倍，那么分式的值（ ）A扩大5倍B缩小5倍C不变D扩大10倍22不解方程判断方程的解是（ ）AOB1C2D13评卷人得分二、填空题23用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所

5、示的书(单位：cm)，如果将封面和封底每一边都包进去 3cm，则需长方形的包装纸 .24若方程组的解也是方程的解，则= .25 已知是方程组的解，则k= 26正八边形绕着它的中心，至少旋转 度才能与其本身重合27已知+=，则=_28在如图所示方格纸中，已知DEF是由ABC经相似变换所得的像，那么DEF的每条边都扩大到原来的_倍29分解因式：m3-4m= 30利用平方差公式计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1= 31如图所示，请在下面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后在横线上的空白处填上恰当的图形32从A村到B 村有三种不同的路径，再从 B村到C村又有两种不同的路径

6、.因此若从A村经B村去C村，则A村到C村有 种可能路径.33如图所示，已知AB=DC，AD=BC，E，F是BD上两点，且BE=DF若AEB=100°，ADB=30°，则BCF= 34如图，已知AB=AC=8 cm，BEAC于E，CDAB于D若AD=5 cm，则EC= cm评卷人得分三、解答题35解方程组时，小明正确地解出,小红把看错了，解得,试求,的值.36如图所示，ABC中，A=40°，ABC和ACB的外角平分线交于P求P的度数37A，B是平面上的两个固定点，它们之间的距离为5 cm，请你在平面上找一点C (1)要使点C到A，B两点的距离之和等于5 cm ，则C

7、点在什么位置? (2)要使点C到A，B两点的距离之和大于5 cm ，则点C在什么位置? (3)能使点C到A，B两点的距离之和小于5 cm吗?为什么?38在下列图形中，分别画出ABC的三条高39根据条件作图： (1)任意画一个RtABC，使C=90°； (2)画CAB的平分线交对边于D； (3)画出点D到RtABC的斜边的垂线段DE40把如图所示的圆0向南偏东60°方向平移3 cm，画出平移后的图形41将分式约分，再讨论取哪些整数时，能使分式的值是正整数.42解下列分式方程：(1)；(2)；（3）43 有这样一道题“计算的值，其中”. 甲同学把条件错抄成“”，但他的计算结果是

8、正确的，你说这是怎么回事？试一试，你会有所收获.44“五·一”期间，某商场搞优惠促销，决定由顾客抽奖确定折扣某顾客购买甲、乙两种商品，分别抽到七折和九折，共付款386元，这两种商品原销售价之和为500元这两种商品的原销售价分别是多少元？45如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分，请你帮他完成余下的工作：(1）作出关于直线AB的轴对称图形；(2）将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转；AOB(3）发挥你的想象，给得到的图案适当涂上阴影，让它变得更加美丽46如图，ABC的顶点A平移到了点D，请你作出ABC经平移变换后所得的像 47已知是方程组的解，求a，b的值48如图，某市有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当a=3，b=2时的绿化面积49有一道题“先化简，再求值：，其中”小玲做题时把“”错抄成了“”，但她的计算结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？50计算下列各式，并用幂的形式表示结果：(1)；(2) (3) (4)(5)(6)【参考答案】一、选择题1D2B3C4A5A6D7C8C9C10D